2026年江苏省扬中市高三生物下册期末考试模拟考试卷带答案

2026年江苏省扬中市高三生物下册期末考试模拟考试卷带答案考试时间：75分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、某抗癌药物W通过抑制微管蛋白聚合，干扰细胞分裂过程中纺锤体的形成以及着丝粒的分裂，从而阻止癌细胞增殖。若用W处理体外培养的癌细胞，直至细胞处于分裂的同一阶段，此时观察细胞中染色体的形态及分布。下列示意图中，与观察到的结果最相似的是（）A． B．C． D．2、某研究小组利用洋葱鳞片叶外表皮细胞，开展了如下连续实验：用蔗糖溶液①处理细胞一段时间，原生质体体积减小(甲组)；接着将甲组细胞放在蔗糖溶液②中，原生质体体积进一步减小(乙组)；随后将乙组细胞用蔗糖溶液③处理，原生质体体积增大，较初始状态明显膨胀(丙组)。若在处理过程中细胞和蔗糖溶液间没有溶质交换，下列叙述正确的是（）A．三组蔗糖溶液初始浓度高低为③>②>①B．溶液处理后细胞大小关系变为丙>乙>甲C．处理后细胞液的浓度高低变为乙>甲>丙D．处理后蔗糖溶液浓度高低变为①=②=③3、细胞培养肉指从动物组织中分离肌肉干细胞、脂肪干细胞等，在人工环境下促进细胞增殖分化并组合成与传统肉类相似的肉制品。该技术被视为解决未来肉类供应紧张的重要途径，但目前仍存在贴壁依赖等技术瓶颈。下列叙述正确的是（）A．获取的组织需要用胰蛋白酶和胃蛋白酶处理分散成单个细胞B．肌肉干细胞和脂肪干细胞属于胚胎干细胞，具有组织特异性C．培养过程定期更换培养液，是防止杂菌污染的关键措施D．在培养液中适当添加可食用黏附支架，有助于增加产量4、在转录中，新合成的RNA链有时不会立即与DNA模板链分离，导致非模板链DNA呈单链状态被“挤”出来，形成RNA-DNA-DNA三链核酸结构，称为R-环。细胞内存在RNaseH酶，可初步降解R-环中的RNA。下列分析正确的是（）A．R-环结构对DNA的复制不具有阻碍作用B．R-环的形成过程有RNA聚合酶、解旋酶的参与C．在RNaseH酶作用下，将得到核糖、四种碱基和磷酸D．R-环结构中mRNA的A、U之和等于R-环结构中任意DNA单链A、T之和5、下图为某同学在显微镜下观察到的洋葱（2n=16）根尖细胞。下列叙述正确的是（）A．细胞①中染色单体和核DNA数均为32个B．细胞②所在时期可发生非等位基因的自由组合C．为使洋葱根尖充分解离，应持续延长解离时间D．根据图中分裂间期细胞数量占比，可估算洋葱根尖细胞的间期时长6、鳕鱼富含多种必需氨基酸、不饱和脂肪酸、维生素D等营养素。相关叙述正确的是（）A．必需氨基酸、不饱和脂肪酸、维生素D都含C、H、O、NB．人体细胞不能合成必需氨基酸，可能与缺乏相关的酶有关C．不饱和脂肪酸含碳碳双键，熔点高，可降低血黏稠度D．维生素D属于胆固醇，能促进人肠道对钙和磷的吸收7、肿瘤细胞膜上的ABC转运蛋白介导化疗药物的外排，是肿瘤细胞的一种重要耐药机制。ABC转运蛋白包含跨膜结构域（TMD）和核苷酸结合结构域（NBD），当药物、ATP分别与TMD、NBD结合后，ATP水解，将药物排出细胞膜外，主要机理如图。相关叙述错误的是（）A．TMD含有多个亲水性氨基酸B．NBD具有两个ATP结合位点，且能水解ATPC．ATP的水解导致TMD的空间构象发生改变D．化疗时联合使用ABC转运蛋白抑制剂可增强化疗效果8、同一个体不同组织细胞中的溶酶体在功能上可能存在差异。下列叙述错误的是（）A．营养缺乏的细胞中，溶酶体可以分解衰老、损伤的细胞器B．被感染的细胞中，溶酶体可以清除感染的微生物C．不同组织细胞中的溶酶体功能不同可能是基因选择性表达的结果D．不同组织细胞中的溶酶体都能合成多种水解酶9、柽柳泌盐腺腔分泌细胞可以利用H+形成的浓度差提供能量，通过Na+－H+逆向转运蛋白排出Na+抵抗盐胁迫。如图为Na+、H+的跨膜运输示意图。下列叙述错误的是（）A．Na+－H+逆向转运蛋白运输物质具有特异性B．加入H+－ATP酶抑制剂会影响Na+的运输速率C．H+－ATP酶既具有催化功能又具有运输功能D．