2025-2026学年陕西省商洛市初中政治七年级期末下册评估重点试卷(附答案)

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下图是某同学的生理变化表，这些变化说明了什么（

）一年前的我现在的我身高154厘米163厘米体重48千克56千克肺活量2200毫升2350毫升奔跑速度百米速度为14秒47百米速度为14秒03胡须没有有了稀疏的绒毛声音童声变粗

A．青春期是人一生中身体发育的重要时期B．青春期是人一生中心理发展的重要时期C．青春期是人一生中思维发展的重要时期D．青春期是人一生中身体发育的唯一时期

2、青春的创造存在于我们生活的各个方面,存在于我们每个人身上。开发创造潜力,需要（

）

①在遵守法律和道德规范的前提下,敢于打破常规追求创新与生活的丰富多彩

②关注他人和社会,看重创造的意义和价值

③放弃学校的学习,全身心投入到发明创造中去

④积极参加社会实践,用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

3、独立意识是个体以“自我”为中心的。它表现为个体以“自我”为中心的信息持续克服环境对象的阻力或诱惑力的耐性。下列对青春期独立意识的说法不正确的是（

）A．步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解B．青春期青少年思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇C．思维的独立意味着一味追求独特，意味着不人云亦云D．思维的独立意味着有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见

4、下列对于性别刻板印象的理解正确的有

①性别刻板印象是指人们对男性成女性角色特征的固有印象

②性别刻板印象表明了人们对性别角色的期望和看法

③性别刻板印象适用于现实生活中的每一个人

④性别刻板印象与心理性别特征有着密切的联系A．①②④B．②③C．①③D．②③④

5、下边漫画反映了（

）

A．我们要学会接纳自己的优缺点B．做更好的自己，需要主动改正缺点C．看到自己的缺点，才能进步D．我们要接纳、欣赏自己与他人的不同之处

6、青春是人生画卷最华美的篇章，青春需要友谊。对青春期男女同学间的交往，下列认识正确的有

①男女同学可以交往，可以优势互补、互相学习

②与异性交往，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征

③异性之间不可能有真正的友谊，应该避免交往

④青春期，萌发一些对异性朦胧的情感，这是不正常的A．①②B．②③C．③④D．①③

7、下列对如图漫画《被炒鱿鱼后》的认识正确的是

①当自己的愿望一再受挫，紧张状态逐渐积累，就会产生这种愤怒的情绪②这种情绪很容易破坏人际关系③这种情绪有利于自己怒火的发泄和身心健康④这种情绪往往给人留下缺乏修养的印象⑤我们要学会合理地调控情绪A．①②④⑤B．①③④C．②③⑤D．①③④⑤

8、2020年7月11日，因情感纠纷，葛某在楼上扔下一把菜刀、两把尖刀，万幸的是没有伤及无辜。因涉嫌以危险方法危害公共安全罪，葛某被当地警方依法刑事拘留。“天降三把刀”事件警示我们（

）

①要采取合法途径宣泄不良情绪

②要增强尊法学法守法用法意识

③要科学立法，公正司法

④构建有序的社会需要厉行法治A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

9、18岁的男孩星星，一直是一个较内向听话的孩子，可在上七年级时，他三天两头地打伤同学。后来老师了解到，原来他上了七年级后爸爸妈妈就一起去城里打工，把他留给爷爷奶奶照顾，他很想念爸爸妈妈。一次因心情不好和同学打架后，被老师要求叫家长来学校，妈妈就从城里回来并住了几天，之后他就经常和同学打架，通过老师叫家长见到妈妈，并能通过妈妈对自己的批评、教育得到与妈妈接触和亲近的机会。这说明（

）A．星星是个不听话的孩子B．情感与我们的想象力、创造力有关C．在社会生活中，情感是人最基本的精神需求D．星星的情感很复杂

10、2020年3月30日，我市中小学生收看了开学第一堂课：《致敬：奋斗的青春》。这堂课展现了许多在抗击疫情中涌现的榜样人物，他们中既有与病魔搏斗的白衣天使，也有干部、社区人员、快递小哥、环卫工人等为抗击疫情默默奉献的人们。对此理解正确的有（

）

①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜

②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样

③要向榜样人物学习

④我们要学习的榜样人物一定是成就丰功伟业的杰出人才A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

11、要想具备创新精神,需要

①学会独立思考

②培养批判精神

③善于质疑

④善于探索和实践A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③④

12、下面是七年级（2）班小奇、小清、小亮和小尚的观点，你认为正确的是（

）

①小奇：由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，老师会有不同的风格

②小清：我们要承认并接纳不同风格的老师，老师所做的一切我们都要尊重

③小亮：每位老师解决问题的方法和表达方式不同，无论什么风格的老师我们都要尊重

④小尚：尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师A．①②④B．①③④C．①②③D．①②③④

13、“一只竹篙耶，难渡汪洋海；众人划桨呦，开动大帆船。”这歌词告诉我们（

）

①集体的力量取决于成员间的组织和配合

②集体的力量取决于成员的数量多少

③个人的力量是有限的，是微不足道的

④个体只有依靠集体才有无穷的力量A．①④B．②③C．①②D．③④

14、在日常生活中，法律如同空气和水一样，时刻与我们相伴，这一浅显的说法告诉我们一个深刻的说理是（

）A．生活完全依赖于法律B．只有法律能保护我们C．法律就在我们的身边D．违法的人需要学法

15、2018年3月十三届全国人民代表大会第一次会议在北京召开，代表们关注未成年人权益。刘超代表提出：“明确家庭责任及责任追究机制，建立家庭监护监督机制”；邓丽代表提出：“制定有关公安机关针对家庭暴力案件的处置程序和具体要求，不得拒绝、推诿、拖延”；徐珏慧代表则提出：“我国尽早将儿童权益代表人制度的设立纳入立法范畴”。代表们的提议体现了对未成年人的（）A．家庭保护B．学校保护C．社会保护D．司法保护

