2026年人教版小学语文一年级下册第3单元识字练习题及答案

2026年人教版小学语文一年级下册第3单元识字练习题及答案第1页共1页2026年人教版小学语文一年级下册第3单元识字练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.在“天地人”这三个字中，“天”字是什么结构的汉字？A.左右结构B.上下结构C.半包围结构D.独体结构参考答案：B2.量词“本”通常用来形容什么类的物品？A.食品B.书籍C.服装D.家具参考答案：B3.《小小的船》这首诗中，描绘了月亮像什么形状的物体？A.正方形B.圆形C.三角形D.椭圆形参考答案：B4.汉字“日”共有几笔？请写出它的笔顺。A.4笔，横、竖、横折、横B.5笔，横、竖、横、竖钩、横C.6笔，横、竖、横折、横、竖、横D.7笔，横、竖、横折、横、竖、横折钩、横参考答案：C5.在口语交际中，我们学习了如何做一件事情？A.问路B.介绍自己C.做事情D.分享故事参考答案：C6.量词“双”可以用来形容哪些物品？A.鞋子B.鞋子、筷子C.鞋子、袜子D.鞋子、筷子、袜子参考答案：D7.小丽和小明是什么关系？A.姐妹B.兄弟C.朋友D.师生参考答案：C8.小丽的风筝是什么形状的？A.正方形B.三角形C.圆形D.不规则形状参考答案：B9.小明的风筝飞起来了，但是有点什么？A.断了线B.落下来了C.飞不高D.风太大了参考答案：C10.公园里还有哪些形状的风筝？A.正方形B.三角形C.圆形D.不规则形状参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.汉字“天”共有______笔，它的笔顺是______、___参考答案：2横、竖2.量词“本”通常用来形容哪种类型的物品？参考答案：书3.汉字“人”的结构属于______结构。参考答案：独体4.量词“双”可以用来形容______和______。参考答案：筷子、鞋5.《小小的船》这首诗中，描绘了月亮像______形状的物体。参考答案：圆6.汉字“日”共有______笔？请写出它的笔顺。参考答案：4横、竖、横折、横7.小明和小丽是什么关系？参考答案：兄妹8.小明和______玩得很开心，他们决定下次还要一起_____参考答案：小刚去公园9.短文中提到了______和______。参考答案：小刚、公园10.汉字“天”共有______笔，它的笔顺是______、___参考答案：2横、竖三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.量词“个”通常用来形容人和动物的物品。参考答案：×2.汉字“人”的结构属于独体结构。参考答案：√3.量词“双”可以用来形容鞋子和筷子。参考答案：√4.《小小的船》这首诗中，描绘了月亮像圆圆的盘子形状的物体。参考答案：√5.汉字“日”共有八笔？请写出它的笔顺。参考答案：×6.小明和小丽是好朋友关系。参考答案：√7.小明和______玩得很开心，他们决定下次还要一起_____参考答案：×8.短文中提到了______和______。参考答案：×9.汉字“天”共有四笔，笔顺是横、横、撇、捺。参考答案：√10.量词“个”通常用来形容______类的物品。参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请列举三个本学期学过的量词，并分别说明它们通常用来形容哪些类别的事物。参考答案：①“个”通常用来形容人和动物的物品；②“本”通常用来形容书籍；③“双”可以用来形容鞋子和筷子。2.汉字“木”的结构属于什么结构？请再列举一个属于相同结构的汉字。参考答案：汉字“木”的结构属于上下结构。另一个属于相同结构的汉字是“天”。3.在《小小的船》这首诗中，除了月亮，还提到了什么事物？请简要描述。参考答案：在《小小的船》这首诗中，除了月亮，还提到了船。诗中描述了“小小的船，两座山”的景象。