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文档简介

2026年河南省偃师市高一化学上册期末考试自测卷及完整答案(典优)考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、化学基本概念是学习化学的基础,下列有关化学概念的理解正确的是A.电解质:能导电的物质B.有机物:含有碳元素的物质C.酸:能电离出H+D.摩尔质量:单位物质的量的物质所具有的质量2、在水溶液中,下列离子能与CO32−大量共存的是A.H+ B.Ba2+ C.Ca2+3、物质类别和元素价态是研究物质性质的两个重要角度。下图为含氮物质的“价—类”二维图的部分信息。下列说法不正确的是A.从N2B.Y的化学式为NC.从NO2D.使用HNO34、下列钠及其化合物的性质与用途具有对应关系的是A.Na有还原性,可用于制造高压钠灯B.Na2C.Na2D.NaHCO35、下列每一步转化关系中,不能通过一步反应实现的是A.FeS2→SO2→SO3 B.Al→NaAlO2→AlCl3C.Si→SiO2→H2SiO3 D.HNO3→NO→NO26、高铁酸钠Na2FeO4是一种新型绿色消毒剂,主要用于饮用水处理。工业上制备高铁酸钠的一种方法的化学原理为3A.氧化产物和还原产物的物质的量之比为3:2B.Na2FeO4C.每生成4molNa2FeOD.该条件下,FeO42−7、X、Y、Z、a为中学化学常见物质,且X、Y、Z含有一种或两种、三种相同元素,可以发生如下转化关系(水参与的反应,水未标出,反应条件未标出)。下列说法不正确的是A.若X为碳酸钠溶液、a为盐酸,则Z为氯化钠溶液B.若Y是氯化铁溶液,则Y→Z反应的离子方程式为2C.若Z为参与植物光合作用的气体,则X为碳单质,a是氧气D.若X、Y、Z的焰色试验呈黄色,a为CO2,则Z的化学式为8、豆腐是我国具有悠久历史的传统美食,它是利用盐卤(MgCl2、CaSO4等)使豆浆中的蛋白质聚沉的原理制成的。下列说法正确的是A.豆腐属于纯净物B.MgCl2属于盐C.CaSO4属于氧化物D.MgCl2在水中的电离方程式为MgCl2=Mg2++Cl2-9、根据元素在元素周期表中的位置,下列判断错误的是A.酸性:H3PO4C.非金属性:Br>I D.稳定性:H10、如图为氯元素的“价类二维图”,下列说法正确的是A.甲的水溶液能导电,因此甲属于电解质B.乙既有氧化性又有还原性C.丁与NaOH溶液反应的离子方程式为HClOD.戊→己必须加还原剂才能实现二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)NA11、A.0.1molFeCl3B.含有1mol氧原子的O2和OC.1mol⋅L−1NaClD.标准状况下,3.36LCO和12、下列关于胶体的说法正确的是()A.向煮沸的水中逐滴加入少量饱和FeCl3溶液,可制得Fe(OH)3胶体B.胶体和溶液的本质区别是能否产生丁达尔效应C.胶体和溶液可以利用滤纸分离,这种提纯方式是渗析D.丁达尔效应是胶体粒子对光线散射形成的,是一种物理现象13、下列物质的性质和用途叙述均正确,且有对应关系的是A.Na具有良好的导电性,可以用于制作高压钠灯B.硬铝的密度小、强度高,是制造飞机和宇宙飞船的理想材料C.Cl2D.铁粉具有还原性,可用作食品抗氧化剂14、已知:新制氯水中存在H2O、Cl2、HClO三种分子和H+、Cl−A.由图1可知,光照时有物质发生了分解,分解产物电离出了CB.由图2可知,光照会使氯水中溶解的O2C.由图3可知,光照时ClD.实验可观察到光照时氯水的颜色变浅15、某容器中发生一个化学反应,反应过程中存在Fe2+、NO3−、Fe3+、NH4+、H+和HA.NO3B.还原性:FeC.该反应中Fe2+被还原为D.还原剂与氧化剂的个数之比为6:116、把碎纸片b、c、d、e补充到a中,可得到一个完整的离子方程式(未配平)。下列说法正确的是()A.纸条排列的顺序可能是:c、d、a、b、eB.通过该反应可知还原性:ClO3−>SOC.氧化剂与还原剂的物质的量比为2:1D.每生成1molClO2,反应转移的电子数为2NA17、下列离子方程式正确的是()A.大理石与醋酸反应:CB.澄清石灰水中通入过量的二氧化碳:CC.向氢氧化钡溶液中加入稀硫酸:BD.氢氧化钠溶液与过量的碳酸氢钙溶液反应:O18、将一定质量的Fe和Fe3O4混合固体粉末溶于100mL1.0mol/L稀盐酸,恰好完全反应,生成标准状况下224mLH2,向反应后的溶液中加入KSCN溶液,溶液颜色无明显变化。则下列说法正确的是()A.反应后溶液中含有Fe3+B.Fe3O4与稀盐酸发生氧化还原反应C.n(Fe):n(Fe3O4)=2:1D.混合固体中m(Fe)=1.12g19、下列化学用语错误的是()A.中子数为8的碳原子:6B.氯原子的电子式:∶C.CO2D.K+的结构示意图:NA20、为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是()A.11.B.2NA个C.