Na+借助转运蛋白转出细胞的过程属于协助扩散10、某同学用若干大小一致的新鲜菠菜叶随机均分为多组进行图6所示的实验。每组实验均包含试管①和试管②，试管中的指示剂初始颜色均为绿色，不同小组光照强度大小不同，其他环境条件相同且适宜，实验一段时间后观察指示剂颜色变化，所有的试管②仍为绿色。下列相关叙述正确的是（）注：指示剂为溴麝香草酚蓝，其变色范围是：pH=6.0呈黄色，pH=7.0呈绿色，pH=7.6呈蓝色。A．本实验的目的是探究不同光照强度对光合速率的影响，同一小组试管①和试管②的光照强度不同B．若某小组的试管①变黄色，说明该组光照强度下叶片光合速率小于呼吸速率，线粒体内膜产生的CO2使pH下降C．若某小组试管①变蓝色，说明该组光照强度下叶片光合速率大于呼吸速率，叶片吸收CO2D．若某小组的试管①仍为绿色，说明该组光照强度下叶片的总光合速率为011、有关生物学研究方法的运用，下列叙述正确的是（）A．施莱登和施旺运用完全归纳法建立了细胞学说B．卡尔文运用同位素标记法探明了碳的转移途径C．萨顿运用假说-演绎法证明了基因在染色体上D．艾弗里运用减法原理鉴定出DNA是主要遗传物质12、酶与底物的结合部位被称为结合位点。酶的抑制剂有两类，一类为竞争性抑制剂，与底物竞争酶分子上的结合位点；另一类是非竞争性抑制剂，与结合位点以外的地方结合，使酶的构象发生变化，从而导致活性中心不能再与底物结合。已知类黄酮、Urease-IN-2是脲酶的两类抑制剂，某科研小组为探究在最适宜温度下它们分别归属于哪一类抑制剂，通过实验得到如图结果。下列说法正确的是（）A．脲酶为该反应提供活化能，使反应更容易发生B．3条曲线不再升高是由于全部底物都已被酶催化进行了反应C．若适当升高3组实验中的温度，尿素分解速率均会升高D．据图可知类黄酮为竞争性抑制剂，Urease-IN-2是非竞争性抑制剂13、图甲为某单子叶植物种子萌发过程中干重的变化曲线，图乙为其萌发过程中细胞呼吸相关曲线。下列说法错误的是（）A．萌发初期干重减少，而自由水/结合水的值会增大B．A点时，光照下萌发种子合成ATP的细胞器有叶绿体和线粒体C．种子萌发时先以无氧呼吸为主，而后转为有氧呼吸为主D．图乙两条曲线相交时，有氧呼吸速率与无氧呼吸速率相等14、某鳞翅目昆虫的基因型为BbDd，用红色荧光标记B/b基因，用绿色荧光标记D/d基因，再置于不含荧光的培养基中培养。现观察到某细胞中只含有2个红色荧光和2个绿色荧光，不考虑染色体变异，下列说法错误的是（）A．该细胞可能是经过两次有丝分裂后产生的子细胞之一B．若荧光点在一条染色体上，则该细胞中无同源染色体C．若荧光点在两条染色体上，则该细胞可能有1或2个染色体组D．若荧光点在四条染色体上，则该细胞一定没有染色单体15、生物学理论的建立离不开生物学实验，下列有关说法正确的是（）选项相关实验操作或方法A施莱登通过观察花粉、胚珠和柱头组织，提出植物都是由细胞构成的科学观察法、不完全归纳法B统计土壤小动物的丰富度抽样检测法、目测估计法C证明光合作用释放的氧气来自水而不是来源于二氧化碳对比实验、放射性同位素标记法D研究分泌蛋白的合成和运输过程将胰腺腺泡细胞放入含有3H标记的亮氨酸的液中培养，运用了加法原理A．A B．B C．C D．D二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、细菌紫膜质是一种膜蛋白，ATP合成酶能将H+势能转化为ATP中的化学能。科学家分别将细菌紫膜质和ATP合成酶重组到脂质体(一种由磷脂双分子层组成的人工膜)上，在光照条件下，观察到如图所示的结果。下列叙述正确的是()A．图甲中H+跨膜运输的方式是主动运输B．ATP合成酶不能将光能直接转化为ATP中的化学能C．ATP合成酶的作用是催化ATP的合成D．破坏跨膜H+浓度梯度对ATP的合成无影响17、已知胰岛B细胞外Ca2+浓度是细胞内的15000倍，胰岛B细胞在静息状态下呈外正内负的膜电位。当血糖浓度增加时，葡萄糖进入胰岛B细胞能引起胰岛B细胞和组织细胞的一系列生理反应，如图所示。下列叙述正确的是（）A．维持细胞内外Ca2+浓度差需要消耗能量B．