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文档简介
2026年浙江省慈溪市高一化学上册期末考试测试卷(必刷)附答案考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列物质分类不正确的是A.MgOH2属于碱 B.C.O3属于氧化物 D.KNO2、下列关于化学键的叙述正确的是A.氢键是一种特殊的共价键B.离子化合物中可能含有共价键C.I2D.非极性键只能存在双原子单质中3、下列物质混合后发生化学反应,且属于离子反应的A.NaOH溶液和K2SO4溶液混合B.锌片投入稀硫酸中C.加热KClO3和MnO2固体混合物制O2D.H2和O2反应生成水4、高铁酸钠Na2FeO4是一种新型绿色消毒剂,主要用于饮用水处理。工业上制备高铁酸钠的一种方法的化学原理为3A.氧化产物和还原产物的物质的量之比为3:2B.Na2FeO4C.每生成4molNa2FeOD.该条件下,FeO42−5、下列离子方程式正确的是A.鸡蛋壳上滴加醋酸溶液冒气泡:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2OB.FeCl2溶液中边振荡边滴加氨水:Fe2++2NH3·H2O=Fe(OH)2↓+2NH4C.向Na2S2O3溶液中滴加稀硫酸:S2O32−+2H+=S↓+SOD.NH4HCO3溶液中滴加过量NaOH溶液:NH4++OH-=NH3·H26、运用元素周期律分析下面的推断,其中不正确的是A.卤化氢的稳定性随核电荷数的增加而减弱B.AgAt难溶于水也不溶于稀硝酸C.卤素单质的颜色随核电荷数的增加而加深D.HIO4的酸性比HBrO7、将一小块钠放入下列溶液中,既能产生气体又能生成白色沉淀的是A.硝酸铜溶液 B.稀硫酸 C.氯化钠溶液 D.氯化镁溶液8、某化学兴趣小组为探究酸性高锰酸钾与铜的反应,设计实验如下,在培养皿中加入足量的酸性高锰酸钾溶液,放入铜珠,实验结果如下:实验现象一段时间后,培养皿中由铜珠向外侧依次呈现:Ⅰ区澄清且紫色褪色明显Ⅱ区底部覆盖棕黑色固体Ⅲ区澄清且紫色变浅已知:Cu+在酸性溶液中不能稳定存在:2A.Ⅰ区铜反应后的主要产物,可能是Cu2+、也可能是B.Ⅱ区棕黑色固体是MnO2C.Ⅲ区紫色变浅说明在Ⅲ区MnO4D.如果酸性高锰酸钾大大过量,所有反应完全后,产物中可能没有Mn9、下列反应的离子方程式书写正确的是A.铁与稀盐酸反应:2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑B.氢氧化钠溶液与氯化铜溶液反应:2OH-+Cu2+=Cu(OH)2↓C.锌与醋酸溶液反应:Zn+2H+=Zn2++H2↑D.氢氧化钡溶液与稀硫酸反应:Ba2++SO42−=BaSO410、下列离子方程式正确的是A.用食醋除水垢的原理:2B.小苏打治疗胃酸过多的反应:HCOC.浓盐酸与铁屑反应:2Fe+6D.钠投入水中:Na+2二、多选题(10小题,每小题2分,共计20分)11、向某NaOH溶液中通入CO2气体后得到溶液M,因CO2通入的量不同,溶液M的组成也不同,若向M中逐滴加入盐酸,产生的气体体积V(CO2)A.若OB=0,则形成溶液M所发生反应的离子方程式为OB.若OB=BC,则溶液M为NaC.若OB>BC,则溶液M中大量存在的阴离子为CO3D.若3OB=BC,则溶液M中2c(NaHC12、下列物质的性质和用途叙述均正确,且有对应关系的是A.Na具有良好的导电性,可以用于制作高压钠灯B.硬铝的密度小、强度高,是制造飞机和宇宙飞船的理想材料C.Cl2D.铁粉具有还原性,可用作食品抗氧化剂13、某离子反应中涉及MnO4−、S、A.氧化性:MnO4−>SC.MnO4−中Mn的化合价为+8 D.反应过程中14、每年10月23日上午6:02到晚上6:02被誉为“摩尔日”(MoleDay),这个时间的美式写法为6:0210/23,外观与阿伏加德罗常数近似值6.02×1023相似。