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文档简介
2026年黑龙江省富锦市高三生物下册期末考试模拟考试卷(含答案)考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、细胞有氧呼吸第三阶段中,NADH中的H+和e-可与O2结合生成H2O,并伴随ATP的合成,如图所示。当O2缺乏时,此过程中ATP的合成减少,其原因是()A.合成ATP的酶催化能力降低B.膜两侧H+浓度梯度增大C.第三阶段中电子的传递受阻D.释放的能量更多以热能形式散失2、下图为某同学在显微镜下观察到的洋葱(2n=16)根尖细胞。下列叙述正确的是()A.细胞①中染色单体和核DNA数均为32个B.细胞②所在时期可发生非等位基因的自由组合C.为使洋葱根尖充分解离,应持续延长解离时间D.根据图中分裂间期细胞数量占比,可估算洋葱根尖细胞的间期时长3、关于细胞分化、衰老和死亡的叙述正确的是()A.细胞分化可以改变细胞的种类和数目B.衰老细胞的细胞核体积增大,提高了染色体上基因的表达量C.人类许多疾病的发生,可能与细胞自噬发生障碍有关D.造血干细胞分化为各种血细胞体现了细胞的全能性4、下列有关酶的叙述错误的是()A.酶可以降低反应中分子从常态转变为活跃状态所需的能量B.溶菌酶是溶酶体中的一种酸性水解酶C.艾弗里的体外转化实验、植物体细胞杂交技术都用了酶解法D.DNA粗提取实验中,研磨液含有抑制DNA酶活性的物质5、下图1表示基因型为AaXBXb的生物体(2n=4)某个细胞的分裂过程中染色体数与核DNA数之比。图2表示该生物细胞分裂不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA的数量关系。下列叙述正确的是()A.若图1表示有丝分裂过程,则BC段细胞中染色单体和核DNA数均为2nB.若图1表示减数分裂过程,则CD段代表后期I同源染色体分离C.图2甲细胞有4个染色体组,乙细胞有2个四分体,丙细胞有0或1个XbD.若形成一个基因型为aXBXb的配子,可能是后期I同源染色体未分离6、为探究硅藻的呼吸方式,该小组将等量硅藻置于密闭黑暗的容器中,定期测定容器内O2、CO2相对含量,结果如下表。下列分析正确的是()0min5min10min15min20min25minCO2相对含量145.66.77.79.1O2相对含量201715.815.014.614.4A.0-5min硅藻进行有氧呼吸,NADPH的消耗过程都伴随着产生ATPB.若在10min时给予适宜光照,容器中的CO2含量会持续下降C.15-20min产生的CO2最少,10-15min参与呼吸作用的葡萄糖最少D.随着O2含量降低,硅藻开始进行无氧呼吸,产物为乳酸和CO27、人体内存在上皮细胞、肌细胞、神经细胞等多种类型的细胞,这是由于干细胞形成不同类型细胞的过程中发生了()A.变异 B.分化 C.病变 D.衰老8、某同学用若干大小一致的新鲜菠菜叶随机均分为多组进行图6所示的实验。每组实验均包含试管①和试管②,试管中的指示剂初始颜色均为绿色,不同小组光照强度大小不同,其他环境条件相同且适宜,实验一段时间后观察指示剂颜色变化,所有的试管②仍为绿色。下列相关叙述正确的是()注:指示剂为溴麝香草酚蓝,其变色范围是:pH=6.0呈黄色,pH=7.0呈绿色,pH=7.6呈蓝色。A.本实验的目的是探究不同光照强度对光合速率的影响,同一小组试管①和试管②的光照强度不同B.若某小组的试管①变黄色,说明该组光照强度下叶片光合速率小于呼吸速率,线粒体内膜产生的CO2使pH下降C.