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PAGE1/SECTIONPAGES12026秋小学统编版道德与法治三年级上册第二单元学情测试练习卷(一)统编版(新教材)班级:________姓名:________得分:________考试时间:60分钟满分:100分注意事项:本卷满分100分,考试时间60分钟。请直接在试卷上作答,书写工整。认真审题,仔细检查,独立完成。一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.我们每天的生活中,处处都有科技产品的身影。下列物品中,属于科技产品的是 ()A.路边的野花B.家里的冰箱C.天上的白云D.山间的石头2.古代的人们想把一个好消息尽快告诉远方的人,往往需要很长时间。下列属于古代传递信息方式的是 ()A.发送电子邮件B.拨打手机C.烽火传信D.视频通话3.随着科技的发展,人们出行越来越方便。下列最能说明交通方式发生巨大变化的是 ()A.从步行、骑马到乘坐高铁、飞机B.从写信到打电话C.从点油灯到用电灯D.从用扇子到用空调4.古人看到电闪雷鸣,常常认为是"雷公电母"发怒。今天我们知道,雷电是一种自然现象。这说明科技 ()A.只能改变我们的吃穿B.能帮助我们正确认识自然现象C.让人不再需要学习D.会让人变得懒惰5.我国自主研发的北斗卫星导航系统,可以为车辆、船舶等提供定位和导航服务。这主要说明科技 ()A.让人们的观念变得落后B.只与科学家有关C.提升了国家的实力D.让生活变得麻烦6.科学家在探索未知世界的过程中,常常要面对许多困难和失败。他们身上值得我们学习的品格是 ()A.遇到困难就放弃B.不怕失败、严谨求实C.只关心自己D.从不听取别人意见7.地质学家李四光小时候发现了一块与周围石头很不相同的巨石,他一直追问"它为什么会出现在这里"。这表现出他 ()A.喜欢炫耀自己B.好奇心强、善于发现C.不爱和同伴玩耍D.不愿意学习8.昆虫学家法布尔小时候常常因为观察昆虫而忘记时间。他的故事告诉我们,从小爱科学就要 ()A.只玩不学B.对身边的事物充满兴趣并认真观察C.害怕小动物D.做事三心二意二、判断题:本题共6小题,每小题3分,共18分。判断下列说法是否正确,正确的在括号内画"√",错误的画"×"。9.科技产品只出现在实验室里,和我们的日常生活没有关系。()10.从骑马送信到使用手机通话,通信方式的变化体现了科技的发展。()11.科学家的伟大成就都是轻而易举取得的,他们从来没有遇到过失败。()12.科学知识能帮助我们解释很多过去无法理解的自然现象。()13.李四光小时候对巨石的追问,说明好奇心是科学探索的起点。()14.我们年纪还小,科学离我们很遥远,现在不用关心科学。()三、填空题:本题共5小题,每小题4分,共20分。15.科技就在我们身边,它让我们的生活变得更加________、更加舒适。16.古代人们传递信息的方式有骑马送信、信鸽传书和________传信等。17.随着科学的发展,人们对宇宙的认识从"以地球为中心"逐渐转变为"以________为中心"。18.科学家身上具有心怀祖国、敢于________、不怕失败、严谨求实、无私奉献等优秀品格。19.我们要学习科学家精神,从小爱科学、________,努力提升自己的科学素养。四、简答题:本题共3小题,每小题8分,共24分。20.请举出两种你身边的科技产品,并分别说说它们给我们的生活带来了什么便利。21.科学家身上有许多值得我们学习的品格。请写出两种,并简单说说你打算怎样向他们学习。22.李四光小时候对一块巨石的来历充满好奇,并坚持探究。他的故事对你有什么启发?五、实践探究题:本题共1小题,共14分。23.学校准备开展"我是科技小达人"主题活动,请你参与设计。(1)(6分)请写出两种你想在活动中向同学们介绍的科技产品,并说明推荐理由。(2)(8分)结合科学家从小爱科学的故事,写一段话,说说你打算怎样从身边小事做起,做一个爱科学、学科学的好少年。(不少于50字)2026秋小学统编版道德与法治三年级上册第二单元学情测试练习卷(二)统编版(新教材)班级:________姓名:________得分:________考试时间:60分钟满分:100分注意事项:本卷满分100分,考试时间60分钟。请直接在试卷上作答,书写工整。认真审题,仔细检查,独立完成。一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列情境中,最能体现科技改变我们生活方式的是 ()A.用手机扫码乘坐公交车B.在树下乘凉C.和朋友一起做游戏D.在操场上跑步2.古代将军打了胜仗,想把消息尽快报告给远方的君王。下列方式中,他最可能采用的是 ()A.发一条短信B.打一个电话C.