2026年二年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案

2026年二年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案一、我会选（每题2分，共20分）1.开学第一天，小明看到同桌的铅笔掉在地上，他应该怎么做？（）A.假装没看见B.帮同桌捡起来并递过去C.踩一脚再离开2.周末，妈妈在厨房做饭，爸爸在擦桌子，下列哪个行为最能体现“我爱我家”？（）A.坐在沙发上看动画片B.帮妈妈择菜C.让爸爸陪自己玩游戏3.升国旗时，正确的做法是（）A.和旁边同学说话B.立正站好，眼睛注视国旗C.低头玩手指4.数学课上，老师提问时，正确的举手方式是（）A.举左手，手背朝老师B.举右手，手臂伸直不摇晃C.举双手并大声喊“我来”5.重阳节那天，奶奶身体不舒服，小华应该（）A.让奶奶给自己讲故事B.给奶奶倒温水，陪她休息C.抱怨奶奶不能带自己去公园6.课间活动时，下列行为安全又文明的是（）A.在走廊里追逐打闹B.和同学一起玩跳房子C.把足球踢到教室窗户上7.去超市购物时，看到喜欢的玩具想拆开看看，正确的做法是（）A.直接拆开，反正没人看见B.询问售货员阿姨能不能拆开C.偷偷藏在口袋里带走8.放学路上，看到一位老爷爷提着很重的菜，你会（）A.跑开，怕耽误回家B.帮老爷爷提一段路C.说“老爷爷真可怜”但不行动9.班级图书角的《童话书》被同学撕破了几页，作为班长，你应该（）A.责怪撕书的同学B.用胶水粘好并告诉老师C.当作没看见，继续看其他书10.中秋节全家团聚时，下列行为不礼貌的是（）A.长辈动筷子后自己再夹菜B.把喜欢的月饼全拿到自己面前C.给爷爷奶奶夹他们爱吃的菜二、我会判（正确的打“√”，错误的打“×”，每题2分，共20分）1.早上迟到了，为了不打扰同学，悄悄从后门溜进教室。（）2.每天整理自己的书包和书桌，是爱整洁的表现。（）3.同学答错问题时，嘲笑他“真笨”。（）4.吃饭时，把鱼刺、骨头直接吐在桌子上。（）5.上下楼梯时，靠右边行走，不推不挤。（）6.奶奶生日时，用零花钱买了一支花送给她。（）7.看到小区里的公共健身器材坏了，马上告诉物业叔叔。（）8.科学课上，为了观察树叶，偷偷摘了校园里的花。（）9.去医院看望病人时，大声说话、跑来跑去。（）10.收到同学送的生日礼物，说“这礼物我不喜欢”。（）三、我会连（每题2分，共10分）请将左边的行为与右边对应的“美好品质”用线连起来。主动帮妈妈洗碗爱国升国旗时行注目礼爱劳动借同学的铅笔及时归还讲礼貌看到老师说“老师好”守信用把摔倒的小弟弟扶起来有爱心四、我会分析（每题5分，共20分）1.情景：课间，小红看到同学小乐因为没带水彩笔急得快哭了，小红的水彩笔刚好有多余的一支。如果你是小红，会怎么做？为什么？2.情景：周末，小明和爸爸妈妈去公园玩，他看到有人把吃完的零食袋扔在草坪上。小明应该怎么做？请说出两种正确的做法。3.情景：班级要评选“文明小标兵”，评选标准是“守规则、爱集体、懂礼貌”。请你帮老师想一个具体的观察点，说明为什么这个观察点能体现这三个标准。4.情景：奶奶年纪大了，耳朵有点背，说话声音小了她听不清。晚上吃饭时，爸爸大声对奶奶说：“菜都凉了，快点吃！”奶奶听了有点难过。如果你在场，会怎么提醒爸爸？请用礼貌的语言表达。五、我会做（共30分）1.实践题：“我的家庭责任卡”（15分）请设计一张简单的表格，记录自己本周为家人做的3件事（如扫地、给爷爷捶背等），并在每件事后面写上“我觉得这样做，家人会……”示例：日期为家人做的事我觉得这样做，家人会……周一帮妈妈摆碗筷觉得我懂事了，很开心（请你补充3行内容）2.画一画：“校园里的文明瞬间”（15分）用简单的图画画出你在校园里看到的一个文明行为（如同学主动捡垃圾、帮助摔倒的伙伴等），并在旁边用一句话描述这个行为为什么文明。参考答案一、我会选1.B2.B3.B4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.B二、我会判1.×（迟到应向老师说明情况，不能悄悄溜进教室）2.√（整理物品是良好的生活习惯）3.×（要尊重同学，不能嘲笑）4.×（吃饭时要注意餐桌礼仪，骨头应放在碟子里）5.√（上下楼梯靠右行是安全规则）6.√（用行动表达对长辈的爱）7.√（爱护公共设施是每个公民的责任）8.×（要爱护校园植物，不能随意采摘）9.×（医院需要保持安静，尊重病人）10.×（收到礼物要礼貌感谢，不能直接表达不喜欢）三、我会连主动帮妈妈洗碗——爱劳动升国旗时行注目礼——爱国借同学的铅笔及时归还——守信用看到老师说“老师好”——讲礼貌把摔倒的小弟弟扶起来——有爱心四、我会分析1.做法：把多余的水彩笔借给小乐，说：“小乐，我有多余的水彩笔，你用这支吧！”理由：同学之间要互相帮助，这样能让小乐感受到温暖，也能增进同学友谊。2.做法一：自己捡起零食袋，扔进垃圾桶；做法二：走到扔垃圾的人面前，礼貌地说：“叔叔/阿姨，公园的草坪需要我们共同爱护，垃圾应该扔到垃圾桶里哦！”3.观察点：课间操时的表现。理由：课间操时按顺序排队（守规则）、动作整齐为班级争光（爱集体）、和同学一起做时不推挤并互相提醒（懂礼貌），能同时体现三个标准。4.示例：爸爸，奶奶耳朵不太好，我们可以慢慢说、声音温和一点。奶奶年纪大了，需要我们更耐心地关心她，这样她会更开心的，对吗？五、我会做1.示例（表格内容合理即可）：日期为家人做的事我觉得这样做，家人会……周二给爸爸拿拖鞋下班回家更轻松，心里暖