2026-2027学年五年级上学期统编版语文单元练习卷 第二单元-2（含答案）

第页参考答案一、（12分）1．（6分）低矮茅亭兰花嫩绿糕饼茶水（每字0.5分）2．（6分）欣赏观赏品味（每空2分）解析：“欣赏”侧重于精神层面的享受，用在听鸟儿吟唱的场景更合适；“观赏”侧重于视觉上的满足，用在看兰花绽放的场景更合适；“品味”有尝试滋味的意思，用在最后一空更合适。二、（10分）3．（2分）D 解析：A．“雏鸟”的“雏”应读“chú”；B．“抚摸”的“抚”应读“fǔ”；C．“沉浸”的“浸”应读“jìn”。4．（2分）B5．（4分）（1）（2分）C 解析：A．“如虎添翼”侧重指强大的事物得到助力后更强大，褒义；B．“鱼跃龙门”比喻事业成功或地位高升，褒义；C．“虾兵蟹将”借指不中用的兵将或帮凶、爪牙，贬义；D．“鹤立鸡群”比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出，褒义。故选C。（2）（2分）D 解析：“呆若木鸡”形容因恐惧或惊讶而发愣的样子，多含贬义或中性，而收到“突如其来的好消息”，应用“喜出望外”“惊喜万分”等。故选D。6．（2分）C 解析：“价钱便宜”只能推导出“谁都可以买来吃”，但无法直接推导出“大家都喜欢吃”，因为口味偏好不受价格影响，两者之间没有因果关系。故选C。三、（16分）7．（4分）①示例：经过多年的打磨，他的绘画技法已经非常成熟，绘画作品深受大家的喜爱。（每空2分）8．（2分）A 解析：卡片中的画线句运用了对比手法，将莲花与牡丹、桂花对比，突出了莲花的高洁。选项将夹竹桃的韧性与“那些花”对比，突出其可贵，方法相同；选项B把回忆少年时代的美好感受比作各种美好的事物，方法不同；选项C用夸张的手法突出了桂花的浓郁香气，方法不同；选项D把珍珠鸟的叫声比作笛声，方法不同。故选A。9．（2分）D 解析：“它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿”，把珍珠鸟的身子比作蓬松的球儿（比喻），并非“赋予了珍珠鸟以人的特性”（拟人），说法错误。故选D。10．（8分）（1）（2分）D 解析：莲叶的特点是宽大，对应“以宽阔拥抱生活”（④）；莲花的特点是芬芳，对应“把芬芳献给他人”（②）；莲子的特点是苦心，对应“以苦心孕育未来”（③）；莲藕的特点是长在泥中，对应“把寂寞留给自己”（①）。故选D。（2）（4分）示例：默默付出的老师把知识毫无保留地教给我们，却不求回报（每空2分）（3）（2分）C 解析：蜜蜂的品格是勤劳、无私奉献，而非“无所畏惧”，故选C。四、（11分）11．（2分）A 解析：B．材料一指出梅花鹿“喜欢在晨昏活动”，而非“只喜欢在晨间活动”，表述错误；C．材料一明确指出梅花鹿“属于国家一级保护野生动物（仅限野外种群）”，因此并非我国境内的所有梅花鹿都属于国家一级保护野生动物，表述错误；D．材料三指出设立“世界动物日”的最初目的是希望借此唤起世人关注濒危生物，后来慢慢发展为关怀所有动物，选项D的表述过于片面，错误。故选A。12．（3分）示例：我不赞成围栏饲养梅花鹿。第一，梅花鹿的生活区域随着季节的变化而改变，围栏饲养会改变它们的生活习性。第二，梅花鹿野性强，生存环境难以模拟，围栏饲养的方式会限制梅花鹿的活动空间，削弱它们的独立生存能力。13．（6分）（1）（2分）①③（每空1分）（2）（4分）②3分钟的观鹿时间太短，无法让游客充分欣赏梅花鹿的觅食、嬉戏、休憩等自然行为。（每空2分）五、（21分）14．（7分）①不关心；②添了许多新的茎节；③嘲笑、厌恶；④花朵美丽辉煌；⑤惭愧、赞叹（每空1分）丑陋的仙人掌竟然开出了异常美丽的花朵（2分）15．（3分）BCD 解析：第⑥段画线句分别描写了花瓣（金黄色、绸缎般富有光泽）、花蕊（流苏般柔软，敏感地轻颤）、花粉（雪乳般滋润，细密地遍布）的美丽，没有描写茎节。16．（2分）A17．（7分）（1）（4分）①开花前的仙人掌开花后的仙人掌；②仙人掌其他花草（每空1分）（2）（3分）示例：纵向通过仙人掌的丑陋外形与美丽花朵的强烈反差，突出了它顽强的生命力和不甘泯灭的美，让读者更深刻地感受到美与顽强结合的震撼，突出了文章的主旨。（第1空1分，第2空2分）18．（2分）B 解析：全文围绕仙人掌外表丑陋却顽强生长，开出美丽的花朵展开，其核心主旨是“美与顽强结合的力量”，B项最能揭示这一主旨。六、（30分）19．【参考范文】我家的绿萝在我家的阳台上，有一盆郁郁葱葱的绿萝，它是我最喜欢的植物之一。每次看到它，我的心情都会变得格外舒畅。绿萝的叶子绿油油的，像一把把心形的小扇子。它们层层叠叠地排列在一起，形成了一片茂密的“小森林”。每当微风吹过，这些叶子就会轻轻摇曳，仿佛在向我招手问好。走近绿萝，我会闻到一股淡淡的清香。这股香味虽然没有花香那么浓郁，但却让人感到十分清新宜人。它似乎能带走我一天的疲惫，让我心情愉悦。绿萝的生命力非常顽强。记得有一次，我因为疏忽大意，忘记给它浇水，它的叶子变得枯黄，枝条也耷拉下来。我以为它就要枯萎了，可是没想到，在我及时补充水分后，它竟然又奇迹般地恢复了生机，叶子变得更加鲜绿，枝条也重新挺立起来。这让我对绿萝的生命力充满了敬意。绿萝不仅美化了我家的环境，还让我学会了坚持和顽强。每当我遇到困难想要放弃时，我都会想到绿萝，想到它那不屈不挠的精神。它仿佛在告诉我：只要坚持下去，就一定能够战胜困难，迎来美好的明天。这就是我家的绿萝，它不仅富有生命力，还