Ca2+能促进囊泡形成及胰岛素的运输和分泌C．若胰岛B细胞葡萄糖载体蛋白合成缺陷，则胰岛B细胞内Ca2+增多D．胰岛素可以改变靶细胞膜蛋白的数量18、研究表明，主动运输根据能量的来源不同分为三种类型，如图中a、b、c所示，■、▲、●代表跨膜的离子或小分子。下列叙述正确的是()A．a类型中Y离子转运所需的能量来自X离子的转运过程B．肌细胞吸收氨基酸分子是通过b类型进行的C．蓝藻、水绵、叶肉细胞、萤火虫发光器细胞内均可发生c类型D．温度、酸碱度、氧气浓度均会影响a、b、c三种类型的运输速率19、研究人员对小鼠进行致病性大肠杆菌接种，构建腹泻模型。用某种草药进行治疗，发现草药除了具有抑菌作用外，对于空肠、回肠黏膜细胞膜上的水通道蛋白3（AQP3）的相对表达量也有影响，结果如图所示。下列叙述正确的是（）A．水的吸收以自由扩散为主、水通道蛋白的协助扩散为辅B．模型组空肠黏膜细胞对肠腔内水的吸收减少，引起腹泻C．治疗后空肠、回肠AQP3相对表达量提高，缓解腹泻，减少致病菌排放D．治疗后回肠AQP3相对表达量高于对照组，可使回肠对水的转运增加20、下表为甲同学用某浓度KNO3溶液进行质壁分离实验时所测得的数据，图为乙同学用另一浓度的KNO3溶液进行质壁分离实验时所绘制的曲线图，下列分析正确的是（）时间(min)246810原生质体相对大小90%60%30%30%30%A．乙同学的实验进行到T2时观察不到质壁分离现象，此时细胞液浓度一定等于外界溶液浓度B．乙同学在实验进行到T1时可观察到质壁分离现象，此时细胞液浓度一定大于外界溶液浓度C．甲同学实验进行到8min时质壁分离达到平衡，滴加清水后发生质壁分离复原D．甲同学所用溶液浓度要大于乙同学21、下图表示25℃时，葡萄和草莓在不同光照强度条件下CO2吸收量的变化曲线。下列叙述正确的是()A．M点时葡萄的净光合速率为10mg/(m2·h)B．已知葡萄光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃，若将环境温度改变为30℃，其他条件不变，则P点将右移C．对草莓而言，若白天和黑夜的时间各为12h，则平均光照强度在Xklx以上才能正常生长D．光照强度为Yklx时，葡萄和草莓光合作用合成有机物的量相等22、为研究CO2，O2和H+对呼吸运动的作用（以肺泡通气为检测指标）及其相互影响，进行了相关实验。动脉血中CO2分压（PCO2）、O2分压（PO2）和H+浓度三个因素中，一个改变而另两个保持正常时的肺泡通气效应如图a，一个改变而另两个不加控制时的肺泡通气效应如图b。下列叙述正确的是（）A．一定范围内，增加PCO2、H+浓度和PO2均能增强呼吸运动B．pH由7.4下降至7.1的过程中，PCO2逐渐降低C．PO2由60mmHg下降至40mmHg的过程中，PCO2和H+浓度逐渐降低D．CO2作用于相关感受器，通过体液调节对呼吸运动进行调控23、Cl属于植物的微量元素。分别用渗透压相同、Na+或Cl-物质的量浓度也相同的三种溶液处理某荒漠植物（不考虑溶液中其他离子的影响）。5天后，与对照组（Ⅰ）相比，Ⅱ和Ⅲ组光合速率降低，而Ⅳ组无显著差异；各组植株的地上部分和根中Cl-、K+含量如图所示。下列叙述错误的是（）注：Ⅰ对照（正常栽培）；Ⅱ．NaCl溶液；Ⅲ．Na+浓度与Ⅱ中相同、无Cl-的溶液；Ⅳ．Cl-浓度与Ⅱ中相同、无Na+的溶液A．过量的Cl-可能储存于液泡中，以避免高浓度Cl-对细胞的毒害B．溶液中Cl-浓度越高，该植物向地上部分转运的K+量越多C．Na+抑制该植物组织中K+的积累，有利于维持Na+、K+的平衡D．K+从根转运到地上部分的组织细胞中需要消耗能量24、葡萄糖是细胞生命活动所需要的主要能源物质之一，常被称为“生命的燃料”。下列关于人体内葡萄糖的叙述，正确的是（）A．葡萄糖不能被水解，可直接被小肠上皮细胞吸收B．输液中加入葡萄糖的主要目的是为了维持人体渗透压平衡C．细胞中的葡萄糖可被氧化分解生成二氧化碳和水D．组织中的葡萄糖与双缩脲试剂反应产生砖红色沉淀25、当感知到危险时，线虫神经元会释放大量酪胺，触发逃跑反应，使(线虫能够逃脱“敌人”。