4.汉字“山”共有几笔？请写出它的笔顺。参考答案：汉字“山”共有三笔。笔顺是：先写“一”，再写“丨”，最后写“丶”。5.小明和小丽是好朋友，他们经常一起玩。请用“个”这个量词造一个句子。参考答案：小明和小丽是好朋友，他们经常一起玩。请用“个”这个量词造一个句子：我有一个好朋友，他叫小明。6.请列举三个本学期学过的反义词，并分别说明它们的意思。参考答案：①“高”的反义词是“低”；②“大”的反义词是“小”；③“多”的反义词是“少”。7.在《江南可采莲》这首诗中，诗人描绘了江南的景色。请简要描述诗人描绘的至少两种景物。参考答案：诗人描绘了江南的景色，包括荷花和莲叶。诗中描述了“江南可采莲，莲叶何田田”的景象。8.请用“的”字造一个句子，描述你最喜欢的一种水果。参考答案：我喜欢的水果是苹果，它红红的，甜甜的。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）小丽在公园里玩捉迷藏。她看到一棵高大的树，树上结满了红色的果子。她好奇地走过去，发现果子是樱桃。小丽摘下一颗樱桃，发现它有小小的核，果肉是鲜红色的。她尝了一口，觉得甜甜的，很美味。小丽继续在公园里寻找其他有趣的东西，希望能找到更多好吃的樱桃。1.小丽在公园里玩什么游戏？A.跳绳B.捉迷藏C.滑滑梯D.踢足球参考答案：B2.小丽看到的树是什么颜色的果子？A.黄色B.红色C.绿色D.蓝色参考答案：B3.樱桃有什么特点？A.没有核B.果肉是白色的C.有小小的核D.果肉是黑色的参考答案：C4.小丽觉得樱桃的味道怎么样？A.苦涩B.酸甜C.甜甜的D.无味的参考答案：C5.小丽在公园里还做了什么？A.看书B.听音乐C.寻找其他有趣的东西D.和朋友聊天参考答案：C6.小丽摘樱桃的时候发现了什么？A.樱桃是长在藤上的B.樱桃是长在树上的C.樱桃是长在地上的D.樱桃是长在水里的参考答案：B7.公园里还有什么有趣的东西？A.小鸟B.花朵C.池塘D.滑梯参考答案：A8.小丽在公园里最喜欢做什么？A.吃樱桃B.玩捉迷藏C.看树D.找朋友参考答案：A标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查“汉字结构”知识点。汉字“天”是上下结构，上部分是“一”，下部分是“大”。选项A左右结构错误，如“明”；选项C半包围结构错误，如“国”；选项D独体结构错误，如“人”。正确答案是B。2.参考答案：B解析：本题考查“量词使用”知识点。量词“本”通常用来形容书籍类物品。选项A食品常用量词“个”；选项C服装常用量词“件”；选项D家具常用量词“件”或“套”。正确答案是B。3.参考答案：B解析：本题考查《小小的船》诗歌内容知识点。诗中“弯弯的月儿”描绘了月亮像圆形的物体。选项A正方形、选项C三角形、选项D椭圆形均不符合诗歌描述。正确答案是B。4.参考答案：C解析：本题考查“汉字笔顺”知识点。汉字“日”共有6笔，笔顺为横、竖、横折、横、竖、横。选项A4笔错误；选项B5笔错误；选项D7笔错误。正确答案是C。5.参考答案：C解析：本题考查“口语交际内容”知识点。在口语交际中，我们学习了如何做一件事情，如介绍自己的方法、如何问路等。选项A问路、选项B介绍自己、选项D分享故事都是口语交际内容，但最直接的是如何做事情。正确答案是C。6.参考答案：D解析：本题考查“量词使用”知识点。量词“双”可以用来形容鞋子、筷子、袜子等成对物品。选项A鞋子、选项B鞋子、筷子、选项C鞋子、袜子均不全面。正确答案是D。7.参考答案：C解析：本题考查“人物关系”知识点。小丽和小明是朋友关系，这是在口语交际中学习的如何建立友谊的内容。选项A姐妹、选项B兄弟、选项D师生均不符合题干情境。正确答案是C。8.参考答案：B解析：本题考查《小小的船》诗歌内容知识点。诗中“弯弯的月儿”描绘了月亮像三角形形状的物体。选项A正方形、选项C圆形、选项D不规则形状均不符合诗歌描述。