2026 年高考生物选择题专项刷题试卷及答案

2026年高考生物选择题专项刷题试卷及答案第1页共1页2026年高考生物选择题专项刷题试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.下列关于细胞膜的叙述，正确的是A.细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质，其中脂质以磷脂为主B.细胞膜具有选择透过性，但并非所有物质都能通过C.细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，但功能上具有专一性D.细胞膜上的所有蛋白质都是固定在膜上的，不能移动参考答案：B2.人体内环境稳态遭到破坏时，可能引起A.体温调节失控，导致发烧B.血糖浓度持续升高C.组织液渗透压失衡，细胞水肿D.内分泌失调，激素分泌异常参考答案：C3.下列关于光合作用的叙述，错误的是A.光合作用的光反应阶段发生在叶绿体的类囊体薄膜上B.光合作用的暗反应阶段需要光能的直接参与C.光合作用产生的氧气主要来自水的光解D.光合作用过程中，碳的固定和氧的释放是同时发生的参考答案：B4.下列关于遗传物质的叙述，正确的是A.细菌的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质可以是DNA或RNAB.细胞核遗传和细胞质遗传都遵循孟德尔遗传定律C.噬菌体侵染细菌时，只有DNA进入细菌体内D.染色体是遗传物质的主要载体，但遗传物质也存在于细胞质中参考答案：D5.下列关于酶的叙述，错误的是A.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质B.酶的活性受温度、pH等因素的影响C.酶可以通过改变反应物的活化能来提高反应速率D.酶在反应前后自身的结构和性质会发生改变参考答案：D6.下列关于生态系统的叙述，正确的是A.生态系统的能量流动是单向的、逐级递减的B.生态系统的物质循环是封闭的，不会与外界环境进行物质交换C.生态系统的稳定性是指其结构和功能的相对稳定D.生态系统中，生产者、消费者和分解者三者缺一不可参考答案：A7.下列关于生物多样性的叙述，错误的是A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性B.生物多样性是长期自然选择和人工选择的结果C.生物多样性是人类赖以生存和发展的基础D.保护生物多样性就是保护每个物种参考答案：D8.下列关于生物技术的叙述，正确的是A.基因工程是指通过人工合成基因来改变生物的遗传特性B.细胞工程是指通过细胞培养技术来获得大量的细胞产物C.酶工程是指利用酶的催化作用来生产特定的物质D.蛋白质工程是指通过改变蛋白质的结构来改变生物的性状参考答案：C9.下列关于植物生长素的叙述，错误的是A.植物生长素主要分布在生长旺盛的部位B.植物生长素可以促进细胞伸长，但不会影响细胞分裂C.植物生长素具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长D.植物生长素可以通过影响基因表达来调节植物的生长发育参考答案：B10.下列关于动物行为的叙述，正确的是A.动物行为是动物体对内外刺激作出的有规律的反应B.动物行为可以分为先天性行为和学习行为C.动物行为对动物的生存和繁殖具有重要意义D.动物行为都是通过神经系统来调节的参考答案：C二、填空题（共10小题，每题2分）1.细胞膜的主要组成成分是______和蛋白质。参考答案：脂质2.DNA分子中，一个脱氧核苷酸由一分子______、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成。参考答案：磷酸3.光合作用的光反应阶段发生的场所是______。参考答案：类囊体膜4.人体内环境稳态是指内环境的各种化学成分和理化性质保持______。参考答案：相对稳定5.神经元之间传递信息的结构是______。