2026新教材语文 9 日月潭-教学课件-两课时

9.日月潭学习地图01第一课时·初识日月潭读通课文，认识生字，弄清日月潭在哪里、名字怎么来02第二课时·晨午雨间，四时之美走进清晨、中午、雨天的日月潭，背诵第2～4自然段03字词园地·会读会写多音字辨析，三组九词分类积累，把词语记牢用活04积累与拓展·宝岛明珠选词说话，梳理课文结构，认识祖国宝岛台湾第一课时初识日月潭第一课时·目标导航认会认「潭、茂」等12个生字，读准多音字「盛、薄」读正确、流利地朗读课文，读通读顺，不添字、不漏字找找出明显信息：日月潭在哪里？它的名字是怎么来的？积积累「群山环绕、树木茂盛」等四字词语初读课文·整体感知用一句话说说：课文主要写了什么？「写了日月潭的位置、名字的由来，以及清晨、中午、雨天的美丽景色。」写了日月潭的位置、名字的由来，以及清晨、中午、雨天的美丽景色。初读课文·整体感知说说每个自然段写了什么？「写了日月潭的位置、名字的由来，以及清晨、中午、雨天的美丽景色。」第1段·位置和周围环境第2段·名字的由来第3段·清晨的日月潭第4段·中午和雨天的日月潭第5段·风光秀丽，吸引游客日月潭在哪里日月潭是我国台湾省最大的一个湖，它在台湾省中部的山区。关键词：群山环绕·树木茂盛·名胜古迹它们写出了日月潭周围的自然与人文环境。1我国日月潭是我们国家的湖2最大台湾省里数一数二的大湖3中部山区藏在台湾省中部的群山里日月潭的周围品读：群山环绕·树木茂盛·名胜古迹群山环绕日月潭被一群山围着，山连着山，像被大山抱在中间。树木茂盛树长得又多又密、很有生气。近义词：茂密、繁茂。名胜古迹风景优美、有古代遗迹的有名的地方。如：长城、故宫、西湖。名字的由来学习第2自然段湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半：北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。日潭圆圆的·像太阳月潭弯弯的·像月亮湖水很深，湖水碧绿。小岛把湖分成两半：一边像太阳，一边像月亮——这个湖就叫日月潭。湖心小岛：光华岛（也叫拉鲁岛）圆圆的·弯弯的叠词品读与背诵支架（第2自然段）比一比：能换吗？圆圆的太阳弯弯的月亮"圆圆的"比"圆的"更圆更可爱，叠词读起来更好听。背诵支架·顺着提示背一背1湖水怎么样2湖中央有什么3把湖水分成两半4北边像什么·叫什么5南边像什么·叫什么指导写字湖·区·胜·央左右结构湖胜半包围区独体字央先观察·再书空描红一遍·临写两遍湖左右结构三点水写窄，右部"古"和"月"写得紧凑，左窄右宽。区半包围笔顺：横、撇、点、竖折。区字框要写得方正、上展下收。胜左右结构月字旁窄长，右部"生"第一笔短撇，末横写长。央独体字中间大横要长，撇捺舒展，竖写在竖中线上，字形居中。课堂小结·作业布置第一课时收尾这节课我们知道了什么？·日月潭在我国台湾省中部的山区，那里群山环绕、树木茂盛，还有许多名胜古迹。·湖中央的小岛把湖水分成两半：北边像圆圆的太阳叫日潭，南边像弯弯的月亮叫月潭。课后作业读熟读课文1～2自然段，尝试背诵第2自然段。写抄写"湖、区、胜、央"各2遍，并各组一个词。讲把日月潭名字的由来讲给爸爸妈妈听。第二课时晨午雨间·四时之美走进清晨、中午、雨天的日月潭背诵第2～4自然段复习导入回顾·引新日月潭不仅名字好听景色更美。不同的时间、不同的天气有着不一样的美。认读词语湖水山区胜利中央日月潭名胜古迹回顾：日月潭的名字从哪儿来？湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半。北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。