2025-2026学年海南省万宁市初中生物七年级期末上册自测专项特训题（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列诗句中所蕴含的生物学知识，理解不正确的是（

）A．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”中隐含着一条食物链：稻→蛙B．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，反映了温度对生物的影响C．“苔痕上阶绿，草色入帘青”，反映了生物对环境的影响D．“落红不是无情物，化作春泥更护花”，反映了生态系统的物质循环

2、黄河吴忠段两岸生长了大量的红柳反映了？（

）A．生物能适应环境B．生物能影响环境C．环境能影响生物D．环境能改变生物

3、大红寨风景区可以看作一个生态系统，它的组成是A．景区中的生产者、消费者、分解者B．景区中的动物和植物C．景区中的生物部分和非生物部分D．景区中的所有生物

4、下列各项中，属于食物链的是（

）A．草→鹰→昆虫→细菌B．昆虫→鼠→蛇→草C．草→昆虫→青蛙→蛇D．阳光→狼→草→鹰

5、下列材料中，可以直接在光学显微镜下观察的是（）A．一片树叶B．一个手指头C．一粒大豆种子D．一块番茄汁涂片

6、如图是使用显微镜观察植物细胞临时装片，其操作过程与结果不匹配的一项是（

）

A．微调⑤——可以使物像更加清晰B．向右上方移动玻片——使右上方的图像移动到视野正中央C．观察临时装片时，发现有污点——擦拭反光镜D．制作植物细胞临时装片染色时——滴加碘液

7、切西瓜时，会发现流出许多带甜味的汁液，这汁液来自于细胞的（

）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞液D．细胞核

8、在制作“洋葱鳞片内表皮细胞装片”和“人的口腔上皮细胞装片”实验时，在第二个步骤中载玻片上分别滴加的是什么液体？（

）A．清水

清水B．清水

碘液C．生理盐水

碘液D．清水

生理盐水

9、菠菜内储存的化学能来自太阳能；刚刚收获的小麦种子堆积储存久了会发热。完成这两种能量转化的结构分别是（）A．细胞核、液泡B．叶绿体，线粒体C．细胞质、线粒体D．叶绿体、细胞膜

10、你能由小长大的主要原因是（）A．细胞分裂、分化B．细胞生长、分裂C．细胞生长、分化D．细胞生长、分裂、分化

11、2022年10月19日，来自我国的两只大熊猫“京京”和“四海”乘专机抵达卡塔尔首都多哈，构成这两只大熊猫的结构和功能单位是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统

12、熟透的桃子果皮很容易剥下来，桃子的果皮和“果肉”分别属于（）A．基本组织、保护组织B．保护组织、薄壁组织C．机械组织、保护组织D．保护组织、输导组织

13、绿色开花植物的一生，要经历种子萌发、生长、开花、结果等阶段。下列有关叙述正确的是（

）A．种子只要有适宜的外界条件就能萌发B．植物根尖结构中吸收水和无机盐的部位是分生区C．在“茎的输导功能”实验中，被染成红色的结构是筛管D．能发育成日常食用的花生米的结构是胚珠

14、如图为植物根尖结构示意图。下列有关叙述正确的是（

）

A．①是吸收水分和无机盐的主要部位B．根尖的生长主要依靠②区C．②处的细胞具有较强的分裂能力D．③处的细胞没有细胞壁

15、每年春季桃花盛开时，会吸引无数游客前去观赏。下列关于桃树开花、传粉和受精的描述，正确的是（

）A．桃花的重要结构是雄蕊B．桃的可食部分是由子房发育而来的C．受精作用在胚珠内完成D．桃花完成受精后再传粉

16、下列关于蒸腾作用的叙述错误的是（

）A．蒸腾作用的主要器官是叶片B．蒸腾作用可以促进植物从土壤中吸收水分C．蒸腾作用可以促进水和无机盐在植物体内的运输D．移栽植物时去掉部分枝叶并选择在阴天或傍晚的时候进行，是为了促进植物的蒸腾作用二、填空题

17、环境中影响生物生活和分布的因素叫做________，可以分为两类，一类是阳光、空气、水等________因素，另一类是________因素。

18、若显微镜下观察到的视野较暗，可用反光镜中的______（填“平面”或“凹面”）镜来对光，能使视野变亮。

19、在细胞分裂过程中，染色体的变化最为明显。通过分裂产生的新细胞与原细胞相比，染色体数_______（填“减半”“相同”或“加倍”）。

20、根据所学知识，回答下列问题

(1)____________是人类的“立足点”，人类的活动可以到达生物圈的各个圈层。

(2)____________和_____________都是细胞中的能量转换器。

(3)染色体是由__________和___________两种物质组成的。

21、_________被称为“空中死神”。

22、绿色植物进行呼吸作用的场所是在____________内，其实质是分解______________，释放能量。

23、种子萌发的内在因素是要有完整而有活力的胚，同时还需要一定的外界条件，那么种子萌发时的外界条件是需要：_________________、_________________和_________________。

24、请将细胞结构名称与右边的功能对应，并将右边功能的代号填写对应题号的选项处。

三、综合题

25、同学们参加“北京市学生植物栽培大赛”，体验南瓜种植过程。南瓜生长发育各阶段如下图所示。请完成下面小题。

从南瓜种子发芽到伸蔓期，同学们进行了以下操作。

(1)将若干粒南瓜种子播种在花盆土壤中，用保鲜膜覆盖花盆表面，在其上戳若干小洞（图1），此方法有利于__________，从而促进种子萌发。如图2所示，为南瓜种子萌发提供营养的结构是__________。

(2)南瓜种子萌发后进入幼苗期，一个花盆中只保留一株最健壮的幼苗，去除其它幼苗，这样做的原因是：____________________。

(3)伸蔓期前期，去掉南瓜苗部分叶片移栽到校园实验田。这种方法可以减少水分从叶片的__________（结构）散失到空气中，降低__________作用，提高幼苗存活率。

(4)移栽过程中，还应该考虑的因素有：__________。

a．傍晚阳光弱时移栽b．需要带土移栽幼苗c．移栽后应大量施肥

南瓜进入开花结果期后，同学们测量并记录了相关数据。

(5)观察南瓜花和果实，记录如下。

根据观察记录分析：

①南瓜的花多半不会结果，其原因是：____________________。

②自然条件下，南瓜一般通过__________协助传粉。为弥补自然状态下传粉的不足，可以采用__________方法。

③雌花子房内有若干__________发育为多枚种子。

(6)在南瓜开花结果后的不同时期，取植株的茎叶和果实烘干后称重，计算两者的干重所占比例，如下图所示。

①从植物体结构层次角度看，茎叶属于营养__________。开花坐果期和果实膨大前期，茎叶生长旺盛，有利于__________作用合成更多的__________，为果实的物质积累奠定基础。

②分析数据可知，随着南瓜果实的生长，茎叶干重所占比例逐渐__________，推测其原因可能是：____________________