16、八年级的小红同学家庭境遇不好，自己又有些生理缺陷，平常不能安心学习，且总是非常忧郁，甚至还有轻生的念头。对此评价不正确的是()A．不珍爱自己生命的表现B．这是她父母的错才导致她有这样的表现C．这是一种对自我、他人和社会不负责任的表现D．她可以到心理老师处咨询，提高心理承受能力

17、学完了“我们与法律同行”这一课时后，七年级（3）班的几个同学就有关问题展开了热烈讨论。下列观点中，你认为正确的有（

）

①建设法治中国是中国人民的共同事业，需要大家共同努力

②法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰

③只要懂法就是有法治精神的表现

④树立法律信仰要遵守法律和捍卫法律A．①②④B．①③④C．②③④D．①③④

18、溺水是中小学生意外死亡的一个重要因素，预防此类事件发生的有效办法是()A．不去学游泳B．不结伴去游泳C．不在江河湖海附近居住D．增强游泳安全意识二、综合题

19、【接纳变化，调节矛盾】材料一

2016年10月，安徽省马鞍山市计生协会的社工给某初级中学七年级的200多名学生带来一场青春期健康知识讲座。讲座指出：男女生有不同的生理变化，同学们要正确对待青春期的这些变化。材料二

小青的烦恼：“不知从什么时候开始，我发现自己变了……总是不自觉地坐着发呆，变得这么多愁善感……我总是把自己关在房间里写写日记……不想和妈妈说话，她太唠叨了，我常常感到一种浓浓的孤独、迷茫和不安。”材料三

最近妈妈发现熊刚穿着另类，便对他说：“你一个学生这样穿可不太好。”小刚不以为然的说：“你知道什么，这才叫酷。”妈妈又说了几句，小刚就生气地说：“我已经长大，穿什么是我自己的事情，不用你管”

(1)从材料一中感觉到了青春期的生理变化，正值青春期的你该如何正确对待这些变化呢？

(2)材料二中的小青面对成长中的烦恼，应该怎么解决呢？（请你帮助小青找出几个消除烦恼的方法）

(3)材料三中小刚的说法是否体现了思维的独立性？为什么？

20、材料一

他曾目睹日军轰炸家园，于是报考飞机设计专业，渴望保卫祖国；毕业后，他投身导弹研制，从此隐姓埋名60余载。他说：“人生最大的幸福，莫过于为人民的幸福奋斗。”1993年1月任B610总指挥，1996年10月任B611总指挥。他长期从事飞行器系统设计研究工作，先后完成车载红缨五号超低空防空武器系统试验样车、第三代防空武器系统、B6系列武器系统等研发、指挥工作，为国防事业发展作出了重要贡献。他就是《感动中国》2022年度人物、我国第三代防空武器系统总指挥——沈忠芳。

(1)从沈老身上我们看到了什么？

(2)集体生活成就你我，在集体生活中，如何处理好与他人的关系？材料二

七年级（2）班的几个同学都喜欢写作，课余时间经常聚在一起交流写作的有关技巧，欣赏彼此的作品，在学习上也竞争互助，共同进步。材料三

同样是七年级（2）班的几个学生天天混在一起，他们“重义气”、不爱学习，不守班级纪律，对班干部看不顺眼，跟老师对着干，甚至逼其他同学给他们零花钱……

(3)材料二中的小群体是如何形成的？对他们的健康成长有什么积极意义？

(4)材料三中的小群体属于什么行为？如果你的班集体有类似的小群体，你会怎么做？

21、【树立法律意识建设法治中国】某班正在开展以“法律伴我们成长”为主题的探究性学习活动,请你参与并完成下列任务。★法治中国篇

截至2020年8月底,全国累计打掉涉黑组织3347个、涉恶犯罪集团10564个;全国纪检监察机关立案查处涉黑涉恶腐败和“保护伞”问题69023件,处理82159人,给予党纪政务处分57899人,移送司法机关8411人;全国共判处追缴、没收违法所得和财产共436亿元。

(1)国家严厉打击黑恶势力体现了教材中的哪些知识?★学法知法篇自2021年6月1日其,新修订的未成年人保护法正式实施。道德与法治课堂上，同学们对新增“网络保护”“政府保护”两章，展开激烈的讨论……

肖同学说：法律是由国家制定和认可的，是法律区别于道德等行为规范的最主要的特征。

章同学说：“四大保护”上升为“六大保护”说明国家很重视未成年人的健康成长……

(2)肖同学的评析有知识性错误,请你找出来,并加以改正。

错误：________________________________改正:________