酪胺的部分作用机理如下图所示，下列说法正确的是()注胰岛素样蛋白的作用类似于胰岛素A．胰岛素样蛋白运出细胞的过程不需要消耗能量B．酪胺可促使细胞吸收葡萄糖以满足逃跑反应所需能量C．与人体肾上腺素类似，酪胺的分泌受神经系统的调节D．酪胺发挥作用的过程体现了细胞膜的信息交流功能三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、人体具有自我防御能力，能抵御病原体的侵袭。干扰素基因刺激因子(STING）是人体免疫功能的关键参与者，细胞中STING转运到高尔基体后，可激活STING信号通路，促进免疫相关基因的表达，如图所示。请回答下列问题：（1）有病毒入侵时，囊泡将STING转运进人高尔基体，体现囊泡和高尔基体的膜具有性。到达高尔基体的STING与蛋白激酶TBKI结合形成蛋白复合物，水解直接提供能量，磷酸化激活干扰素调控因子IRF3。（2）激活的IRF3进人细胞核，促进细胞表达干扰素，抑制病毒增殖，这种免疫类型为。.（3）STING蛋白复合物还可以激活转录因子NFkB，促进细胞表达抗原呈递相关蛋白，进而可将人侵病毒的抗原呈递在细胞表面，有利于T细胞通过识别到病毒抗原后活化，裂解被病毒感染的靶细胞，这种免疫方式为。（4）我国科学家研究发现，有些2型糖尿病患者的胰岛B细胞中STING信号通路异常。①健康状态下，胰岛B细胞分泌的胰岛素作用于靶细胞，促进血糖进人细胞进行氧化分解，促进，与胰岛A细胞分泌的共同维持血糖稳态。②为探究胰岛B细胞中STING缺失与胰岛B细胞功能异常的关系，研究人员以正常小鼠和胰岛B细胞中STING基因敲除的小鼠为研究对象，分别分离了胰岛B细胞，开展两组实验：一组检测细胞中胰岛素基因的表达量，结果见图2；另一组用高糖溶液刺激，检测培养液中胰岛素的含量，结果见图3。根据图2、图3可得出结论：。③依据上述研究，研发治疗血糖异常相关的新药物，还需探明胰岛B细胞中STING信号通路作用的分子机制。为筛选出STING基因敲除小鼠胰岛B细胞中表达量显著变化的基因，研究人员用小鼠开展了实验研究。请选出3个关键步骤，并按照实验流程排序：（填字母)a.提取正常组和STING基因敲除组小鼠胰岛B细胞的DNAb.提取正常组和STING基因敲除组小鼠胰岛B细胞的RNAc.逆转录成cDNA后，扩增、测序分析d.PCR扩增，测序分析e.确定差异表达基因，进行实验验证27、神经肌肉接头是神经控制骨骼肌收缩的关键结构，其形成机制见下图。神经末梢释放的蛋白A与肌细胞膜蛋白Ⅰ结合形成复合物，该复合物与膜蛋白M结合触发肌细胞内信号转导，使神经递质乙酰胆碱(ACh)的受体(AChR)在突触后膜成簇组装。最终形成成熟的神经肌肉接头。回答下列问题：（1）兴奋传至神经末梢，神经肌肉接头突触前膜内流，随后Ca2+内流使神经递质ACh以的方式释放，ACh结合AChR使骨骼肌细胞兴奋，产生收缩效应。（2）重症肌无力是一种神经肌肉接头功能异常的自身免疫疾病，研究者采用抗原抗体结合方法检测患者AChR抗体，大部分呈阳性，少部分呈阴性。为何AChR抗体阴性者仍表现出肌无力症状?为探究该问题，研究者作出假设并进行探究。①假设一：此类型患者AChR基因突变，不能产生，使神经肌肉接头功能丧失，导致肌无力。为验证该假设，以健康人为对照，检测患者AChR基因，结果显示基因未突变，在此基础上作出假设二。②假设二：此类型患者存在的抗体，造成，从而不能形成成熟的神经肌肉接头，导致肌无力。为验证该假设，以健康人为对照。对此类型患者进行抗体检测，抗体检测结果符合预期。③若想采用实验动物验证假设二提出的致病机制，你的研究思路是。28、酶的特性可通过实验进行验证。现有质量分数为10%的淀粉溶液、质量分数为10%的蔗糖溶液、质量分数为10%的麦芽糖溶液、蔗糖酶溶液、清水、半透膜(只允许水分子通过)，长颈漏斗、烧杯、底部中央可放置半透膜的U形管各一个。请根据渗透作用的原理，选用一套装置设计实验，实验现象能支持酶的催化作用具有专一性，要体现等量原则等实验设计的基本原则