参考答案：突触6.生态系统中，能量流动的特点是______。参考答案：单向流动，逐级递减7.基因突变是指基因中碱基对的______。参考答案：替换、增添或缺失8.人体血浆渗透压的主要调节物质是______。参考答案：血浆蛋白9.植物生长素的运输方式有极性运输和非极性运输，其中极性运输是指生长素从______端运输到______端。参考答案：形态学；形态学10.下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是______。参考答案：无氧呼吸只在无氧条件下进行三、判断题（共10小题，每题2分）1.DNA复制过程中，一条模板链是5'→3'方向，则另一条子链合成方向一定是3'→5'方向。参考答案：×2.在有丝分裂后期，细胞中染色体数目和DNA分子数目都加倍。参考答案：√3.光合作用的光反应阶段产生的ATP可用于暗反应中C3的还原。参考答案：√4.生态系统中的能量流动是单向的、逐级递减的，但物质循环是全球性的、循环往复的。参考答案：√5.基因突变和基因重组是生物变异的根本来源，都能为生物进化提供原材料。参考答案：×6.神经递质释放到突触间隙后，会与突触后膜上的受体结合，从而引起突触后神经元膜电位的变化。参考答案：√7.人体内环境稳态是指内环境的各种化学成分和理化性质都保持不变的状态。参考答案：×8.乳酸菌和酵母菌都含有核糖体，但只有乳酸菌是原核生物。参考答案：√9.群落演替过程中，物种丰富度逐渐增加，直到达到一个相对稳定的阶段。参考答案：√10.禁止使用含磷洗涤剂是为了防止水体富营养化，因为磷是植物必需的营养元素。参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）1.简述细胞膜的流动镶嵌模型的主要特点。参考答案：细胞膜的主要特点包括磷脂双分子层构成基本骨架，蛋白质分子镶嵌或贯穿其中，具有流动性。2.说明有丝分裂过程中，染色体数目变化的特点。参考答案：有丝分裂过程中，染色体数目变化的特点是在间期进行DNA复制，染色体数目不变，但在后期着丝点分裂，染色体数目暂时加倍。3.列举生态系统中物质循环的主要类型。参考答案：生态系统中物质循环的主要类型包括碳循环、氮循环、磷循环、水循环等。4.分析酶促反应速率受哪些主要因素影响。参考答案：酶促反应速率受温度、pH值、酶浓度、底物浓度等因素影响。5.简述光合作用中光反应和暗反应的主要区别。参考答案：光反应和暗反应的主要区别在于场所、原料、产物、能量转换方式等方面。6.解释为什么细胞需要进行细胞呼吸。参考答案：细胞需要进行细胞呼吸是为了获取能量，维持生命活动。7.列举影响种群数量变化的因素。参考答案：影响种群数量变化的因素包括出生率、死亡率、迁入率、迁出率、环境容纳量等。8.说明基因突变对生物进化的意义。参考答案：基因突变对生物进化的意义在于提供原材料，是生物进化的内因。五、应用题（共8小题，每题3分）1.某研究小组探究不同光照强度对某植物光合作用的影响，实验结果如下表。请根据表格数据回答问题：|光照强度（klx）|光合作用速率（mgCO2/h）|||||0|0||200|10||400|30||600|50||800|60||1000|60|（1）该植物在200klx光照强度下，光合作用速率低于呼吸作用速率，此时植物体内有机物含量变化趋势是？（2）当光照强度达到600klx时，该植物光合作用速率不再增加，可能的原因是什么？（3）若将该植物置于1000klx光照强度下，其叶绿体中文名称是什么？请简述其结构特点。参考答案：（1）减少；（2）光照强度达到饱和点；（3）叶绿体，双层膜结构，内部含有基粒和类囊体。2.某兴趣小组探究生长素类似物对插枝生根的影响，实验步骤如下：①选取生长状况相似的月季插枝若干，平均分成A、B、C三组。②A组插枝不处理，B组插枝浸泡在10-5mol/L生长素类似物溶液中，C组插枝浸泡在10-4mol/L生长素类似物溶液中，各浸泡1小时。③将三组插枝分别插入湿润的沙土中，置于适宜条件下培养。