若某小组试管①变蓝色,说明该组光照强度下叶片光合速率大于呼吸速率,叶片吸收CO2D.若某小组的试管①仍为绿色,说明该组光照强度下叶片的总光合速率为09、肿瘤细胞膜上的ABC转运蛋白介导化疗药物的外排,是肿瘤细胞的一种重要耐药机制。ABC转运蛋白包含跨膜结构域(TMD)和核苷酸结合结构域(NBD),当药物、ATP分别与TMD、NBD结合后,ATP水解,将药物排出细胞膜外,主要机理如图。相关叙述错误的是()A.TMD含有多个亲水性氨基酸B.NBD具有两个ATP结合位点,且能水解ATPC.ATP的水解导致TMD的空间构象发生改变D.化疗时联合使用ABC转运蛋白抑制剂可增强化疗效果10、下列叙述正确的是A.HIV、蓝藻和酵母菌共有的结构是核糖体B.原核生物的主要遗传物质是DNAC.原核细胞与真核细胞最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核D.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞只进行无丝分裂11、某研究小组利用洋葱鳞片叶外表皮细胞,开展了如下连续实验:用蔗糖溶液①处理细胞一段时间,原生质体体积减小(甲组);接着将甲组细胞放在蔗糖溶液②中,原生质体体积进一步减小(乙组);随后将乙组细胞用蔗糖溶液③处理,原生质体体积增大,较初始状态明显膨胀(丙组)。若在处理过程中细胞和蔗糖溶液间没有溶质交换,下列叙述正确的是()A.三组蔗糖溶液初始浓度高低为③>②>①B.溶液处理后细胞大小关系变为丙>乙>甲C.处理后细胞液的浓度高低变为乙>甲>丙D.处理后蔗糖溶液浓度高低变为①=②=③12、如图为某哺乳动物细胞呼吸的部分生理过程示意图,其中乙酰CoA表示乙酰辅酶A。FADH2属于一种还原性辅酶,参与电子传递,其中的H2分离成游离的H+和e-。下列叙述错误的是()A.过程②③发生的场所在线粒体基质B.过程④导致的乳酸积累不会引起内环境pH明显下降C.经过无氧呼吸,葡萄糖分子中的大部分能量存留在乳酸中D.图中消耗NADH并产生ATP的生理过程有④⑤13、某实验小组对比了过氧化氢酶和Fe3+对过氧化氢分解速率的影响,图1为三组过氧化氢被分解的相关曲线,下列相关叙述错误的是()A.两种催化剂均通过降低反应的活化能来提高反应速率B.未加催化剂时,过氧化氢的分解速率随反应进行逐渐下降C.两种催化剂加入的时间不同,不能比较两者的催化效率D.若三组反应在水浴加热条件下进行,t1不一定会缩短14、同一个体不同组织细胞中的溶酶体在功能上可能存在差异。下列叙述错误的是()A.营养缺乏的细胞中,溶酶体可以分解衰老、损伤的细胞器B.被感染的细胞中,溶酶体可以清除感染的微生物C.不同组织细胞中的溶酶体功能不同可能是基因选择性表达的结果D.不同组织细胞中的溶酶体都能合成多种水解酶15、若某动物(2n=4)的基因型为AaXBY,其精巢中有甲、乙两个处于不同分裂时期的细胞,如图所示。下列叙述正确的是()A.甲细胞处于减数第一次分裂后期,染色体数目减半B.乙细胞处于有丝分裂后期,有4对同源染色体,2个染色体组C.甲细胞产生的所有精细胞中,基因型为AXB的占1/4D.A与a的分离可发生在甲细胞中,A与A的分离可发生在乙细胞中二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、嘎啦果果实细胞的细胞液中含多种酚类物质,采收或成熟后酚类物质与细胞中其他部位的多酚氧化酶(PPO)反应,使果实发生褐变,大幅降低产品品质。褐变机理如图所示,下列叙述错误的是()A.据图分析阻断氧气供应能够有效防止褐变B.