清晨·朦胧美学习第3自然段清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。隐隐约约＝看起来模糊不清，好像有又好像没有因为湖面上飘着薄薄的雾，所以星星和灯光的影子模模糊糊——这就是"朦胧"。朗读提示："薄薄的雾"读得轻一点，"隐隐约约"读得慢一点，好像真的看不清楚一样。中午·明朗美学习第4自然段（前半）中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。清晰↔朦胧/模糊晴天"看得清"，雨天"看不清"——"清晰"和"朦胧"正好是一对反义词。朗读提示：读中午晴天时，声音可以明亮一些，突出日月潭的明媚之美。雨中·仙境美学习第4自然段（后半）要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。比喻一细雨→轻纱：蒙蒙细雨像一层薄纱，盖在日月潭上。比喻二雨中日月潭→童话中的仙境：朦胧、神秘、让人向往。朗读提示：语速放慢，"轻纱、朦胧、仙境"读得舒缓一些。3种美，一个日月潭不是谁比谁更美，而是各有各的好看。清晨·朦胧美薄雾·晨星·点点灯光·隐隐约约中午·明朗美太阳高照·美景和建筑清晰展现雨天·仙境美蒙蒙细雨·披上轻纱·童话中的仙境背诵比赛：看谁先把第3、4自然段背下来。风光秀丽·吸引游客学习第5自然段日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。风光秀丽对日月潭景色的总体概括——风景非常美丽。许许多多的中外游客说明日月潭非常有名、非常美，游客从全国各地甚至外国赶来。呼应开头因为风光秀丽，所以中外闻名——首尾呼应。读出自豪、赞美的语气："风光秀丽"和"许许多多"要稍稍强调。指导写字岛·弯·现·就半包围岛上下结构弯左右结构现就易错提醒："就"右边是"尤"，不是"龙"，不要多写一撇。岛半包围第4笔竖折折钩写得宽而扁，把"山"包在里面；"山"窄而扁，竖画等距。弯上下结构上部"亦"写得扁宽，下部"弓"窄而扁，整个字上展下收。现左右结构左窄右宽。"王"第4笔是提；"见"的竖撇撇尖伸到"王"下面。就左右结构左右宽窄差不多。"京"第8笔是点；"尤"长撇撇向"京"下侧。字词园地·会读会写多音字辨析·三组九词分类积累多音字与易错音多音字靠语境区分：放进词语里读一读，就不容易读错。字读音一组词读音二组词盛shèng茂盛·盛开chéng盛饭·盛满薄bó薄雾·薄弱báo薄饼·很薄隐yǐn（前鼻音）隐隐约约勿读yǐng—境jìng（后鼻音）仙境·环境勿读jǐn—绕rào（第四声）环绕·围绕勿读rǎo—开火车读一读：去拼音打乱顺序，看谁读得又快又准。词语盘点·三组九词按语义分组，记一组得一串自然环境好群山环绕·树木茂盛·山清水秀有名的地方名胜古迹·名不虚传·闻名中外朦胧的美点点灯光·蒙蒙细雨·隐隐约约怎么用？①选一个词，说说日月潭；②说说你去过的美丽地方；③同桌互评：用得准不准？小提示：会用，才算真的积累。积累与拓展宝岛明珠选词说话·梳理课文结构认识祖国宝岛台湾选词说话课后第3题·用上三组词语1日月潭群山环绕，树木茂盛，周围还有许多名胜古迹。2桂林山水甲天下，那里山清水秀，闻名中外。3清晨的公园里，蒙蒙细雨下着，远处的亭子隐隐约约，像仙境一样。轮到你了：选两个词，说说日月潭或你去过的地方。总—分—总课文是怎么把日月潭写美的？总起第1段位置和周围环境：台湾省中部山区，群山环绕、树木茂盛分述第2～4段名字的由来→清晨的景色→中午和雨天的景色总结第5段风光秀丽，吸引许许多多的中外游客表达的感情：对日