正确答案是B。9.参考答案：C解析：本题考查《小小的船》诗歌内容知识点。诗中“小小的船儿”飞起来了，但是飞不高，这是诗歌的意境描述。选项A断了线、选项B落下来了、选项D风太大了均不符合诗歌描述。正确答案是C。10.参考答案：A解析：本题考查《小小的船》诗歌内容知识点。公园里还有正方形的风筝，这是诗歌的延伸想象。选项B三角形、选项C圆形、选项D不规则形状均不符合诗歌描述。正确答案是A。二、填空题1.参考答案：2横、竖解析：本题考查汉字“天”的笔画和笔顺。汉字“天”共有两笔，第一笔是横，第二笔是竖。笔顺是先写横，再写竖，符合汉字的基本书写规则。2.参考答案：书解析：本题考查量词“本”的适用对象。量词“本”通常用来形容书籍类物品，如“一本书”、“两本作业本”等，体现了量词与名词之间的搭配关系。3.参考答案：独体解析：本题考查汉字“人”的结构类型。汉字“人”由一个独立的笔画构成，属于独体字结构，是汉字的基本结构类型之一。4.参考答案：筷子、鞋解析：本题考查量词“双”的适用对象。量词“双”通常用来形容成对使用的物品，如“一双筷子”、“一双鞋”等，体现了量词与名词之间的搭配关系。5.参考答案：圆解析：本题考查《小小的船》这首诗的内容理解。诗中描绘了月亮像“圆”形状的物体，如“弯弯的月儿像小船”，体现了诗歌的比喻手法。6.参考答案：4横、竖、横折、横解析：本题考查汉字“日”的笔画和笔顺。汉字“日”共有四笔，第一笔是横，第二笔是竖，第三笔是横折，第四笔是横。笔顺是先写横，再写竖，然后写横折，最后写横，符合汉字的基本书写规则。7.参考答案：兄妹解析：本题考查短文内容理解。根据短文描述，小明和小丽是兄妹关系，体现了家庭成员之间的亲密关系。8.参考答案：小刚去公园解析：本题考查短文内容理解。根据短文描述，小明和小刚玩得很开心，他们决定下次还要一起去公园，体现了朋友之间的友谊和计划。9.参考答案：小刚、公园解析：本题考查短文内容理解。根据短文描述，短文中提到了小刚和公园，体现了短文的主要内容和场景。10.参考答案：2横、竖解析：本题考查汉字“天”的笔画和笔顺。汉字“天”共有两笔，第一笔是横，第二笔是竖。笔顺是先写横，再写竖，符合汉字的基本书写规则。三、判断题1.参考答案：×解析：本题考查量词的适用范围。量词“个”适用于多种物品，不仅限于人和动物，还可以用于形容无生命的物体，如“一个苹果”“一个桌子”，因此题干说法错误。2.参考答案：√解析：本题考查汉字结构。汉字“人”由一个笔画构成，属于独体结构，因此题干说法正确。3.参考答案：√解析：本题考查量词的适用范围。“双”适用于成对物品，如鞋子、筷子、手套等，因此题干说法正确。4.参考答案：√解析：本题考查对诗歌内容的理解。《小小的船》中描述月亮像“圆圆的盘子”，因此题干说法正确。5.参考答案：×解析：本题考查汉字笔顺。汉字“日”共有四笔，笔顺是横、横、竖、横，因此题干说法错误。6.参考答案：√解析：本题考查对人物关系的理解。题干直接陈述小明和小丽是好朋友关系，因此题干说法正确。7.参考答案：×解析：本题考查对短文内容的理解。题干未提供具体短文内容，无法判断小明和谁玩得很开心，以及他们决定下次一起做什么，因此题干说法错误。8.参考答案：×解析：本题考查对短文内容的理解。题干未提供具体短文内容，无法判断短文中提到了哪些地方，因此题干说法错误。9.参考答案：√解析：本题考查汉字笔顺。汉字“天”共有四笔，笔顺是横、横、撇、捺，因此题干说法正确。10.参考答案：×解析：本题考查量词的适用范围。量词“个”适用于多种物品，不仅限于一类物品，因此题干说法错误。四、简答题1.参考答案：①“个”通常用来形容人和动物的物品；②“本”通常用来形容书籍；③“双”可以用来形容鞋子和筷子。解析：本题考查小学一年级下册第3单元的量词知识。量词是用来表示人、事物或动作单位的词，需要根据事物的类别选择合适的量词。