苏州工业园区青剑湖实验中学2026-2027学年第一学期初三历史10月月考试题（无答案）

苏州园区青剑湖实验中学2026-2027学年第一学期初三历史10月月考试题一、选择题（每题只有一个正确选项，共24分）1.人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域。自西向东，曾先后出现过许多文明，图中各文明与文明成就对应正确的是（）A.楔形文字 B.《汉谟拉比法典》 C.金字塔 D.《天方夜谭》2.《汉谟拉比法典》规定：“倘自由民损毁任何自由民之子之眼，则应毁其眼”；“倘自由民损毁半自由民之眼或骨，则赔偿一明那银”：“倘自由民之奴隶打自由民之子之脸，则应割其一耳。”这表明，该法典（）A.注重保护奴隶主的权利 B.是第一部成文法典C.成为人类宝贵精神遗产 D.促进商品经济发展3.考古学家在乌兹别克斯坦古城撒马尔罕遗址中，发现公元前4世纪末建造的希腊式柱廊建筑和刻有《荷马史诗》片段的石碑。在远离希腊本土的中亚腹地出现这般浓厚的希腊化元素，主要源于（）A.古巴比伦文明的影响 B.孔雀王朝的文化扩张C.亚历山大大帝的东征 D.罗马帝国的文化辐射4.小明在进行微专题复习时，制作了如下示意图。据此分析，与该示意图相关的主题是（）A.古埃及文明的延续 B.古希腊文明的发展C.罗马历史的变迁 D.阿拉伯帝国的扩张5.伯里克利时期雅典的各级官职向广大公民开放，雅典全体男性公民基本上都获得了不受财产限制，通过抽签、选举和轮换而出任各级官职的权利和机会……但也限制取得雅典公民身份的范围，凡父母双方皆为雅典公民者才能获得雅典公民权。这表明（）A.雅典民主政治有局限性 B.雅典民主是多数人的民主C.雅典民主存在权力滥用 D.雅典民主实现了人人平等6.某学校戏剧社团正在排演课本剧。有同学看到如下场景，据此判断剧中（）人物1：（解下所佩武器，脱帽，下跪，把双手放到人物2合拢的手掌中）阁下，我是您的人了。（宣誓）从现在起，我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您。人物2：（拉起人物1，亲吻他的脸颊，宣誓）我会保护你。（将一把宝剑交给人物1）A.人物分别是领主、佃户 B.人物关系以血缘为纽带C.人物正式结成契约关系 D.场景出现在罗马共和国7.13世纪的西欧庄园法庭记录显示：“农奴约翰因在领主林地砍伐三棵橡树，被处以2只羊的罚金；自由民威廉因拒绝参与庄园修路劳役，需向领主支付1枚银币。”这一记录反映出西欧庄园（）A.封建等级秩序非常森严 B.兼具司法与经济管理职能C.领主与农奴的矛盾尖锐 D.自由民权利受到严格限制8.拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三大洲的大帝国。它对东西方文化兼收并蓄，创造出独具特色的拜占庭文化。曾有学者这样评价它：“拜占庭帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想，为中世纪欧洲突破天主教神权的束缚提供了直接动力。”这旨在说明强调拜占庭帝国留存的古籍（）A.复兴并传播古希腊古罗马文化B.推动资本主义制度在欧洲建立C.摆脱中世纪神学，实现思想自由D.启发了欧洲的文艺复兴运动9.有史学家认为：“11和12世纪，在欧洲封建王朝的统治下，欧洲达到了它的第一青春期，达到了它的第一个富有活力的阶段。”其“活力”表现为（）A.城市复兴和市民阶层产生 B.教权削弱和文艺复兴开始C.经济发展和世界市场开辟 D.旧制度危机和资产阶级革命10.有学者指出：“伊斯兰教兴起后，依托阿拉伯部落的政权力量逐步推广，相比其他宗教，其借助国家强权的传播特征更为突出。”材料主要说明的是（）A.伊斯兰教有利于阿拉伯半岛统一B.伊斯兰教赢得了民众的广泛支持C.伊斯兰教比佛教、基督教更易理解D.阿拉伯帝国扩张加速伊斯兰教传播11.某同学对中世纪欧洲大学的兴起整理了如下资料卡片。资料反映了（）学校：牛津大学建立时间：11世纪后期发展：牛津大学以“主为我的明灯”为校训。早在11世纪末12世纪初，牛津就已经成为一个培养牧师、探讨学问的中心。校园内的圣玛丽教堂迄今已经有近千年历史。学校：巴黎大学建立时间：12世纪中期发展：由原巴黎圣母院大教堂学校发展而来，主要研习神学、1198年，教皇赐给巴黎大学许多特权；1231年，教皇以谕令商定该大学的自决权。A.基督教影响中世纪文化教育 B.中世纪大学学术研究氛围浓厚C.