④一段时间后，观察并统计各组插枝生根数量。（1）该实验的自变量是什么？因变量是什么？（2）实验中设置A组的目的是什么？（3）若B组插枝生根数量最多，C组插枝生根数量最少，说明生长素类似物对月季插枝生根具有什么作用？（4）生长素类似物在农业生产中有什么应用？参考答案：（1）自变量是生长素类似物浓度，因变量是插枝生根数量；（2）对照作用；（3）低浓度促进生长，高浓度抑制生长；（4）促进扦插枝条生根，用于培育无性系。3.某草原生态系统受到轻度污染，研究人员对该生态系统进行了调查。调查结果如下：①该草原主要优势种群为野兔，野兔数量为2000只。②该草原有3种主要食草动物：野兔、鹿和羚羊，野兔数量最多，鹿次之，羚羊最少。③该草原有2种主要食肉动物：狼和狐狸，狼数量较多，狐狸数量较少。④该草原还有多种小型食虫动物和分解者。（1）该草原生态系统的食物链中最长的是哪一条？请写出该食物链。（2）该草原生态系统中，野兔和鹿之间存在什么关系？（3）该草原生态系统中的分解者主要有哪些？（4）若该草原受到严重污染，可能导致哪些生态问题？参考答案：（1）野兔→狼→狐狸；（2）竞争关系；（3）多种小型食虫动物和分解者；（4）生态平衡被破坏，生物多样性减少。4.某同学进行“观察植物细胞有丝分裂”实验，实验步骤如下：①取材：取生长旺盛的洋葱根尖，剪取约1cm长的根尖。②解离：将根尖放入盛有质量分数为15%盐酸和95%酒精混合液（体积比1:1）的试管中，在酒精灯上加热，解离3-5分钟。③漂洗：将根尖放入盛有清水的烧杯中漂洗10分钟。④染色：将根尖放入盛有质量分数为0.01g/mL龙胆紫溶液的试管中染色3-5分钟。⑤制片：将根尖压片，制成临时装片。⑥观察：在显微镜下观察并绘制细胞分裂图。（1）该实验中，解离的目的是什么？（2）该实验中，漂洗的目的是什么？（3）该实验中，制作临时装片的步骤是什么？（4）在显微镜下观察到的细胞分裂图，哪种细胞分裂图像最清晰？参考答案：（1）使组织细胞相互分离开来；（2）洗去解离液，便于染色；（3）压片、盖盖玻片；（4）有丝分裂中期。5.某同学进行“探究影响酶活性的因素”实验，实验步骤如下：①取3支试管，分别编号为1、2、3。②向每支试管中加入2mL淀粉溶液。③向试管1中加入2mL蒸馏水，向试管2中加入2mLpH=3的盐酸，向试管3中加入2mLpH=7的NaCl溶液。④向每支试管中加入2mL淀粉酶溶液。⑤将3支试管分别置于60℃水浴中保温5分钟。⑥向每支试管中加入2mL碘液，摇匀后观察颜色变化。（1）该实验的自变量是什么？因变量是什么？（2）试管1中的颜色变化是什么？为什么？（3）试管2中的颜色变化是什么？为什么？（4）该实验说明酶活性受什么因素的影响？参考答案：（1）自变量是pH值，因变量是颜色变化；（2）不变蓝，因为淀粉已被分解；（3）变蓝，因为淀粉未被分解；（4）pH值。6.某同学进行“探究细胞膜的流动镶嵌模型”实验，实验步骤如下：①取2支试管，分别编号为1、2。②向每支试管中加入2mL健那绿染液。③向试管1中加入少量活细胞，向试管2中加入少量已死亡细胞。④观察并记录两支试管中细胞染色情况。（1）该实验的自变量是什么？因变量是什么？（2）试管1中的细胞染色情况是什么？为什么？（3）试管2中的细胞染色情况是什么？为什么？（4）该实验说明细胞膜具有什么特点？参考答案：（1）自变量是细胞死活，因变量是细胞染色情况；（2）线粒体被染成蓝绿色，因为活细胞线粒体具有膜结构；（3）细胞无色，因为死细胞线粒体膜结构被破坏；（4）具有一定的流动性。7.某同学进行“探究光合作用产物”实验，实验步骤如下：①取2支试管，分别编号为1、2。②向每支试管中加入2mL淀粉溶液。③向试管1中加入2mL蒸馏水，向试管2中加入2mL碳酸钠溶液。④将2支试管分别置于光照条件下培养。⑤一段时间后，向每支试管中加入2mL碘液，摇匀后观察颜色变化。（1）该实验的自变量是什么？因变量是什么？（2）试管1中的颜色变化是什么？为什么？（3）试管2中的颜色变化是什么？为什么？（4）该实验说明光合作用的产物是什么？