2026届山西省吕梁市方山县实验小学数学三年级下学期期末质量跟踪监视模拟试题（含解析）

2026届山西省吕梁市方山县实验小学数学三年级下学期期末质量跟踪监视模拟试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。1．正方形的周长是36分米，边长是（

）A．18分米 B．9分米 C．72分米2．三（1）班喜欢读书的有28人，喜欢运动的有31人，既喜欢读书又喜欢运动的有12人，三（1）班共有（）人．（每人至少选一项喜欢的）A．59 B．35 C．473．在计算405×27时，405中的“4”与27中的“7”相乘表示（）．A．400×7 B．400×70 C．40×704．一项工程，甲独做5天完成，乙独做4天完成，甲乙合做（）天完成．A．2 B．3 C．2 D．15．1时50分等于多少分？（

）A．150分 B．110分 C．650分二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．钟面上的12时就是0时或者24时。（____）2．两个大小不同的圆，大圆的与小圆的是相等的。（______）3．用两根同样长的铁丝分别围一个长方形和一个正方形，正方形的周长比长方形的周长长。（________）4．用同样多的小正方形拼成长方形和正方形，当长与宽越接近，它的周长就越短．_____5．把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形，则一个小长方形的周长是原长方形周长的一半。（________）6．秒针从数字3走到9，走了30秒。（______）7．如果A×B=1，那么A和B中至少有一个数是1．（___）8．用竖式计算小数加、减法时，要把小数点对齐。（______）9．5平方分米比5分米大．_____10．钟面上，秒针走5圈，分针走一大格。（________）三、仔细观察，我会填。1．钟面上的秒针从12走到2是（______）秒；分针走1小格，秒针从12走到（______）。2．观察算式：2×998＋4＝2000，3×998＋6＝3000，4×998＋8＝4000，。想一想，填一填：（________）＋（________）。3．（_______）厘米（_______）毫米（_______）厘米（________）毫米4．比409多300的数是（_____），875比（_____）少1．5．一个数的百位和百分位上都是7，十位和十分位上都是9，其余各位是0，这个数写作_____，将它保留整数应是_____。6．□×368，要使积是三位数，□里最大可以填（________）。7．晚上当你面对北极星，你的左面是（______）面，右面是（______）面，后面是（______）面。8．在下面横线上填上＞、＜和=。35×10_____35×8+3563÷9+5_____63÷9﹣580÷2_____10+80÷252×0_____52+1×09+9+8_____9×3220+20_____120×236+6_____36÷6×19÷3×3_____9×1．四、认真细致，我会算。1．口算。30×2=0×39=480÷2=540÷9=103×5=17×3=240÷8=640÷8=2．用竖式计算。（带☆要验算）☆846÷6＝187×9＝245÷3＝☆356÷8＝129÷7＝269×4＝3．请你很快算出．28×4＝113×7＝86﹣28＝＝＝1300﹣400＝5600﹣700＝1＝﹣＝820+280＝410+3090＝52÷4＝55÷5＝63×4＝201×8＝304×6＝五、作图题。（8分）1．连一连。六、解决问题1．岭南小学买了3捆杨树苗，每捆14棵，买的松树苗比杨树苗少16棵，买了多少棵松树苗？2．一张长方形纸，长36厘米，宽21厘米，从这张纸上剪下一个最大的正方形。正方形的周长是多少厘米？剩下的图形的周长是多少厘米？3．有一块布长10米，用去了，还剩下几分之几？4．某高铁列车从徐到济南的全程票价是：一等座219元/张，二等座129元/张．买一等座和二等座各12张，一共需要多少钱？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【详解】36÷4=9(分米)故答案为B【点睛】正方形周长=边长×4，由此用正方形的周长除以4即可求出边长．2、C【详解】略3、A【详解】略4、C【详解】解：1÷5＝1÷4＝1÷所以甲乙合做2天完成．故选C．5、B【详解】1时50分=60分+50分=110分.故答案为：B.【点睛】1小时=60分，要求1时50分等于多少分，先化单位，再相加，据此列式解答.二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、✕【解析】略2、×【详解】因为圆的大小不相等，故大圈的与小圆的不相等。原题说法错误。故答案为：×。