2026 年人教版初中生物七年级下册人体生理专项试卷

2026年人教版初中生物七年级下册人体生理专项试卷满分：100分，考试时间：90分钟姓名___、班级___一、单项选择题（每题2分，共16分）1.人体消化食物和吸收营养物质的主要器官是A.口腔B.胃C.小肠D.大肠2.人体呼吸系统的主要器官是A.鼻B.气管C.肺D.喉3.心脏的四个腔中，壁最厚的是A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室4.下列血管中流动脉血的是A.肺动脉B.肺静脉C.上腔静脉D.下腔静脉5.形成尿液的器官是A.肾脏B.输尿管C.膀胱D.尿道6.神经系统结构和功能的基本单位是A.神经元B.神经纤维C.神经末梢D.神经7.调节人体生理活动的最高级中枢位于A.大脑皮层B.小脑C.脑干D.脊髓8.幼年时期生长激素分泌不足会引起A.侏儒症B.巨人症C.呆小症D.甲亢二、填空题（每空2分，共12分）1.人体消化系统由____和消化腺两部分组成。2.人体呼吸系统由____和肺组成。3.血液由____和血细胞组成。4.心脏内保证血液单向流动的结构是房室瓣和____。5.神经系统由脑、____和它们发出的神经组成。6.人体内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质叫做____。三、实验探究题（每题10分，共20分）1.某生物兴趣小组为探究“馒头在口腔中的变化”，设计了如下实验：试管编号处理方式加入液体温度时间加碘液现象1馒头碎屑2mL唾液37℃10分钟待检测2馒头碎屑2mL清水37℃10分钟待检测3馒头整块2mL唾液37℃10分钟待检测（1）试管1与试管2的对照实验中，变量是____（3分）（2）预测试管1的现象是____，原因是唾液中的____将淀粉分解为麦芽糖（4分）（3）试管1与试管3对照，探究的是____对馒头消化的影响（3分）2.探究“呼出气体与吸入气体中二氧化碳含量差异”的实验：将等量澄清石灰水分别倒入两个试管，向甲试管中通入空气，向乙试管中吹气，观察现象。（1）该实验的实验目的是____（3分）（2）预期实验现象：甲试管石灰水____，乙试管石灰水____（4分）（3）实验结论是____（3分）四、计算题（每题26分，共52分）1.某中学生平静状态下心率为75次/分，请完成下列计算：（1）心动周期是指心脏跳动一次所需的时间，请计算该同学的心动周期（单位：秒）（10分）（2）若该同学每搏输出量为70mL（每一次心跳一侧心室射出的血液量），请计算他的心输出量（单位：mL/分）（16分）2.某成年男性的肺活量测试结果为3600mL，他的呼吸频率为16次/分，请完成下列计算：（1）他每次呼吸的通气量（每次呼吸时进出肺的气体总量）是多少mL？（12分）（2）若肺泡氧气交换率为65%，则每次呼吸从肺泡进入血液的氧气量约为多少mL？（假设吸入气体中氧气体积分数为21%）（14分）参考答案与解析一、单项选择题答案1.C2.C3.B4.B5.A6.A7.A8.A二、填空题答案1.消化道2.呼吸道3.血浆4.动脉瓣5.脊髓6.激素三、实验探究题答案及解析1.答案：（1）唾液（2）不变蓝；唾液淀粉酶（3）牙齿的咀嚼和舌的搅拌解析：（1）试管1和2仅加入液体不同（唾液/清水），其余条件一致，变量为唾液。（2）试管1中淀粉被唾液淀粉酶分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘不变蓝，因此现象为不变蓝。（3）试管1为馒头碎屑且搅拌，试管3为整块馒头且不搅拌，差异为牙齿的咀嚼和舌的搅拌，探究该因素对消化的影响。2.答案：（1）比较吸入与呼出气体中二氧化碳的含量差异（2）无明显变化；变浑浊（3）人体呼出气体中二氧化碳含量高于吸入气体解析：（1）实验通过对比空气和呼出气体与澄清石灰水的反应，明确二氧化碳含量差异。（2）空气中二氧化碳含量低，甲试管石灰水无明显变化；呼出气体中二氧化碳含量高，使乙试管石灰水变浑浊。（3）根据乙试管变浑浊的现象，得出呼出气体二氧化碳含量更高的结论。四、计算题答案及解析1.答案：（1）0.8秒（2）5250mL/分解析：（1）心动周期=60秒÷心率，即60÷75=0.8秒。（2）心输出量=每搏输出量×心率，即70×75=5250mL/分。2.答案：（1）3600mL（2）491.4mL解析：（