第一单元素养检测卷(试卷)2026-2027学年五年级数学上册人教版（含答案）

第一单元素养检测卷(试卷)2026-2027学年五年级数学上册人教版(时间:90分钟,满分:100+10分)题号一二三四挑战题总分得分一、填空题。(每空2分，共36分)1.妙妙用小正方体积木搭建的物体如左图，请你观察，后面的图形分别是从哪个位置看到的?填一填。 从()面看从()面看从()面看2.仔细观察，找一找，填一填。(1)聪聪观察上面的四个物体，看到了A、B两种图形。从前面看，可以看到图形A的物体是()，可以看到图形B的有()。(填序号)(2)物体④从前面和从()面看到的图形相同；物体②从前面看到的图形和物体()(填序号)从()面看到的图形相同。3.数学课上，老师让同学们用5个同样的小正方体搭一个组合体，要求从前面看到的图形是，从左面看到的图形是。下面是四名同学搭的组合体，他们搭得对吗?对的在括号里画“√”，错的画“×”。()()()()4.在右图中增加一个同样的小正方体。(至少有一个面与原组合体贴合)(1)使其从左面看到的图形不变，符合要求的是下面图()的摆法。(2)若从上面看到的图形不变，有()种摆法；若从前面看到的图形不变，有()种摆法。5.如图，如果这个组合体从上面看到的图形不变，从左面看到的图形变为，最少需要拿走()个小正方体。6.将几个同样的小正方体木块搭成一个组合体，从前面看是，你左面看是，从上面看是，那么这个组合体有()种搭法，至少需要()个小正方体木块。二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(18分)1.观察下面左图，从其右面看到的图形是()。2.看到的图形不是的是()。A.从左面看 B.从上面看C.从右面看 D.从左面看3.“考古盲盒”是山西省博物院打造的一款文创产品，游客在发掘“宝物”的同时，了解当地的历史底蕴。观察图中三种盲盒的造型，从()面看到的图形是一样的。A.前 B.上 C.左 D.右4.下列选项的组合体中，能从左图空隙中穿过去的组合体是()。A. B. C. D.5.从前面、左面和上面观察，其中不可能看到的图形是()。6.用9个同样的小正方体摆成如图所示的物体，如果从上面一层任意拿走一个小正方体，那么下面几个小朋友的说法正确的是()。聪聪：“从前面看到的图形一定不变。”明明：“从左面看到的图形一定不变。”红红：“从上面看到的图形一定不变。”蓝蓝：“从任意一面看到的图形一定不变。”A.聪聪 B.明明 C.红红 D.蓝蓝7.(学科素养·推理意识)超市购进一批货物，从货物的前面、上面和左面看到的图形如下图所示。该超市最多购进()箱货物。A.15 B.12 C.10 D.98.下面的物体都由相同的小正方体组成，其中能和图①一起拼成图②的物体是()。9.用若干个完全相同的小正方体搭出一组积木，搭出的这组积木从上面看到的图形如图1所示，图2上面的数字表示在这个位置上所用的小正方体的个数。搭出的这组积木从左面看到的图形是()。三、连一连，画一画。(16分)1.从不同位置看到的图形分别是什么?请你连一连。(3分)2、画出下面物体从前面、上面和左面看到的图形。(6分)3.按要求完成下列各题。(1)从上面观察这个物体，将看到的图形画在下面方格纸中。(3分)(2)将妙妙说的话补充完整。(4分)四、解决问题。(30分)1.“建设新农村，受益每个人；新农村建设，人人有责任。”为响应新时代的号召，某村准备规划建设自己的家园，模型如图，这种房子冬暖夏凉，施工简单。(1)从某一面看到的图形是的有哪几个?分别是从哪一面看到的?(4分)(2)你最喜欢上面的哪一个模型?为什么?你认为未来的房子应具备哪些特点?(4分)2.为方便妙妙拿取积木，奇奇将积木按形状进行了分类，并把相同大小的正方体积木摆放在一起，如图是妙妙从上面看到积木摆放的图形。(图中的序号表示位置号)(1)如果是5个正方体积木，有几种摆法?(6分)(2)如果是6个正方体积木，有几种摆法?(6分)3.用若干个大小相等的正方体纸箱，按要求完成纸箱拼搭任务。甜甜要摆的组合体从三个不同方向看到的图形如下：(1)组成这个组合体，需要()个纸箱，在“从上面看”的图形上标出对应位置的纸箱个数。(2分)(2)纸箱总数不变，移动一个纸箱，使得从上面看到的图形不变，一共有()种移法。(2分)(3)若在保持总数不变的情况下，移动一个纸箱使得从前面和上面看到的图形均和从左面看到的图形一样，可以怎样调整纸箱的位置?(6分)挑战题。(10分)如图是由小方块摆成的图形。按照这样的规律继续摆下去：1.第4层有()个小方块。(3分)2.第10层有多少个小方块?(3分)3.第几层有225个小方块?(4分) 参考答案一、1.左前上2.(1)①③④(2)左(或右)④上3.(1)(×)(√)(×)(√)4.(1)② (2)475.26.25二、1.B2.D3.B4.C5.D6.C7.C8.B9.C三、1.2.3.(1)|(2)(答案不唯一)上①四、1.(1)从某一面看到的图形是的有①、③和④。①号模型是从前面看到的，③号模型和④号模型是从左面看到的。(2)(答案不唯一)我最喜欢①号模型，因为采光比较好，我认为未来的房子应具备坚固、美观、实用等特点。2.(1)4种摆法，第5个正方体积木可以摆放在①或②或③或④号积木的正上方。(2)10种摆法，摆成3层有4种摆法，第5个和第6个积木分别叠放在①或②或③或④号积木的正上方；摆成2层有6种摆法，第1种，摆放在①号和④号的正上方，第2种，摆放在②号和④号的正上方；第3种摆放在③号和④号的正上方；第4种，摆放在①号和②号的正上方；第5种，摆放在①号和③号的正上方；第6种，摆放在②号和③号的正上方。因此共4+6=10(种)摆法。3.(1)10(2)12(2)12(3)如图:把第1列的纸箱移到第三列第二行的位置，则使得从左面看到的图形不变，从前面和上面看到的图形均和从正面看到的一样。挑战题。1.162.10×10=100(个)答:第10层有100个小方块。3.因为15×15=225,所以第15