2026语文新教材 1四上第一单元《语文园地》

语文园地一四年级上册·第一单元——跟着书本去旅行·收官之站(感官侦探认证)跟着书本去旅行·收官之站第一站：《观潮》——钱墙江大潮的壮观第二站：《繁星》——星空的璀璨第三站：《现代诗二首》——诗中的自然画卷第四站：口语交际《我们与环境》——守护自然之美第五站：习作《推荐一个好地方》——金牌文旅推荐官收官之站：语文园地感官侦探认证感官侦探招募令恭喜你走完了“跟着书本去旅行”全部站点！读万卷书，行万里路——你已经是一个优秀的文旅推荐官。但还有一项终极能力需要认证——感官侦探。通过四大关卡，你将获得“金牌感官侦探”称号！四大关卡1234第一关：交流平台——梳理与交流第二关：词句段运用——声音侦探第三关：书写提示——书写达人第四关：日积月累——古诗收藏家第一关：交流平台——梳理与交流问：为什么我们没有实地体验过，却有身临其境的感觉?答：因为作者的文字带给我们无限作者的文字能带给我们无限的想象——这就是“边读边想象画面”的魅力！本单元，我们通过作者的文字——领略了钱塘江大潮的壮观仰望了繁星的璀璨品味了诗中的自然画卷感官大搜索——触觉与视觉“深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！”视觉：看到了星空的颜色触觉：仿佛伸手就能摸到星星《繁星》片段问题：这段文字让你感受到了什么？“深蓝色”——看到了星空的颜色“摇摇欲坠”——仿佛伸手就能摸到星星感官大搜索——听觉那声音如同山崩地裂好像大地都被震得颤动起来。听觉：感受声音的巨大与震撼《观潮》片段感官大搜索——味觉“这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有，还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。”葡萄灰、梨黄、茄子紫..葡萄灰梨黄茄子紫当奇妙联觉：用水果和蔬菜的颜色来比喻云彩，调动视觉与味觉感官大搜索———多种感官结合1视觉：颜色极具冲击力“嫩白的豆腐丁排着整齐的队站在盘中，穿上了用鲜红的辣酱做成的衣服……这时，你夹上一块豆腐，把它轻轻放入口中……”2触觉：柔软嫩滑味觉：辣、麻、顺滑爽口3问题：这段文字调动了哪些感官？视觉：嫩白、鲜红、绿色葱花触觉：轻轻放入口中味觉：辣、麻、顺滑爽口第一关总结：阅读时,调动多种感官看——想象画面（颜色、形状、动态）尝——想象味道听——想象声音(大小、远近、节奏)边读边想象画面摸——想象触感闻——想象气味边读边想象画面，能帮助我们理解文意，是一种享受阅读的好方法！第一关通过恭喜你完成了第一关！你已经掌握了——调动多种感官，边读边想象画面！第二关:词句段运用——声音侦探第二组：第一组：人声鼎沸低声细语锣鼓喧天窃窃私语震耳欲聋鸦雀无声响彻云霄悄无声息任务：读一读，你发现这两组词语有什么不同？qiǎo（三声）词语大发现形容声音极大锣鼓喧天人声鼎沸、震耳欲聋、响彻云霄低声细语、窃窃私语鸦雀无声、形容声音极小或没有声音任务：看到这些词语，你想到了什么画面？悄无声息词语联想——人声鼎沸人声鼎沸我仿佛看到了钱塘江大潮来临时人们站在大堤上观潮的场景，听到了人们的喧闹声、欢呼声。任务：选择两三个词语，说说你想到了什么画面。ook词语联想——锣鼓喧天锣鼓喧天我仿佛看到了过春节的喜庆场面，人们敲锣打鼓，扭秧歌，舞狮，舞龙……任务：你还能用哪个词语联想到类似的画面？句式比较钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观。自古以来，人们

把

钱塘江大潮

称为天下奇观。任务：这两句话有什么不同？表达效果有什么不同?G句式比较妈妈心爱的花瓶

被小猫

打碎了。小猫

把

妈妈心爱的花瓶

打碎了。思考：这两句话有什么不同?表达效果有什么不同?句式比较总结表达的意思相同，但强调的重点不同被字句强调事物本身（例如：钱塘江大潮/花瓶）把字句强调人的行为/施动者（例如：人们/小猫）写作指南：被字句和把字句的位置不同,表达的语气也不同。写作文时，根据需要选择合适的句式。声音侦探小练笔选择一个事物（风、烟花、雷雨、小狗……），用上两三个加点的词语（霎时、顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫……），写一两句话描绘它。霎时、顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫……示例：烟花在夜空中炸开，霎时，天空变得五彩缤纷，过了一会儿，才渐渐消散。恭喜你完成了第二关！你已经掌握了——声音词语的运用和句式比较的奥秘！金牌感官侦探认证，顺利推进。第二关通过第三关：书写达人中线对齐：字的中心要在横格的中线上，保持水平。匀称呼吸：字距要差不多，标点符号和字之间也要保持一定的距离。极致态度：认真对待每次写字，养成提笔就练字的习惯。书写示范字的中心在横格中线上深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠,呢!字距均匀标点符号与字之间保持距离书写小练习要求：用今天学到的书写方法，工整地写一遍。钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。钱第三关通过！恭喜你完成了第三关！你已经掌握了——规范书写的三个要点！书写达人第四关：古诗收藏家赠刘景文[宋]苏轼荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。认识诗人——苏轼苏轼（103—1101)北宋文学家，字子瞻，号东坡居士。诗词文俱佳，是“唐宋八大家”之一这首诗是苏轼赠给好友刘景文的，勉励朋友珍惜时光理解诗意荷尽已无擎雨盖菊残犹有傲霜枝一年好景君须记最是橙黄橘绿时荷花凋谢，连那擎雨的的荷叶也枯萎了。菊花虽然残败，但仍有傲立霜雪的枝干。一年中最好的景致你要记住。那就是橙子金黃、橘子青绿的时节（深秋时节）。思考：这首诗描写的是哪个季节的景色？

思考：诗人想告诉刘景文什么？（秋景最美，要珍惜时光）（深秋）第四关通过！恭喜你完成了第四关！你已经积累了——苏轼的《赠刘景文》！古诗收藏恭喜通关！你已完成全部四关！你已被正式认证为：【金牌感官侦探】边读边想象画面，感受自然之美！跟着书本去旅行，圆满收官！我们感受了钱塘江大潮的壮观我们仰望了繁星的璀璨我们品味了诗中的自然画卷我们讨论了