教皇的权力凌驾于国王之上 D.中世纪大学课程设置完全自主12.陈衡哲在《西洋史》中提到，文艺复兴（Renaissance）的意义有两个：一是复生（re-birth），一是新生（new-birth），这两个意义是都不错的。该提法比较准确反映了A.文艺复兴的兴起与内容 B.文艺复兴的原因与结果C.文艺复兴的形式与实质 D.文艺复兴的内容与影响13.地图集《寰宇大观》自1570年问世受到世人关注后，到1612年，相继推出荷兰语、西班牙语、英语在内的32个语言版本，所收录的地图数量从53张扩充到167张。它的发行（）A.标志着世界开始走向了整体 B.适应了早期殖民掠夺的需要C.促进了欧洲印刷技术的发明 D.否认了地圆学说理论的正确14.如下图是《葡萄牙在巴西经营示意图》,16-19世纪，“葡萄牙人从南亚引进甘蔗，从非洲贩来奴隶，在巴西建起甘蔗农场，向欧洲提供蔗糖。”这反映的是（）A.远洋航海的动机 B.殖民争霸的加剧 C.全球贸易的建立 D.欧洲地位的衰落15.下列两幅图片反映出英国政治转型的特点是（）

16世纪伊丽莎白一世主持议会威廉和玛丽加冕A.彻底与激进 B.保守与落后 C.妥协与倒退 D.传承与创新16.美国历史的发展经历了种种坎坷。如图所示是美国某一阶段的发展示意图，F1是它发展的动力，F2是它发展的阻力。下列关于美国历史的说法正确的是（）A.图中动力F1是受法国大革命影响 B.图中阻力F2是英国的殖民统治C.图中a处是美国独立战争的转折点 D.图中c处是美利坚合众国的诞生17.小明在阅读美国宪法时，读到下面这一条款。当时制定该条款的目的最有可能是（）未经国会同意，各州不得征收船舶吨位税，不得在和平时期保持军队和军舰，不得和另外一州或国缔结任何协定或契约，除非实际遭受入侵，或者遇到刻不容缓的危急情形时，不得从事战争。A.反抗英国殖民统治 B.强化中央政府权力C.保障公民自由权利 D.制衡总统行政权力18.1776年初在北美殖民地一本50页的小册子《常识》，公开提出北美独立问题。这本小册子立即引起轰动，三个月内售出30多万册。在一个人口不到300万的殖民地里，总共售出50多万册。由此可见，美国独立战争爆发的原因是（）A.北美民众独立愿望强烈 B.英国殖民统治的残酷C.北美资本主义迅速发展 D.法国大革命的影响19.“拿破仑的《民法典》虽然承认在法律面前人人平等，承认男女都享有同等的继承权，但它强调私有财产的神圣不可侵犯性。”这说明拿破仑颁布《民法典》的基本出发点是（）A.维护资产阶级利益 B.限制国王权力C.建立资本主义制度 D.解决财政危机20.以下是某同学在历史课学习后的心得摘录，这反映出这些国家的共同追求是（）“人民为自由而战，寻求真正的解放，女王的荣光，查理的断首，都镌刻着“王在议会，法为习惯”的字样。”“独立和自由根植于美利坚灵魂深处，为此它不惜与母邦兵戎相见。”“革命的烈焰将国王推上了断头台，巍峨的凯旋门见证了拿破仑制造的奇迹……这个民族从不畏惧硝烟和战火的洗礼，因为他们更爱自由和真理”A.追求民主、自由、平等 B.建立资产阶级统治的政权C.推翻封建君主专制统治 D.赢得国家的独立和自由21.下图是《英国就业人口结构的变化示意图》，出现这一变化的根本原因是（）A.工业化持续推进 B.大众教育的普及C.城市化加速发展 D.农村环境的恶化22.《马克思恩格斯选集》第4卷中指出：“手的操作所要求的技巧和力气越少，换句话说，现代工业越发达，男工就越受到女工和童工的排挤。对工人阶级来说，性别与年龄的差别再没有什么社会意义了。”恩格斯曾经指出：“妇女解放的第一个先决条件就是一切女性重新回到公共的劳动中去。”由此可见（）A.工业化为女性社会地位提高创造物质条件B.工业化消除了男女社会地位差别C.女性解放源于走出家门参与公共事业D.工业革命推动女权主义运动兴起23.第一国际成立之初，由于有多种政治思想派别参与，所以要把国际建成什么性质的国际组织，可以说各派是同床异梦，各有所图。马克思面对这样多派别错综复杂、多种谬见纷呈的局面，潜心竭力，机智应对，力排众议，巧妙成章，草拟了《国际工人协会成立宣言》和《国际工人协会共同章程》这样两份重要文献。马克思是执意要把国际建设成为政党性的国际工人阶级联合组织。由此可见（）A.第一国际成立之初遭遇到很多种困难B.杰出历史人物对历史的发展起推动作用C.马克思是第一国际最核心的领导人物D.马克思最伟大的成就是创立了第一国际24.