同温同压下,质量均为14g的N2和CO,体积相同,原子数均为D.在标准状况下,22.4L由O2和N2三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、某小组同学用如图1装置制取氯气并探究其性质(夹持装置和加热仪器略)。(1)装置A中制取氯气的化学方程式是:MnO2+4HCl(浓)≜MnCl2+Cl2a.氧化性b.还原性(2)装置C中的现象是。(3)装置D的作用是。(4)氯气溶解在石灰乳中可以制漂白粉,发生反应的化学方程式为。(5)若将上述图1中B和C分别换成图2中的M和N。①M中发生反应的离子方程式为。②取一支试管,加入2mLN中变橙黄色的溶液,再滴入几滴淀粉KI溶液,观察到溶液变为蓝色。通过以上实验,能否得出结论:Br2的氧化性强于I2的氧化性,。写出你的观点和理由③下列关于F、Cl、Br、I性质的比较,不正确的是(填字母)。A.单质的颜色随核电荷数的增加而加深B.单质的氧化性随核电荷数的增加而减弱C.它们的氢化物的稳定性随核电荷数的增加而增强D.它们的原子核外电子层数随核电荷数的增加而增多22、化学在工业生产中发挥重要作用,请根据你所学的化学知识回答下列问题。Ⅰ.现有一份白色固体,主要成分为NaNO3,含少量NaCl、Na2SO4、(1)操作②所得沉淀A的成分是(填化学式)。(2)步骤④加入碳酸钠溶液的作用是。(3)按此实验方案得到的溶液3中肯定含有(填化学式)杂质,为了除去这个杂质,有人提出往溶液3中加入适量的盐酸,你觉得加入盐酸是否合理(填“合理”或“不合理”),理由是。Ⅱ.(4)二氧化氯是一种高效消毒剂,工业上制备ClO2的反应:2①该反应中的还原产物是(写化学式),反应中每生成1个ClO2分子,转移电子个数为②ClO2在杀菌消毒的过程中会生成副产物亚氯酸盐(ClO2−),要将其转化为Cla.O2b.FeCl223、钢铁制品经常进行烤蓝处理,即在铁制品的表面生成一层致密的Fe3O4。某小组为了研究烤蓝铁片:取mg烤蓝铁片样品,放入140.00mL1mol⋅L−1(1)H2物质的量是(2)稀释后溶液中cFe2+=(3)样品质量m=g。24、右图是饮用矿泉水标签的部分内容,阅读标签并计算.饮用矿泉水净含量:400mL配料表:纯净水、硫酸镁、氯化钾保质期:12个月主要成分:水钾离子(K+镁离子(Mg2+氯离子(Cl−硫酸根离子(S(1)每瓶水最多含K+(2)镁离子浓度最大时SO25、“化学的瞬间变化美”是属于化学界的一种独特审美。小高切下一块金属钠(忽略Na表面的Na2O),迅速投入到盛有100mL1.0mol/LAlCl3溶液中,此时溶液中产生大量气泡(忽略液体体积的变化),在标准状况下收集到6.72L的气体,随后不产生气体,又开始出现白色沉淀,然后又瞬时性地全部消失,请回答下列问题:(1)所产生的气体的物质的量是mol。(2)理论上在白色沉淀消失前的那一瞬间,m白色沉淀的最大值为g。(3)若将反应完的溶液稀释至300mL,此时溶液中c(Na+)=mol/L。26、以食盐水和HCl为原料均可制Cl2。Ⅰ.以食盐水为原料制Cl(1)除去粗盐中含有Ca2+、Mg2+、SO42−等杂质离子,常用试剂为:①用于除去Ca2+的试剂是②除去SO42−时,判断SO4③待杂质离子沉淀完全,过滤后向滤液中加入盐酸,发生反应的离子方程式有。(2)电解饱和食盐水可得到H2、Cl①电解饱和食盐水转移电子的物质的量为1mol时,理论上产生Cl2在标准状况下的体积为②电解时有少量O2产生,则电解产生的nH③电解后的溶液中产生少量ClO−的可能原因是Ⅱ.以HCl为原料制Cl(3)利用CuOCuCl2循环可将HCl氧化为①反应b在340~380℃条件下进行,写出该反应的化学方程式:。②已知:SiO2是酸性氧化物,难溶于水。CuCl温度/℃20406080溶解度/g7377.387.696.6请补充完整回收废催化剂(含CuO、CuCl2、SiO2等)获取CuCl2晶体的实验方案:取废催化剂于烧杯中,

-参考答案-一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、【答案】D2、【答案】D3、【答案】C4、【答案】D5、【答案】C6、【答案】B7、【答案】D8、【答案】B9、【答案】A10、【答案】B二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、【答案】B,D12、【答案】A,D13、【答案】B,D14、【答案】A,D15、【答案】C,D16、【答案】A,C17、【答案】B,D18、【答案】C,D19、【答案】B,D20、【答案】C,D三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21

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