用NA.标准状况下,4.48LB.常温常压下,48gO2含有的氧原子数目为3NAC.4.6gNa与足量氧气充分反应,转移电子的数目一定为0.2NAD.0.2mol/L的CaCl2溶液中,含有Cl-的数目为0.4NA15、宋代《千里江山图》描绘了山清水秀的美丽景色,历经千年色彩依然,其中绿色来自孔雀石颜料[主要成分Cu(OH)2⋅CuCO3A.孔雀石、蓝铜矿颜料在空气中性质稳定B.孔雀石、蓝铜矿颜料耐酸耐碱C.Cu(OH)2与D.保存《千里江山图》需控制温度和湿度16、短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大。X的原子半径小于Y的原子半径,Y是地壳中含量最高的元素,Z与X同主族,W的最外层电子数等于Y与Z的最外层电子数之和。下列有关说法正确的是()A.仅由W、Z形成的化合物中只存在离子键B.原子半径的大小顺序为W>Y>Z>XC.Y、Z可以形成电子层结构相同的离子,且离子半径后者大于前者D.仅由X、Y两种元素可形成分别含有10e−和17、一种以Pd−Cu为催化剂去除水体中NO3−的机理如图a所示;其他条件相同,pH不同时,NO3−转化率和还原产物百分比(已知:溶液pH会影响Pd对NO2下列说法正确的是()A.pH变小时Pd对NO2B.通过调节溶液pH,可以使大多数NO3C.反应ii中生成NH4+D.处理6.2gNO318、下列说法不正确的是A.用电子式表示K2SB.CO2和ClC.MgCl2D.反应:2H19、下列有关化学反应及其离子方程式的评价合理的是()选项化学反应及其离子方程式评价AFe2(SO正确BNaHSO4溶液与Ba(OH)2正确CCa(HCO正确D向澄清石灰水中通入过量CO2正确A.A B.B C.C D.D20、下列化学用语错误的是()A.中子数为8的碳原子:6B.氯原子的电子式:∶C.CO2D.K+的结构示意图:三、非选择题(6小题,每小题10分,共计60分)21、某校化学实验兴趣小组同学设计了如图所示的实验装置,探究氯气的某些性质。(1)A中产生现象是,甲同学认为产生该现象是因为Cl2与水反应产生某新物质的结果,写出其中发生的两个反应的化学方程式、,乙同学则认为A中的现象不足以说明白色沉淀是Cl2与水反应产生新物质的结果,理由是(2)B和C中出现的不同现象可得出的结论是。22、硫酸铜主要用作纺织品媒染剂、农业杀虫剂等,其晶体(CuSO4⋅xH观察到的实验现象有:A中有固体残留;B中无水硫酸铜变蓝;C中产生白色沉淀;D中溶液颜色变浅、无沉淀产生;E中溶液变为红色。已知:Cu2O在酸性条件下不稳定,发生反应:(1)装有无水硫酸铜的仪器名称为。(2)C中产生的沉淀的化学式为,D中现象证明硫酸铜晶体的分解产物中含有(填化学式)。(3)E中Fe2+发生反应的离子方程式为(4)为探究A中残留固体的成分(假设硫酸铜已完全分解),某同学查阅资料:铜有+2、+1价,且分解产物中不含0价的铜。验证A中固体产物中是否有Cu2O的实验方案为23、物质的量是高中化学常用的物理量,请完成以下有关计算:(1)标准状况下,含有相同氧原子数的CO和CO2的体积之比为。(2)100mL硫酸钠溶液中n(Na+)=0.2mol,则其中c(SO42−)=(3)6.72L(标准状况)CO与一定量的Fe2O3恰好完全反应,生成Fe的质量为。(4)某气体氧化物的化学式为RO2,在标准状况下,1.28g该氧化物的体积为448mL,则该氧化物的摩尔质量为,R的相对原子质量为。(5)某盐混合溶液中含有离子:Na+、Mg2+、Cl-、SO42−,测得Na+、Mg2+和Cl-的物质的量浓度依次为:0.2mol/L、0.25mol/L、0.4mol/L,则c(SO4(6)有等体积的NaCl、CaCl2、AlCl3三种溶液,分别与足量的AgNO3溶液反应,若生成沉淀的质量相等,则三种溶液中所含溶质的物质的量浓度之比为。