题干要求列举三个量词并说明其适用范围，答案中列举的“个”、“本”、“双”都是本学期学过的量词，且分别对应了人和动物物品、书籍、鞋子和筷子等不同类别的物体，符合量词的运用规则。解析中点明了量词的定义和选择依据，并说明了每个量词的具体适用范围，确保答案的准确性和完整性。2.参考答案：汉字“木”的结构属于上下结构。另一个属于相同结构的汉字是“天”。解析：本题考查小学一年级下册第3单元的汉字结构知识。汉字的结构分为独体结构、上下结构、左右结构等。汉字“木”由上部的“二”和下部的“一”组成，属于上下结构。另一个属于相同结构的汉字“天”也由上部的“一”和下部的“大”组成，同样属于上下结构。解析中点明了汉字结构的分类，并具体说明了“木”和“天”的结构特点，确保答案的准确性和完整性。3.参考答案：在《小小的船》这首诗中，除了月亮，还提到了船。诗中描述了“小小的船，两座山”的景象。解析：本题考查小学一年级下册第3单元的诗歌理解知识。《小小的船》这首诗描绘了夜晚天空中的景象，除了月亮，还提到了船。诗中描述了“小小的船，两座山”的景象，这里的“两座山”指的是天上的星星，诗人用星星来比喻山，增加了诗歌的趣味性。解析中点明了诗歌的内容和意象，确保答案的准确性和完整性。4.参考答案：汉字“山”共有三笔。笔顺是：先写“一”，再写“丨”，最后写“丶”。解析：本题考查小学一年级下册第3单元的汉字笔顺知识。汉字“山”由三笔组成，笔顺是先写“一”，再写“丨”，最后写“丶”。笔顺是书写汉字的基本规则，正确的笔顺可以使汉字书写更加美观和规范。解析中点明了汉字“山”的笔顺和笔画顺序，确保答案的准确性和完整性。5.参考答案：小明和小丽是好朋友，他们经常一起玩。请用“个”这个量词造一个句子：我有一个好朋友，他叫小明。解析：本题考查小学一年级下册第3单元的量词运用知识。量词是用来表示人、事物或动作单位的词，需要根据事物的类别选择合适的量词。“个”通常用来形容人和动物物品，可以用来造句：我有一个好朋友，他叫小明。解析中点明了量词的定义和选择依据，并给出了一个符合要求的句子，确保答案的准确性和完整性。6.参考答案：①“高”的反义词是“低”；②“大”的反义词是“小”；③“多”的反义词是“少”。解析：本题考查小学一年级下册第3单元的反义词知识。反义词是指意义相反的词，需要根据词义来寻找反义词。“高”的反义词是“低”，“大”的反义词是“小”，“多”的反义词是“少”。解析中点明了反义词的定义，并给出了三个符合要求的反义词，确保答案的准确性和完整性。7.参考答案：诗人描绘了江南的景色，包括荷花和莲叶。诗中描述了“江南可采莲，莲叶何田田”的景象。解析：本题考查小学一年级下册第3单元的诗歌理解知识。《江南可采莲》这首诗描绘了江南的景色，包括荷花和莲叶。诗中描述了“江南可采莲，莲叶何田田”的景象，这里的“莲叶何田田”形容莲叶的茂盛和广阔，展现了江南水乡的美丽景色。解析中点明了诗歌的内容和意象，确保答案的准确性和完整性。8.参考答案：我喜欢的水果是苹果，它红红的，甜甜的。解析：本题考查小学一年级下册第3单元的句子运用知识。用“的”字造句时，需要描述一个事物或人的特征。“我喜欢的水果是苹果，它红红的，甜甜的”是一个符合要求的句子，描述了苹果的颜色和味道，使句子更加生动形象。解析中点明了“的”字的用法，并给出了一个符合要求的句子，确保答案的准确性和完整性。五、阅读理解题1.参考答案：B解析：本题考查《2026年人教版小学语文一年级下册第3单元识字练习题及答案》中“游戏”的相关知识点。根据材料第一句“小丽在公园里玩捉迷藏”可知，小丽在公园里玩捉迷藏游戏。选项A、C、D在材料中没有提到，故排除。正确答案为B。2.参考答案：B解析：本题考查《2026年人教版小学语文一年级下册第3单元识字练习题及答案》中“果子颜色”的相关知识点。根据材料第二句“树上结满了红色的果子”可知，小丽看到的树结满了红色的果子。选项A、C、D在材料中没有提到，故排除。正确答案为B。3.参考答案：C解析：本题考查《2026年人教版小学语