参考答案：（1）自变量是是否进行光合作用，因变量是颜色变化；（2）不变蓝，因为淀粉已被分解；（3）变蓝，因为淀粉未被分解；（4）氧气和有机物（淀粉）。8.某同学进行“探究遗传病遗传方式”实验，实验步骤如下：①调查某家族遗传病情况，得到以下数据：父亲有病，母亲正常，儿子有病，女儿正常。父亲正常，母亲有病，儿子有病，女儿有病。②根据调查数据，分析该遗传病的遗传方式。（1）该遗传病的遗传方式是什么？（2）若父亲有病，母亲正常，他们生一个正常孩子的概率是多少？（3）若父亲正常，母亲有病，他们生一个有病孩子的概率是多少？（4）该遗传病可以通过什么方法进行预防？参考答案：（1）伴X隐性遗传病；（2）50%；（3）50%；（4）进行遗传咨询，适龄生育。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质，其中脂质以磷脂为主，A正确但不符合题意；细胞膜具有选择透过性，但并非所有物质都能通过，B正确；细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，功能上具有专一性，C错误；细胞膜上的蛋白质大多数可以移动，D错误。2.参考答案：C解析：人体内环境稳态遭到破坏时，可能引起组织液渗透压失衡，细胞水肿，C正确；体温调节失控，导致发烧可能是由于产热和散热失衡，A错误；血糖浓度持续升高可能是由于胰岛素分泌不足，B错误；内分泌失调，激素分泌异常可能是由于内分泌腺功能紊乱，D错误。3.参考答案：B解析：光合作用的光反应阶段发生在叶绿体的类囊体薄膜上，A正确；光合作用的暗反应阶段不需要光能的直接参与，但需要光反应提供的ATP和NADPH，B错误；光合作用产生的氧气主要来自水的光解，C正确；光合作用过程中，碳的固定和氧的释放是同时发生的，D正确。4.参考答案：D解析：细菌的遗传物质是DNA，病毒的遗传物质可以是DNA或RNA，A正确；细胞核遗传遵循孟德尔遗传定律，但细胞质遗传不遵循孟德尔遗传定律，B错误；噬菌体侵染细菌时，DNA和蛋白质外壳都进入细菌体内，C错误；染色体是遗传物质的主要载体，但遗传物质也存在于细胞质中，如线粒体和叶绿体，D正确。5.参考答案：D解析：酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数是蛋白质，A正确；酶的活性受温度、pH等因素的影响，B正确；酶可以通过改变反应物的活化能来提高反应速率，C正确；酶在反应前后自身的结构和性质不发生改变，D错误。6.参考答案：A解析：生态系统的能量流动是单向的、逐级递减的，A正确；生态系统的物质循环是开放的，会与外界环境进行物质交换，B错误；生态系统的稳定性是指其结构和功能的相对稳定，C正确；生态系统中，生产者、消费者和分解者三者缺一不可，D正确。7.参考答案：D解析：生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，A正确；生物多样性是长期自然选择和人工选择的结果，B正确；生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，C正确；保护生物多样性就是保护生态系统的多样性，D错误。8.参考答案：C解析：基因工程是指通过基因重组技术来改变生物的遗传特性，A错误；细胞工程是指通过细胞培养和细胞融合等技术来获得大量的细胞产物或新的细胞类型，B错误；酶工程是指利用酶的催化作用来生产特定的物质，C正确；蛋白质工程是指通过改变基因序列来改变蛋白质的结构，从而改变生物的性状，D错误。9.参考答案：B解析：植物生长素主要分布在生长旺盛的部位，A正确；植物生长素可以促进细胞伸长，也可以影响细胞分裂，B错误；植物生长素具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长，C正确；植物生长素可以通过影响基因表达来调节植物的生长发育，D正确。10.