运输过程中碰撞挤压会加速果实发生褐变C.低温可通过破坏PPO的空间结构来延缓褐变D.PPO的底物不止一种说明其不具有特异性17、某种植株的非绿色器官在不同O2浓度下,单位时间内O2吸收量和CO2释放量的变化如图所示。若细胞呼吸分解的有机物全部为葡萄抛,下列说法正确的是()A.甲曲线表示O2吸收量B.O2浓度为b时,该器官不进行无氧呼吸C.O2浓度由0到b的过程中,有氧呼吸消耗葡萄糖的速率逐渐增加D.O2浓度为a时最适合保存该器官,该浓度下葡萄糖消耗速率最小18、将同一紫色洋葱鳞片叶外表皮制成两组相同的临时装片,分别浸润在甲、乙两种溶液中,测得液泡直径的变化情况如图所示。下列相关叙述,正确的是()A.乙种溶液的浓度小于甲种溶液的浓度B.2~6min乙溶液中细胞的吸水能力逐渐增大C.甲溶液中的溶质分子在2min后开始进入细胞D.甲溶液中细胞体积与液泡体积的变化量相等19、2022年4月我国神舟十三号载人飞船圆满完成航天任务,随航天员返回地球的,还有22株用于航天育种实验的人体肠道益生细菌。下列有关叙述错误的是()A.返回地球的益生细菌体内的染色体数目或结构可能发生改变B.航天育种能缩短育种时间是因为太空环境能提高菌株变异频率C.益生细菌的遗传物质是RNA,受到太空辐射易发生基因突变D.航天育种的优点是能诱导益生细菌定向产生有利于人类健康的变异20、盐碱地中含大量的NaCl、Na2CO3等钠盐,会威胁海水稻的生存。同时一些病原菌也会感染水稻植株,影响其正常生长。下图为海水稻抵抗逆境的生理过程示意图,相关叙述正确的是()A.细胞膜上的H+-ATP酶磷酸化时伴随着空间构象的改变,同时活性也被改变B.海水稻细胞通过胞吐方式分泌抗菌蛋白抵御病原菌的侵染C.液泡逆浓度梯度吸收Na+增大细胞液的浓度以适应高浓度盐环境D.H+-ATP酶抑制剂会干扰H+的转运,但不影响Na+21、种皮会限制O2进入种子。豌豆干种子吸水萌发实验中子叶耗氧量、乙醇脱氢酶活性与被氧化的NADH的关系如图所示。已知无氧呼吸中,乙醇脱氢酶催化生成乙醇,与此同时NADH被氧化。下列说法正确的是()
A.p点为种皮被突破的时间点B.Ⅱ阶段种子内O2浓度降低限制了有氧呼吸C.Ⅲ阶段种子无氧呼吸合成乙醇的速率逐渐增加D.q处种子无氧呼吸比有氧呼吸分解的葡萄糖多22、角蛋白酶是一种特异性降解角质蛋白的分泌蛋白。该酶在60℃下高效降解角蛋白底物,在低温条件下催化活性极低。科研人品利用定点诱变方法使枯草芽孢杆菌的角蛋白酶(Ker-Z1)发生三个氨基酸改变,从而构建了Ker-Z1突变体(T210SN211S/T212G),以探究其是否能提高酶催化温度的灵活性,实验结果如下图所示。下列分析错误的是()A.Ker-Z1在核糖体中合成后需经内质网和高尔基体加工B.Ker-Z1的功能与其氨基酸种类、数目、序列及其形成的空间结构有关C.T210S/N211S/T212G的产生是基因发生了定向变异的结果D.突变体T210SN211S/T212G提升了20~75℃间的催化活性23、细胞中衰老的细胞器或者一些折叠错误的蛋白质被一种双层膜结构包裹,形成自噬体,细胞随即发生自噬。下列叙述错误的是()A.形成的自噬体膜由4层磷脂双分子层构成B.处于营养缺乏的细胞可以通过自噬重新获得所需物质C.细胞自噬与细胞凋亡不同,细胞自噬不会导致细胞凋亡D.羧基被3H标记的氨基酸不可用于追踪溶酶体中的水解酶24、葡萄糖氧化分解的第一阶段称为糖酵解,糖酵解产物丙酮酸的去向与生物的种类及生物体所处的环境条件密切相关。下图为丙酮酸进入线粒体,在酶的催化下生成乙酰辅酶A,参与柠檬酸循环的过程。下列说法错误的是()A.氨基酸可通过柠檬酸循环转化为脂肪B.