派人骑马送信D.发送一封电子邮件3.从古代的油灯、蜡烛,到今天明亮的电灯,照明方式的变化说明 ()A.科技让生活更便利B.古人不需要照明C.电灯没有用处D.照明与科技无关4.过去人们不理解日食、月食等现象,如今我们可以用科学知识来解释。这主要说明科技 ()A.改变了人们的观念B.让人不再好奇C.只影响农业生产D.使人们变得迷信5.我国在航天、通信、交通等领域取得了一系列重大科技成果。这些成果 ()A.与普通人的生活无关B.提升了国家的综合实力C.只供科学家使用D.没有实际意义6.王建宇团队潜心研究、反复试验,终于取得了重要成果。他们身上体现的品格是 ()A.半途而废B.心怀祖国、严谨求实C.只顾眼前利益D.害怕困难7.法布尔从小喜欢观察昆虫,长大后成为著名的昆虫学家。这说明 ()A.兴趣和坚持有助于成长B.观察昆虫没有意义C.只有天才才能成功D.小时候的爱好没有用8.作为小学生,我们从小爱科学,可以从下列哪件事做起 ()A.对身边的现象多问"为什么"B.遇到问题从不思考C.只相信别人的说法D.从不做实验二、判断题:本题共6小题,每小题3分,共18分。判断下列说法是否正确,正确的在括号内画"√",错误的画"×"。9.科技的发展只改变了人们的吃和穿,没有改变人们的想法。()10.从烽火传信到手机通话,信息传递的速度越来越快。()11.科学家之所以伟大,是因为他们从不犯错误。()12.科学家的品格中,包含着敢于质疑、不怕失败的精神。()13.我们身边处处有科学,只要留心观察就能有所发现。()14.学习科学知识是大人的事,与我们小学生无关。()三、填空题:本题共5小题,每小题4分,共20分。15.科技就像一位"隐形伙伴",悄悄地改变着我们的________。16.从古代的马车到今天的汽车、高铁,________工具的变化体现了科技的发展。17.科技不仅能改变生活,还能改变人们的________。18.科学家身上具有心怀祖国、严谨求实、________、无私奉献等优秀品格。19.我们要从小爱科学、学科学,努力提升自己的________素养。四、简答题:本题共3小题,每小题8分,共24分。20.请举出两种古代传递信息的方式,并说说它们有什么不足。21.请写出两位你了解的科学家(或科学工作者),并说说他们身上值得你学习的品格。22.有人说:"科技让生活更方便,但也让我们变得依赖科技。"你同意这种说法吗?请简要说明理由。五、实践探究题:本题共1小题,共14分。23.班级要举办一次"走近科学家"故事分享会,请你参与准备。(1)(6分)请写出你想分享的一位科学家的名字,并用一两句话介绍他(她)的主要贡献。(2)(8分)结合这位科学家的故事,写一段话,说说你从他(她)身上学到了什么,今后打算怎样做。(不少于50字)2026秋小学统编版道德与法治三年级上册第二单元学情测试练习卷(三)统编版(新教材)班级:________姓名:________得分:________考试时间:60分钟满分:100分注意事项:本卷满分100分,考试时间60分钟。请直接在试卷上作答,书写工整。认真审题,仔细检查,独立完成。一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列做法中,最能体现"科技改变生活"的是 ()A.用智能手表记录运动步数B.用树叶当书签C.用石头搭房子D.用木棍在地上画画2.古代人们传递信息的速度很慢,今天我们可以瞬间把消息传到千里之外。带来这一变化的主要原因是 ()A.人口变多了B.科技的发展C.道路变宽了D.天气变好了3.过去人们认为地球是宇宙的中心,后来科学证明太阳才是太阳系的中心。这一变化说明 ()A.科学知识一成不变B.科技能推动人们观念的更新C.古人的想法完全正确D.科学没有价值4.我国高新技术不断取得新突破,让世界看到了中国的力量。这主要说明科技 ()A.只服务于少数人B.提升了国家的实力C.让人变得骄傲D.与生活没有关系5.科学家在研究中常常要经历无数次失败才取得成功。这告诉我们,做科学研究需要 ()A.害怕失败B.坚持不懈、不怕失败C.急于求成D.依赖别人6.李四光从小对一块巨石的来历充满好奇,长大后经过大量考察研究,终于找到了答案。这说明 ()A.好奇心可以转化为探索的动力B.好奇心没有用处C.只有大人才能研究科学D.提问是不好的习惯7.法布尔从小是"昆虫迷",常常观察昆虫忘记时间。他的故事启示我们 ()A.观察要有耐心和专注B.做事可以三心二意C.观察昆虫浪费时间D.兴趣不重要8.我们从小爱科学、学科学,下列做法正确的是 ()A.遇到不懂的问题主动查阅资料B.遇到问题绕开走C.从不做记录D.只玩不学二、判断题:本题共6小题,每小题3分,共18分。判断下列说法是否正确,正确的在括号内画"√",错误的画"×"。9.科技产品只存在于工厂里,与我们的学习生活没有关系。