参考答案：C解析：动物行为是动物体对内外刺激作出的有规律的反应，A正确；动物行为可以分为先天性行为和学习行为，B正确；动物行为对动物的生存和繁殖具有重要意义，C正确；动物行为可以通过神经系统、激素和神经-体液-免疫调节网络来调节，D错误。二、填空题1.参考答案：脂质解析：细胞膜的主要组成成分包括脂质和蛋白质，其中脂质主要是磷脂，构成了细胞膜的基本骨架。2.参考答案：磷酸解析：DNA分子中，一个脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成。3.参考答案：类囊体膜解析：光反应阶段发生的场所是叶绿体的类囊体膜上，这里进行光能的吸收和转换。4.参考答案：相对稳定解析：人体内环境稳态是指内环境的各种化学成分和理化性质保持相对稳定，这是机体进行正常生命活动的基础。5.参考答案：突触解析：神经元之间传递信息的结构是突触，包括突触前膜、突触间隙和突触后膜。6.参考答案：单向流动，逐级递减解析：生态系统中，能量流动的特点是单向流动，即从生产者到消费者再到分解者，逐级递减。7.参考答案：替换、增添或缺失解析：基因突变是指基因中碱基对的替换、增添或缺失，这会导致基因结构的改变。8.参考答案：血浆蛋白解析：人体血浆渗透压的主要调节物质是血浆蛋白，特别是白蛋白。9.参考答案：形态学；形态学解析：植物生长素的运输方式有极性运输和非极性运输，其中极性运输是指生长素从形态学上端运输到形态学下端。10.参考答案：无氧呼吸只在无氧条件下进行解析：细胞呼吸包括有氧呼吸和无氧呼吸，其中无氧呼吸只在无氧条件下进行，而有氧呼吸在有氧和无氧条件下都能进行。三、判断题1.参考答案：×解析：DNA复制是半保留复制，以亲代DNA双链为模板，新合成的子链与其互补。若一条模板链是5'→3'方向，则另一条模板链是3'→5'方向，根据碱基互补配对原则，新合成的子链方向与其模板链相反，故另一条子链合成方向是3'→5'方向。2.参考答案：√解析：有丝分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为独立的染色体，导致细胞中染色体数目加倍。同时，每条染色体含有两条姐妹染色单体，即两个DNA分子，因此DNA分子数目也加倍。3.参考答案：√解析：光反应阶段在叶绿体的类囊体薄膜上进行，水的光解产生ATP和NADPH，其中ATP为暗反应提供能量，用于C3的还原，即将二氧化碳固定形成的3-磷酸甘油酸还原为3-磷酸甘油醛。4.参考答案：√解析：生态系统中能量流动从生产者固定太阳能开始，沿食物链逐级传递，由于能量在传递过程中有损失，因此是单向流动且逐级递减的。物质循环则是指组成生物体的元素在生物群落与无机环境之间循环，具有全球性和循环往复的特点。5.参考答案：×解析：基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换，是生物变异的根本来源。基因重组是指在生物体进行有性生殖过程中，控制不同性状的基因重新组合，也能产生新的基因型，是生物变异的重要来源。基因重组不是生物变异的根本来源。6.参考答案：√解析：神经递质由突触前神经元释放到突触间隙，通过扩散作用与突触后膜上的特异性受体结合，引发突触后膜离子通道开放，导致膜电位发生变化，从而将神经冲动传递到下一个神经元。7.参考答案：×解析：人体内环境稳态是指在正常生理情况下，内环境的各种化学成分和理化性质（如温度、pH、渗透压等）保持相对稳定的状态，而不是绝对不变。内环境的稳态是动态的平衡，会随着外界环境的变化和体内代谢活动的进行而发生相应的调节。8.参考答案：√解析：乳酸菌和酵母菌都含有核糖体，核糖体是细胞内合成蛋白质的场所。乳酸菌是细菌，属于原核生物，没有真核细胞的结构，如核膜包被的细胞核。酵母菌是真菌，属于真核生物。9.参考答案：√解析：群落演替是指随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。在演替过程中，物种丰富度通常会逐渐增加，因为新的物种不断迁入，原有的物种数量和种类也不断增加，直到达到一个相对稳定的阶段，即顶极群落。