柠檬酸循环产生的NADH中的H只来源于有机物C.柠檬酸循环不需要氧直接参与,因此该循环可在无氧条件进行D.血糖浓度升高,脂肪细胞内乙酰辅酶A进入柠檬酸循环的比例下降25、许多农业谚语涉及生物学原理在农业生产实践中的应用。下列有关谚语原理解释正确的是()A.“肥料不下,稻子不大”:作物生长所需的有机物主要来源于肥料B.“犁地深一寸,等于上层粪”:犁地松土有利于根部细胞对矿质元素的吸收C.“稀三箩,密三箩,不稀不密收九箩”:合理密植可提高单位面积农作物净光合速率D.“农家两大宝,猪粪、红花草(豆科植物)”:豆科植物根系上的根瘤菌起到固氮肥田的效果三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、给小球藻提供18O2,在小球藻合成的有机物中检测到了18O,其最可能的转化途径是。27、铁皮石斛是一种名贵中药材,其药用成分(如石斛碱)的积累与其细胞呼吸密切相关,有氧呼吸过程中,在线粒体内膜上完成电子传递,从而使[H]经过一系列的化学反应,与氧结合生成水。石斛碱能抑制癌细胞线粒体内膜上的电子传递,从而诱导癌细胞凋亡。(1)细胞呼吸中产生[H]的过程实际上是指NAD+转化成NADH即还原型辅酶(填“Ⅰ”或“Ⅱ”),石斛碱能抑制癌细胞有氧呼吸的第阶段,导致癌细胞能量供应不足而凋亡。(2)有科研人员推测:石斛碱通过抑制癌细胞有氧呼吸过程中线粒体内膜上的电子传递,导致电子漏出增多,使活性氧(ROS)大量积累,氧化损伤细胞结构。请设计实验验证上述推测是否正确。实验材料:培养的人肝癌细胞(HepG2)、一定浓度的石斛碱溶液、一定浓度的寡霉素溶液(线粒体电子传递抑制剂)、细胞培养液、活性氧(ROS)检测荧光探针、流式细胞仪(检测细胞凋亡)、生理盐水等。实验步骤:①将HepG2细胞随机等分为A、B、C三组,放入等量的细胞培养液中。②A组加入适量生理盐水,B组加入;_C组加入。③检测各组细胞的和HepG2细胞凋亡率。预测实验结果及结论:若,则说明该科研人员的推测正确。28、矿质元素在植物的生长发育过程中起重要作用,其中有的元素可以在植物体内转移被再次利用,而有的元素则不可以。植物生长过程中缺镁和缺铁都会导致叶片发黄,为研究缺镁和缺铁对植物生长影响的差异,某同学设计如下实验:取3株生长健壮、发育状况一致的大豆植株,随机均等分成甲、乙、丙三组,且用符合实验要求的容器进行培养。甲组盛有含除镁以外的各种必需元素的营养液,乙组盛有含除铁以外的各种必需元素的营养液,丙组盛有含各种必需元素的营养液,将三组植株置于相同且适宜的条件下培养,并对溶液通气。一段时间后甲组的大豆植株底部叶片先开始发黄,乙组的大豆植株顶部叶片先开始发黄,而丙组未出现叶片发黄现象。(1)缺镁和缺铁都会导致叶片发黄是因为缺镁和缺铁都会影响的合成。该实验设计存在一处明显问题,指出并纠正:。(2)若停止对溶液通气,则一段时间后会出现烂根现象,分析其原因:。(3)植株底部叶片是生长代谢较弱的成熟或衰老的叶片,需要铁、镁等必需元素的量较少,而顶部叶片是生长代谢旺盛的幼叶,需要镁、铁等必需元素的量较多。据此分析甲组植株底部叶片先开始发黄,而乙组植株顶部叶片先开始发黄的原因:。29、下图是验证叶绿体功能实验中恩格尔曼所做的实验示意图,请分析:恩格尔曼的实验示意图恩格尔曼第二个实验的示意图(1)恩格尔曼实验在实验材料的选取上的巧妙之处是。(2)恩格尔曼实验要在没有空气的黑暗环境中进行的原因是。(3)在第二个实验中,大量的需氧细菌聚集在红光和蓝紫光区域,为什么?
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