()10.通信方式从古到今的变化,是科技发展带来的结果。()11.科学家取得的成就,离不开严谨求实和不怕失败的精神。()12.科学能帮助人们解释许多曾经无法理解的自然现象。()13.从小爱科学,就要对身边的事物保持好奇,并认真观察、勤于思考。()14.只要长大以后努力,小时候是否爱科学并不重要。()三、填空题:本题共5小题,每小题4分,共20分。15.科技就在我们身边,它让我们的生活更加________、更加安全。16.古代人们传递信息的方式有骑马送信、信鸽传书和________传信等。17.随着科技的发展,人们对自然现象的认识越来越________。18.科学家身上具有心怀祖国、敢于质疑、不怕失败、严谨求实、________等优秀品格。19.我们要学习科学家精神,从小爱科学、学科学,努力提升自己的科学________。四、简答题:本题共3小题,每小题8分,共24分。20.请举出两种科技产品,并分别说说它们给人们的生活带来了哪些变化。21.请写出两种科学家身上值得我们学习的品格,并各举一个简单的例子说明。22.李四光和法布尔的童年故事都体现了对身边事物的好奇与坚持。请说说你从中受到的启发。五、实践探究题:本题共1小题,共14分。23.学校要开展"从小爱科学"主题实践活动,请你参与设计。(1)(6分)请设计一个简单的观察或小实验活动,写出活动名称和你想探究的问题。(2)(8分)结合科学家的故事,写一段话,说说你打算怎样培养自己爱科学、学科学的好习惯。(不少于50字)参考答案学情测试练习卷(一)参考答案一、选择题(每小题3分,共24分)1.B2.C3.A4.B5.C6.B7.B8.B二、判断题(每小题3分,共18分)9.×10.√11.×12.√13.√14.×三、填空题(每小题4分,共20分)15.便捷(方便)16.烽火17.太阳18.质疑19.学科学四、简答题(每小题8分,共24分)20.示例:冰箱可以保鲜食物,让我们随时吃到新鲜的食物;手机可以随时与家人联系,还能查询资料、导航出行。(举出两种科技产品并说明便利即可,每种4分)21.示例:科学家身上有不怕失败、严谨求实的品格。我要向他们学习,遇到难题不轻易放弃,做实验时认真记录、仔细核对,努力把每件事做好。(写出两种品格4分,说明做法4分)22.示例:李四光对一块巨石的来历充满好奇,并坚持探究,最终找到了答案。这启发我要对身边的事物保持好奇心,遇到不懂的问题多问"为什么",并坚持去寻找答案。(结合故事谈启发即可)五、实践探究题(共14分)23.(1)示例:我想介绍智能手表和扫地机器人。智能手表可以记录运动情况、提醒时间;扫地机器人可以自动清扫地面,减轻家务负担。(写出两种产品4分,说明理由2分)(2)示例:我要像科学家那样,从身边小事做起。平时多观察、多提问,遇到不懂的问题主动查资料、做记录;积极参加科学小实验,认真思考,不怕失败。我相信只要坚持,就能学到更多科学知识,做一个爱科学、学科学的好少年。(观点明确、联系科学家故事、字数达标即可,8分)学情测试练习卷(二)参考答案一、选择题(每小题3分,共24分)1.A2.C3.A4.A5.B6.B7.A8.A二、判断题(每小题3分,共18分)9.×10.√11.×12.√13.√14.×三、填空题(每小题4分,共20分)15.生活16.交通17.观念18.不怕失败(敢于质疑)19.科学四、简答题(每小题8分,共24分)20.示例:古代传递信息的方式有骑马送信、信鸽传书、烽火传信等。它们的不足是速度慢、传递的信息有限,遇到天气或路途阻碍时还可能耽误,不能及时把消息送达。(写出两种方式4分,说明不足4分)21.示例:地质学家李四光从小对巨石的来历充满好奇,坚持探究,最终找到了答案;昆虫学家法布尔从小喜欢观察昆虫,长大后成为著名的昆虫学家。他们身上不怕失败、严谨求实、坚持不懈的品格值得我学习。(写出两位科学家4分,说明品格4分)22.示例:我同意这种说法。科技确实让生活更方便,比如用手机就能购物、导航、查资料;但我们也不能事事依赖科技,要学会自己思考、自己动手,合理使用科技产品。(表明观点并说明理由即可)五、实践探究题(共14分)23.(1)示例:我想分享地质学家李四光。他从小对一块巨石的来历充满好奇,长大后经过大量考察研究,推断出巨石是远古时期冰川运动带来的。(写出科学家姓名2分,介绍贡献4分)(2)示例:从李四光身上,我学到了好奇心和坚持的重要。他为了一个问题坚持探究了很多年,这种精神让我很受感动。今后我要像他一样,对身边的事物多观察、多提问,遇到不懂的问题不轻易放弃,认真寻找答案,做一个爱科学、学科学的好少年。(结合故事谈收获与打算、字数达标即可,8分)学情测试练习卷(三)参考

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