10.参考答案：×解析：禁止使用含磷洗涤剂是为了防止水体富营养化，因为磷是植物必需的营养元素，但过量的磷会促进藻类等浮游植物过度繁殖，导致水体缺氧，威胁水生生物生存。磷虽然是植物必需的营养元素，但适量即可，过量反而有害。四、简答题1.参考答案：细胞膜的主要特点包括磷脂双分子层构成基本骨架，蛋白质分子镶嵌或贯穿其中，具有流动性。解析：细胞膜由磷脂双分子层构成基本骨架，具有流动性，这是细胞膜流动镶嵌模型的核心特点之一。蛋白质分子镶嵌或贯穿于磷脂双分子层中，有的位于细胞膜表面，有的嵌入磷脂双分子层，有的贯穿整个磷脂双分子层，这些蛋白质分子有的具有功能，如载体蛋白、受体蛋白等，有的参与构成细胞骨架。细胞膜的流动性体现在磷脂分子和蛋白质分子可以在膜内自由移动，这使得细胞膜能够进行物质运输、信号传递、细胞识别等重要功能。2.参考答案：有丝分裂过程中，染色体数目变化的特点是在间期进行DNA复制，染色体数目不变，但在后期着丝点分裂，染色体数目暂时加倍。解析：在有丝分裂过程中，染色体数目变化是一个动态的过程。在间期，细胞进行DNA复制，但染色体数目不变，因为DNA复制后形成的两条姐妹染色单体仍然紧密连接在一起，看起来像一条染色体。在后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为独立的染色体，此时染色体数目暂时加倍。在有丝分裂末期，细胞分裂成两个子细胞，每个子细胞的染色体数目与母细胞相同，恢复到间期水平。3.参考答案：生态系统中物质循环的主要类型包括碳循环、氮循环、磷循环、水循环等。解析：生态系统中的物质循环是指各种化学元素在生物群落和非生物环境之间的循环过程。碳循环是指碳元素在生物群落和非生物环境之间的循环，包括光合作用、呼吸作用、分解作用等过程。氮循环是指氮元素在生物群落和非生物环境之间的循环，包括氮气固定、氨化作用、硝化作用、反硝化作用等过程。磷循环是指磷元素在生物群落和非生物环境之间的循环，包括磷酸盐的溶解、吸收、同化、分解等过程。水循环是指水在生物群落和非生物环境之间的循环，包括蒸发、蒸腾、降水、径流等过程。4.参考答案：酶促反应速率受温度、pH值、酶浓度、底物浓度等因素影响。解析：酶促反应速率受多种因素影响。温度是影响酶促反应速率的重要因素，在一定范围内，温度升高，酶促反应速率加快，但超过最适温度后，酶的活性会降低，酶促反应速率减慢。pH值也是影响酶促反应速率的重要因素，每种酶都有最适pH值，在最适pH值下，酶的活性最高，酶促反应速率最快，偏离最适pH值，酶的活性会降低，酶促反应速率减慢。酶浓度和底物浓度也是影响酶促反应速率的因素，酶浓度越高，酶促反应速率越快，底物浓度越高，酶促反应速率越快，但超过一定限度后，酶促反应速率不再增加。5.参考答案：光反应和暗反应的主要区别在于场所、原料、产物、能量转换方式等方面。解析：光反应和暗反应是光合作用的两个阶段，它们在场所、原料、产物、能量转换方式等方面存在显著区别。光反应发生在叶绿体的类囊体膜上，利用光能将水分解成氧气和氢，并将光能转化为化学能储存在ATP和NADPH中。暗反应发生在叶绿体的基质中，利用ATP和NADPH将二氧化碳还原成糖类，并将化学能储存在糖类中。光反应的原料是水和二氧化碳，产物是氧气和ATP、NADPH，能量转换方式是将光能转化为化学能。暗反应的原料是二氧化碳和ATP、NADPH，产物是糖类和ADP、NADP+，能量转换方式是将化学能储存在糖类中。6.参考答案：细胞需要进行细胞呼吸是为了获取能量，维持生命活动。解析：细胞呼吸是指细胞利用氧气将有机物氧化分解，释放能量的过程。细胞呼吸是细胞获取能量的主要方式，细胞通过细胞呼吸将有机物中的化学能转化为ATP中的化学能，为细胞的各种生命活动提供能量。细胞呼吸的产物包括二氧化碳和水，这些产物可以被细胞利用或排出体外。细胞呼吸是细胞生命活动的基础，没有细胞呼吸，细胞就无法获取能量，无法进行各种生命活动。7.参考答案：影响种群数量变化的因素包括出生率、死亡率、迁入率、迁出率、环境容纳量等。