(7)标准状况下,11.2LHCl的物质的量是mol,将这些气体溶于水中配成1L溶也,所得盐酸的物质的量浓度是mol/L。(8)将190gMgCl2溶于水配制成1L溶液。该溶液中MgCl2的物质的量浓度为。24、化学实验是科学探究过程中的一种重要方法,掌握化学实验的基本操作和物质的制备、转化及性质的探究尤为重要,请结合所学化学实验知识回答以下问题。已知:常温常压下,一氧化二氯(Cl2O)为棕黄色气体,沸点为3.8℃,42℃以上会分解生成Cl2和O2,Cl2O易溶于水并与水反应生成HClO。【制备产品】将氯气和空气(不参与反应)按体积比1:3混合通入含水8%的碳酸钠中制备Cl2O,并用水吸收Cl2O(不含Cl2)制备次氯酸溶液。(1)盛装浓盐酸的仪器名称是。(2)制备Cl2O的化学方程式为。(3)各装置的连接顺序为。___________→___________→___________→C→___________(4)装置B中多孔球泡和搅拌棒的作用是;装置C的作用是。(5)反应过程中,装置B需放在冷水中,其目的是。【测定浓度】(6)已知次氯酸可被FeSO4等物质还原。用下列实验方案测定装置E所得溶液中次氯酸的物质的量浓度:量取10mL上述次氯酸溶液,并稀释至100mL,再从其中取出20.00mL于锥形瓶中,并加入10.00mL0.8000mol/L的FeSO4溶液,充分反应后,得到浅绿色溶液,再加入0.05000mol/L的酸性KMnO4溶液24.00mL,溶液浅绿色恰好褪去且无气体生成,则原次氯酸溶液的浓度为mol/L。25、铁常见的化合价有0、+2、+3,某化学兴趣小组利用如图装置进行“铁与水反应”的实验,并检验产物,请回答下列问题:(1)A、B、E三个装置中应先点燃处的酒精(喷)灯,反应结束时,应先熄灭处的酒精(喷)灯。(2)装置C的作用是。(3)E处的装置可以用(填“甲”或“乙”)代替;实验时应先将螺旋状铜丝加热,变黑后再趁热迅速伸入该装置中。(4)B装置硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为。(5)反应结束后,取B装置硬质玻璃管中的固体物质,用足量稀盐酸溶解得溶液X,向溶液X中加入少量KSCN溶液,无明显现象,请解释原因。(6)碱性环境下Fe3+与强氧化剂作用可以生成FeO42−_______Fe3++_______ClO−+_______(_______)=_______26、已知FeI2是重要的无机化合物,在工业上有着广泛的用途。某研究性学习小组对FeI2进行如下实验:Ⅰ.配制240mL0.1000mol/LFeI2(1)完成该实验所需要的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管外,还需要。(2)计算需要FeI2固体的质量是(3)如果将烧杯中的溶液转移到容量瓶时不慎洒到容量瓶外,会使配制的溶液浓度(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。Ⅱ.探究Fe2+与I−的还原性强弱:取10.00mL上述FeI2溶液于试管中,向其中通入少量氯气,发现溶液呈黄色。同学们对产生黄色的原因提出假设:假设1:I−被Cl2(4)设计方案,验证假设实验步骤实验现象实验结论取少量黄色溶液于试管中,滴加几滴假设1正确取少量黄色溶液于试管中,滴加几滴无明显现象假设2不正确(5)通过上述实验结论可知,该条件下还原性:Fe2+I
-参考答案-一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、【答案】C2、【答案】B3、【答案】B4、【答案】B5、【答案】C6、【答案】D7、【答案】D8、【答案】D9、【答案】B10、【答案】B二、多选题(10小题,每小题2
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