小学数学《圆》课件_第1页
小学数学《圆》课件_第2页
小学数学《圆》课件_第3页
小学数学《圆》课件_第4页
小学数学《圆》课件_第5页
已阅读5页,还剩12页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《圆》重点回顾我们都了解了圆的哪些知识?一、定长二、定点三、一只脚旋转

一周2厘米用圆规画圆O圆心

半径r直径d在同圆或等圆中,所有的半径都相等,所有的直径都相等,直径的长度是半径长度的2倍。d=2r

我们都了解了圆的哪些知识?练习巩固1.按下面要求,用圆规画圆。(教材第58页“练习十三”)3cmr=3cmO(1)r=3cm圆规两脚叉开的距离是圆的半径。1.按下面要求,用圆规画圆。r=5÷2=2.5(cm)2.5cmd=5cmO(2)d=5cm3.5cmr=3.5cmO1.按下面要求,用圆规画圆。(3)r=3.5cm3cmd=

OO6cmr=2×3=6(cm)6÷2=3(cm)2.看图填空。O10cmd=10cmr==5(cm)r=高3.5cmd=3.5cm3.5×2=7(cm)O直径=正方形的边长

10÷2半径=梯形的高2.看图填空。

3.用下面的方法可以测量没有标出圆心的圆的直径。请你试一试。将直尺的0刻度固定在圆上一点,旋转直尺,找到最长的一条线段就是直径。用两把三角尺的直角边夹着圆,两把三角尺间的距离就是直径的长度。

3.用下面的方法可以测量没有标出圆心的圆的直径。请你试一试。

4.学校要建一个直径是10m的圆形花坛,你能用什么方法画出这个圆?系绳法找一根5m长的绳子,在绳子的两端各系一根木棍,把一支定在圆心的位置,另一支绕着圆心画。

5m5.填表(单位:m)。r0.241.422.6d0.861.040.480.432.840.525.20.24×2=0.480.86÷2=0.431.42×2=2.841.04÷2=0.522.6×2=5.2d=2r

6.想一想,我们已经学过的平面图形中有哪些是轴对称图形?哪些图形的对称轴只有一条?哪些不止一条?只有一条对称轴不止一条对称轴(无数条)7.根据对称轴画出轴对称图形的另外一半。8.在下列各图形中,你能分别画出几条对称轴?无数条无数条2条3条2条1条9.如图,长方形中有三个大小相等的圆,已知这个长方形的长是18cm,圆的直径是多少?长方形的周长是多少?长方形的长和宽分别相当于圆的什么?18cm长方形的长相当于圆的三个直径之和,即:3d=18cm。d:18÷3=6(cm)长方形的宽相当于圆的直径,宽就是6cm。周长:(18+6)×2=24×2=48(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论