解析：种群数量变化受多种因素影响。出生率和死亡率是影响种群数量变化的基本因素，出生率高于死亡率，种群数量增加；出生率低于死亡率，种群数量减少。迁入率和迁出率也是影响种群数量变化的因素，迁入率高于迁出率，种群数量增加；迁入率低于迁出率，种群数量减少。环境容纳量是指在一定环境中，某种生物能够生存的最大数量，当种群数量达到环境容纳量时，种群数量会稳定在一个相对稳定的水平。8.参考答案：基因突变对生物进化的意义在于提供原材料，是生物进化的内因。解析：基因突变是指基因序列发生改变，产生新的基因类型。基因突变是生物变异的主要来源，是生物进化的内因。基因突变可以产生新的性状，这些性状可能对生物的生存和繁殖有利，也可能对生物的生存和繁殖不利。对生物生存和繁殖有利的性状，会通过自然选择被保留下来，对生物生存和繁殖不利的性状，会通过自然选择被淘汰掉。基因突变提供了生物进化的原材料，是生物进化的基础。五、应用题1.参考答案：（1）减少；（2）光照强度达到饱和点；（3）叶绿体，双层膜结构，内部含有基粒和类囊体。解析：（1）该植物在200klx光照强度下，光合作用速率低于呼吸作用速率，说明植物体内有机物含量减少。因为此时植物进行光合作用产生的有机物不足以弥补呼吸作用消耗的有机物，所以植物体内有机物含量会减少。（2）当光照强度达到600klx时，该植物光合作用速率不再增加，可能的原因是光照强度达到饱和点。因为当光照强度超过一定限度时，光反应速率不再增加，导致光合作用速率不再增加。（3）若将该植物置于1000klx光照强度下，其叶绿体中文名称是叶绿体。叶绿体具有双层膜结构，内部含有基粒和类囊体，基粒上含有叶绿素等色素，是进行光反应的场所。2.参考答案：（1）自变量是生长素类似物浓度，因变量是插枝生根数量；（2）对照作用；（3）低浓度促进生长，高浓度抑制生长；（4）促进扦插枝条生根，用于培育无性系。解析：（1）该实验的自变量是生长素类似物浓度，因变量是插枝生根数量。因为实验探究的是生长素类似物对插枝生根的影响，所以生长素类似物浓度是自变量，插枝生根数量是因变量。（2）实验中设置A组的目的是对照作用。因为A组插枝不处理，可以作为对照组，用于比较B组和C组插枝生根数量的变化。（3）若B组插枝生根数量最多，C组插枝生根数量最少，说明生长素类似物对月季插枝生根具有低浓度促进生长，高浓度抑制生长的作用。因为B组插枝浸泡在10-5mol/L生长素类似物溶液中，生根数量最多，说明该浓度促进生根；C组插枝浸泡在10-4mol/L生长素类似物溶液中，生根数量最少，说明该浓度抑制生根。（4）生长素类似物在农业生产中可以促进扦插枝条生根，用于培育无性系。例如，可以用于繁殖果树、花卉等植物。3.参考答案：（1）野兔→狼→狐狸；（2）竞争关系；（3）多种小型食虫动物和分解者；（4）生态平衡被破坏，生物多样性减少。解析：（1）该草原生态系统的食物链中最长的是野兔→狼→狐狸。因为该食物链包含三个营养级，是最长的。（2）该草原生态系统中，野兔和鹿之间存在竞争关系。因为野兔和鹿都以草为食，所以它们之间存在竞争关系。（3）该草原生态系统中的分解者主要有多种小型食虫动物和分解者。因为分解者可以将动植物残体分解成无机物，促进物质循环。（4）若该草原受到严重污染，可能导致生态平衡被破坏，生物多样性减少。因为污染会杀死部分生物，导致食物链断裂，生态平衡被破坏。4.参考答案：（1）使组织细胞相互分离开来；（2）洗去解离液，便于染色；（3）压片、盖盖玻片；（4）有丝分裂中期。解析：（1）该实验中，解离的目的是使组织细胞相互分离开来。因为解离液可以使细胞壁分离，便于观察细胞分裂过程。（2）该实验中，漂洗的目的是洗去解离液，便于染色。因为解离液会对细胞造成损伤，漂洗可以洗去解离液，减少对细胞的损伤。（3）该实验中，制作临时装片的步骤是压片、盖盖玻片。压片可以使细胞分散，便于观察；盖盖玻片可以防止细胞变形。（4）在显微镜下观察到的细胞分裂图，有丝分裂中期图像最清晰。因为有丝分裂中期，染色体形态固定、数目清晰