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文档简介
济南市长清区2025届数学四年级第二学期期中学业质量监测模拟试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.口算。54+38=
33+47=
70-26=
65-15=
700-200=36+20=
35-26=
27+18=
62-28=
23+65=2.竖式计算.(带*的要验算)(1)*327+164=(2)*605-316=(3)480-256+48=(4)600-63-246=3.脱式计算。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.不能表示9的7倍的算式是()。A.9×7 B.7×9 C.9+72.明明一家周末要去离家20千米的动物园玩,选择()的方式更合适。A.坐飞机 B.步行 C.坐汽车3.将一个圆形纸片先上下对折,再左右对折,就可以得到一个()。A.锐角 B.直角 C.钝角4.王建的身份证号码王建出生于()年。A.1199 B.1999 C.19905.○的个数是□的()倍。□□□○○○A.0 B.1 C.2 D.不能确定三、仔细观察,我会填。1.8个0.1元是(_______)元,15个1分米是(_______)米。50是(_______)的5倍,50的5倍是(________)。2.一个长方形的长是60厘米,宽是20厘米,周长是(______)。3.下面物体的运动是平移的画“△”,是旋转的画“○”。(____)(____)(____)(____)4.一支铅笔原来长1分米,用去3厘米5毫米,还剩(________)。5.三(1)班有42人参加了美术兴趣小组和音乐兴趣小组,其中参加美术小组的有34人,参加音乐小组的有28人,(____)人既参加了美术小组又参加了音乐小组.6.要使38÷4的商是两位数,中的数有(________)种填法;要使商的中间有0,里最大填(________)。7.400名学生乘七辆汽车去郊游,前6辆车各坐57名学生,已经坐了(________)名学生,第7辆车还要坐(________)名学生。8.100米我大约要走200步,沿着学校操场的跑道走一圈我走了800步,学校操场跑道大约________米。四、计算题。(28分)1.直接写得数。204×5=180×4=404×8=750×4=2600-2000=460+250=270-90=3000+1200=398+205≈497×8≈699×3≈799-503≈2.用竖式计算。五、操作题。1.把相等的连起来。六、解决问题1.今年全年有52个星期零2天,今年全年多少天?2.一个长方形操场,长45米,宽35米,小丽沿操场边跑了2圈,一共跑了多少米?3.下面的小方格的边长都是1厘米。(1)方格纸中的长方形的周长是()厘米。(2)画一个和它周长相等的正方形。(3)把△先向南平移2格,再向东平移3格,画出平移后的图形。4.一张长方形纸,长30厘米,宽23厘米。从这张纸上剪下一个最大的正方形,剩下图形的周长是多少厘米?分析:剪下的正方形边长是()。剩下的图形是长是(),宽是()。周长:5.学校举行演讲比赛,王芳准备了一篇900字的演讲稿,比赛规定演讲时间不超过5分钟,王芳同学每分钟能讲187个字,她能在规定的时间内读完吗?
参考答案一、认真计算。1、92;80;44;50;50056;9;45;34;88【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。【详解】整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。2、(1)491(2)289(3)272(4)291【详解】(1)*327+164=491验算:(2)*605-316=289验算:(3)480-256+48=272(4)600-63-246=291【点睛】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一.整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减.3、16;473;48【分析】(1)先算乘法,再算减法;(2)先算除法,再算加法;(3)先算小括号里的加法,再算小括号外的除法。【详解】=100-84=16=412+61=473=240÷5=48二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】略2、C【详解】略3、B【分析】如图所示,把一个圆形纸片上、下对折一次,再左右对折一次,用三角尺中的直角测量得到的角,可知得到的角为直角。据此解答即可。【详解】将一个圆形纸片先上下对折,再左右对折,就可以得到一个直角。故答案为:B。【点睛】本题考查直角的认识,可以亲自拿一个圆形纸片试一试,即可得出结论。4、B【分析】身份证号码中第1~6位为地代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】王建的身份证号码王建出生于1999年。故答案为:B。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义,注意第7~14位表示出生年月日。5、B【分析】观察图形可知,图中一共有3个□和3个○,要求○的个数是□的几倍,用○的个数除以□的个数解答即可。【详解】3÷3=1则○的个数是□的1倍。故答案为:B。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。三、仔细观察,我会填。1、0.81.510250【详解】略2、160厘米【详解】略3、△○△○【详解】略4、65毫米【分析】把1分米化成100毫米,3厘米5毫米化成35毫米,再用100毫米减去35毫米就是这支铅笔剩下的长度。【详解】1分米=100毫米3厘米5毫米=35毫米100毫米-35毫米=65毫米【点睛】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10,由高单位化低单位乘进率,反之除以进率,不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算。5、20【详解】略6、38【分析】根据题意,从被除数的高位除起,一位不够看两位,除到哪一位,商就写在那一位的上面,每次余下的数要比除数小,由此作答。【详解】要使□38÷4的商是两位数,□<4,□里可以填1、2、3,有(3)种填法;要使商的中间有0,□里可填4或8,□里最大填(8)。【点睛】本题考查除法的计算,明确满足题干要求的不同情况是解题的关键。7、34258【分析】根据题意可知,前6辆车各坐57名学生,求6个57是多少用乘法计算,可以求出已经坐上车的总人数;总的学生人数-6辆一共坐的人数=剩下的人数,就是第7辆车还要坐的人数;据此解答。【详解】57×6=342(名)400-342=58(名)【点睛】本题考查两位数乘一位数,关键先求出6辆车总共坐的人数。8、400【分析】先用除法求出800步中有几个200步,然后用它乘上100米,即可解答。【详解】800÷200×100=4×100=400(米)【点睛】解答本题的关键是根据乘除法的意义的应用,求出800里有几个200就是几个100米。四、计算题。(28分)1、1020;720;3232;3000600;710;180;42001;;;600;4000;2100;300【详解】略2、1132;715;6152;6800【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】659+473=1132910-195=715769×8=6152850×8=6800五、操作题。1、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、解决问题1、366天【详解】52×7+2=364+2=366(天)答:今年全年有366天.【点睛】用星期数×每星期的天数+2,列出算式即可得到今年这一年有多少天.2、320米【详解】(45+35)×2×2=320(米)答:一共跑了320米。3、(1)16(2)(3)如下:【详解】略4、23厘米;23厘米;7厘米60厘米【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长和长方形的宽相等,据此得出剪下的正方形边长;剩下的图形是一个长方形,长是原来长方形的宽,宽是原来长方形的长-宽,再根据长方形的周长=(长+宽)×2解答。【详解】30-23=7(厘米)分析:剪下的正方形边长是23厘米。剩下的图
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