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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下列诗句中能反映生物因素对生物的影响的是()A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知B.近水楼台先得月,向阳花木早逢春C.种豆南山下、草盛豆苗稀D.人间四月芳菲尽、山寺桃花始盛开
2、竹节虫的身体与竹枝相似,北极熊的体色与白雪相似,这些有利于保护自己,体现了()A.生物适应环境B.环境依赖生物C.生物改变环境D.环境改变生物
3、下列属于生态系统的是()A.森林里所有的动物和植物B.麦田里所有的生物C.校园里的各种花卉D.池塘及池塘里所有的生物
4、下列关于生态系统的叙述中,不正确的是()A.生态系统的自动调节能力是有一定限度的B.生产者、消费者和分解者共同构成生态系统C.消费者和生产者之间主要是吃与被吃的关系D.物质和能量沿着食物链和食物网流动的
5、使用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时,操作不正确的是()A.光线较暗时,使用反光镜的凹面来对光B.镜筒下降时,眼睛要从侧面看着物镜C.向右下方移动玻片,可将位于视野左上方的细胞移到中央D.为使观察到的物像更加清晰,应调节细准焦螺旋
6、如图是使用显微镜的部分操作步骤,以下说法错误的是()
A.显微镜使用的规范操作顺序是③①②④B.②镜筒下降时,眼睛注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头C.③如果外界的光线较弱,可选用大光圈和平面镜D.④上升镜筒时,可转动粗准焦螺旋寻找物像
7、下图为植物细胞结构示意图,校园中月季花的遗传物质主要存在于()
A.④B.⑤C.⑥D.③
8、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,下列操作步骤正确的是(
)A.取材前,在载玻片中央滴一滴碘液B.用镊子撕取的材料尽量厚一点C.盖盖玻片时,将其一侧先接触液滴,再缓慢盖上D.不需要染色,在显微镜下能看到清晰的细胞结构
9、人体内二氧化碳产生的部位是(
)A.气管B.喉C.肺D.线粒体
10、下列关于细胞分裂、分化的叙述,错误的是()A.动物细胞的分裂的最后,在两核之间细胞膜向内凹陷,缢裂形成两个新细胞B.分裂后的细胞在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化,这就是细胞的分化C.生物体由小长大只与细胞分裂有关D.动物细胞和植物细胞的分裂过程不完全相同
11、一朵百合花在结构层次上属于()A.细胞B.组织C.器官D.系统
12、植物体内运输水分的管道和动力分别是(
)A.筛管呼吸作用B.导管光合作用C.导管蒸腾作用D.筛管蒸腾作用
13、农民伯伯采取的农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是(
)A.人工辅助授粉——提高农作物的产量B.早春播种覆盖塑料薄膜——提高地表温度C.把农作物种子播种在湿润的土壤中——利于种子萌发D.给植物施用鸡粪等有机肥——是为其生长提供有机物
14、在学习过程中,概念图是帮助我们理解生物学概念的有效方法,下列选项中不符合概念图中I、II、III对应关系的是(
)
A.I-芽、II-叶芽、III-芽原基B.I-生物圈、II-森林生态系统、III-河流生态系统C.I-雌蕊、II-花柱、III-花药D.I-根尖、II-根冠、III-伸长区
15、一朵桃花被害虫啃食后,再也没有结出果实,则被啃食损伤的部分是(
)A.花被B.雄蕊C.雌蕊D.蜜腺
16、2022年4月,我国科考队发现的一株高达83.2米的冷杉,刷新了中国最高树木纪录。水从该植株根部运输到茎顶端的主要动力是A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用D.吸收作用二、填空题
17、下面是生态系统的组成图解,请补充完整。下面是生态系统的组成图解,请你补充完整.
_______
18、要将图中的甲转换为乙,应转动_____,换用_____(填“低倍”或“高倍”)物镜观察。
19、细胞______导致细胞数目增多,细胞______导致细胞体积增大,再经过一系列变化,生物体由______长______.细胞生长到一定程度时,由于表面积增长慢,体积增长快,当从细胞膜进入的物质无法供给内部足够营养时,细胞将______(选填继续或停止)生长.
20、探究:我国的“国宝”大熊猫喜欢吃箭竹,请你说出构成大熊猫和箭竹的基本单位是_______,构成它们的基本单位里均有的供能结构是_______。其中构成箭竹的基本单位里有不同于大熊猫的基本单位里的结构是_______、_______、_______。
21、________和________是影响生物生存的重要的非生物因素.
22、绿色植物进行光合作用时,通过____捕获太阳光,利用光提供的能量,在_____中合成淀粉等有机物。植物的呼吸作用主要是在植物细胞的____内进行的,其实质是_______。
23、适宜的温度、______和______都是种子萌发所需要的环境条件。
24、请区分细胞各部分结构的功能。
①配________
②配________
③配_______④配________⑤配________三、综合题
25、为探究种子萌发的环境条件,杨明同学设计了如下实验:在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放入等量的棉花,在棉花的上面都放25粒豌豆种子,然后将它们放在不同条件下培养,数日后记录种子萌发的情况(如表)。请回答:装置甲乙丙丁场所黑暗中黑暗中日光下日光下温度23℃23℃23℃23℃棉花干湿状态潮湿干燥潮湿干燥种子萌发数量230240
(1)根据杨明同学的设计可以推测,本实验探究了水分和_______是不是种子萌发所需环境条件。
(2)实验甲和实验乙对照,变量是________,通过这组实验可以得出的结论是________________________________________。
(3)根据实验甲和_______的结果判断,光照不是种子萌发的环境条件。
(4)实验设计中,实验甲和
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