英、美、法三国的资产阶级革命，虽然形式不同，但都推动了资本主义的发展，成为近代世界的重要转折点。“转折点”的涵义是（）A.世界殖民体系最终形成 B.政治经济等多维度变革C.思想浪潮的起源与发展 D.无产阶级革命运动兴起二、材料题（共26分，其中第25题6分，26题7分，27题7分，28题6分）25.阅读材料，完成下列要求。古代世界的交流，就是一部文化传播史。材料一：日本全面学习中华文化与唐制，在全球历史上比西欧法、德、意、英等国更早地确立了封建制社会……因此接受儒教、“以唐为师”的日本，封建社会得到迅速的发展。——摘编自刘明翰、陈月清《论大化改新和明治维新对日本及东亚的影响》材料二：阿拉伯艺术在长期的发展过程中不断吸收希腊、波斯、印度、两河流域和埃及的特色……阿拉伯地处欧、亚、非三洲要冲，在东西方文化交流上发挥特殊作用……阿拉伯文化的西传，唤醒了沉睡中的欧洲，促进了文艺复兴运动的早日到来。——摘编自黄运发《略论阿拉伯—伊斯兰文化的成因、成就和世界影响》材料三：亚历山大的东征、罗马帝国的扩张、阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸之路上的商队来往……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。——摘自吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编·总序》（1）根据材料一并结合所学知识，指出日本“以唐为师”的典型事件，并分析其对日本社会性质的影响。（2）根据材料二，指出阿拉伯人在东西方文化交流中发挥的“特殊作用”，并举一例史实加以证明。（3）概括材料三所示的文明交流的主要形式。综合上述材料，请你谈谈对世界古代不同文明间交流碰撞的认识。26.学会创作思维导图是学习历史的一种重要方式。阅读下列材料，回答问题。材料一下面图示是西欧经济和社会发展引发的变化14世纪中叶以后，越来越多的领主出租自营地，他们依靠土地租金生活，不再参与管理。一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃户的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。——摘编自黄春高《14-16世纪英国租地农场的历史考察》材料二材料三（1）请将材料一思维导图中的数字①、②所代表的内容填写完整，并根据材料，说说其新的生产经营方式的特征有哪些？（2）结合材料二中的思维导图和所学知识，参照示例，从图中的①、③、④中任选一个，对其进行合理的解释，并探究这一时期人类社会发展的整体趋势。示例：②文艺复兴运动提倡人文主义，这对于人们积极进取，努力探寻新航路提供了思想条件。（3）请为材料三的思维导图确定一个恰当的主题。指出思维导图中的美国独立战争与英、法两国革命在性质上的不同。27.阅读下列材料，回答问题。材料一（1）据材料一并结合所学，指出图中①、②两洲之间航线的最早开辟者是谁？指出这条航路的开辟使世界发生哪些变化？材料二美国权力结构示意图（2）依据材料二，指出1787年美国宪法中规定了哪些建立政府的原则？材料三下面两幅图片所示的内容分别是英国在资本主义发展进程中建立新制度和确立新的生产方式的证明。（3）请结合所学指出材料中提到的“新制度”和“新的生产方式”。（4）分别列举一个因素说明英国为何能够率先建立资本主义制度和实现工业革命。28.近代以来，新思想层出不穷，推动了一次又一次思想解放潮流。阅读材料，回答问题。材料一14世纪中叶到17世纪初在欧洲发生的思想文化运动，只限于社会上的少数英才——学者、文人和艺术家的活动，但……他们怀着一种复古的心情去挖掘古代遗产，力图恢复古典文化艺术，使之“再生”。材料二伏尔泰认为，理性的阳光必将冲破迷信与专制的漫漫长夜，给人们带来光明与幸福。在理性的引导下，法国迎来了一次“壮丽的日出”。正如路易十六所说：是伏尔泰灭亡了法国。当然，灭亡的不是法国，只是专制制度。——摘编自王斯德、李宏图等《世界通史》材料三《共产党宣言》诞生于19世纪40年代的西欧，这一时期，以蒸汽机为动力的大机器代替了手工劳动，资本主义商品经济的发展，开阔了人们的眼界。但随着大工业的发展，资本主义社会基本矛盾开始暴露，经济危机每隔8到10年就周期性地爆发一次。此外，工人运动此起彼伏，工人不仅提出了独立的政治要求，还建立了一些工人团体和革命政治组织。19世纪30—50年代，产生了“三大发