3、×【分析】根据周长的定义可知，用两根同样长的铁丝分别围一个长方形和一个正方形，则长方形的周长和正方形的周长均为铁丝的长度。【详解】根据分析可知，正方形的周长和长方形的周长相等，均为铁丝的长度。故答案为：×。【点睛】封闭图形一周的长度叫做它的周长。4、√【详解】略5、×【分析】如图所示，将一个长方形平均分成两个相同的小长方形。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2可知，第一幅图中，一个小长方形的周长＝长方形的长＋2×长方形的宽。第二幅图中，一个小长方形的周长＝2×长方形的长＋长方形的宽。则一个小长方形的周长比原来长方形周长的一半要多一条长或者一条宽。【详解】根据分析可知，把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形，则一个小长方形的周长不是原长方形周长的一半，应大于原长方形周长的一半。故答案为：×。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2，画图可帮助学生更好的理解题意。6、√【分析】在钟表上每一大格里有5小格，秒针每走一小格是1秒。先计算出走了几大格，再计算出是多少小格就是多少秒，据此解答。【详解】9－3＝6（个），6×5＝30（秒），所以原题判断正确。【点睛】本题考查秒的认识。计算出秒针走了多少小格是解答本题的关键。7、√【详解】积为1决定了算式中，至少有一个因数是18、√【详解】计算小数加减法时要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐.注意得数的小数点也要对齐.9、×【详解】因为平方分米是面积单位，分米是长度单位，所以5平方分米比5分米大，说法错误，因为不能相比较．故答案为：×．10、√【分析】钟面上秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒，此时分针正好走1小格。即1分钟＝60秒。当秒针走5圈时，经过的时间是5分钟，此时分针正好走一大格。【详解】根据分析可知，钟面上，秒针走5圈，分针走一大格。故答案为：√。【点睛】本题考查钟面上指针的认识，秒针走1圈是1分钟，分针走一大格是5分钟。三、仔细观察，我会填。1、1012【详解】略2、816【分析】根据前几个算式可得到规律：因为998和1000相差2，所以所填第一个数的2倍就是第二个加数，据此解答即可。【详解】2×998＋4＝20003×998＋6＝30004×998＋8＝40008×998＋16＝8000【点睛】解决此题的关键是抓住数字特点，找出数字间的运算规律。利用规律解决问题。3、2923【解析】略4、7091000【解析】略5、790.97791【详解】略6、2【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知，2×368＝736，3×368＝1104，则要使□×368的积是三位数，□里的数应小于等于2。【详解】根据分析可知，□×368，要使积是三位数，□里可以填1、2，最大可以填2。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。7、西东南【详解】北极星在天空的正北面，面对北极星就是面对正北面。晚上当你面对北极星，你的左面是（西）面，右面是（东）面，后面是（南）面。8、＞＞＜＜＜=＞=【详解】在比较算式大小时，要根据实际情况进行比较，利用规律或计算出结果再比较。四、认真细致，我会算。1、60024060515513080【详解】略2、141；1683；80……544……4；18……3；1076【分析】除数是一位数的笔算除法，要从被除数的最高位除起；除到被除数的哪一位不够商1，就对着这一位商0；除的过程中每一步的余数必须小于除数。要验算除法，可以用商×除数＝被除数；有余数除法的验算方法是：商×除数＋余数＝被除数。笔算多位数乘一位数：先将一位数与多位数的个位对齐，从个位乘起，用一位数分别去乘多位数上的每一位数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。【详解】☆846÷6＝141187×9＝1683验算：245÷3＝80……5☆356÷8＝44……4验算：129÷7＝18……3269×4＝10763、11279158900490011003500131125216081824【详解】略五、作图题。（8分）1、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。六、解决问题1、26棵【详解】14×3-16=26（棵）答：买了松树苗26棵。2、84厘米；72厘米【分析】根据题意可知一张长方形纸，长36厘米，宽21厘米，从这张纸上剪下一个最大的正方形。最大正方形的边长就是长方形的宽，剩下的图形是一个小长方形，长是大长方形的宽。【详解】正方形周长：21×4