2026秋小学统编版语文五年级上册期中学情测试卷附参考答案

PAGE1/SECTIONPAGES12026年秋季学期五年级语文期中学情测试卷（一）统编版（新教材）班级：________姓名：________得分：________考试时间：90分钟满分：100分注意事项：考试时间90分钟，满分100分。请直接在试卷上作答。书写工整，卷面整洁，仔细检查。一、字词基础：本题共6小题，共22分。1.读拼音，写词语。jīngqiǎo（______）fēnfù（______）gāobǐng（______）péibàn（______）2.给下列加点的字选择正确的读音，画“√”。（1）箩筐（luóló）（2）沉浸（jìnqìn）（3）雏鸟（chúcú）（4）眼睑（jiǎnliǎn）3.比一比，再组词。亩（______）播（______）浇（______）亭（______）4.把下列词语补充完整。（1）美中不（）（2）不动声（）（3）神气十（）（4）香飘十（）5.选词填空。爱慕羡慕花生把果实埋在地里，从不炫耀，这种品格令人（______）。看到同学在比赛中获奖，我心里十分（______）。6.按要求写句子。桂花盛开的时候，前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（照样子，用加点的词写一句话）二、课文内容填空：本题共5小题，共14分。7.《桂花雨》中，母亲说：“这里的桂花再香，也比不上________________________。”这句话表达了作者对________________的思念。8.《落花生》中，父亲说：“所以你们要像花生，它虽然__________，可是__________。”这句话告诉我们，做人要做__________的人。9.《珍珠鸟》一文的结尾写道：“信赖，________________________。”这句话是全文的__________句。10.《将相和》中的“将”指的是__________，“相”指的是__________，课文依次写了__________、__________、__________三个小故事。11.《冀中的地道战》中，地道里的“迷惑洞”“孑口”等设计，充分体现了我国人民在抗日战争中的__________和__________。三、古诗文积累与理解：本题共4小题，共16分。12.默写《示儿》。死去元知万事空，________________________。________________________，家祭无忘告乃翁。13.默写《题临安邸》的前两句。________________________，________________________。14.补写《己亥杂诗》中的名句。九州生气恃风雷，________________________。我劝天公重抖擞，________________________。15.根据情境填写名句。《少年中国说（节选）》中，作者用“红日初升，__________”来赞美少年中国的光明前景。梁启超在文中写道：“故今日之责任，不在他人，而全在__________。”四、阅读理解：本题共6小题，共28分。（一）阅读下面的文字，完成16～18题。材料一：白鹭是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。16.选文开头说“白鹭是一首精巧的诗”，作者是从哪两个方面来写白鹭的“适宜”的？17.画横线的句子把白鹭在清水田里钓鱼的情景比作了什么？这样写有什么好处？18.选文最后写白鹭的低飞是“乡居生活中的一种恩惠”，你从中体会到作者怎样的感情？（二）阅读下面的文字，完成19～21题。材料二：前天，气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息；昨天，强大的冷空气就侵入了胶东半岛。前些天还暖和得如同阳春三月，昨天清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分，风停了，就下起雪来。雪纷纷扬扬，下得很大。开始还伴着一阵儿小雨，不久就只见大片大片的雪花，从彤云密布的天空中飘落下来。地面上一会儿就白了。冬天的山村，到了夜里就万籁俱寂，只听得雪花簌簌地不断往下落，树木的枯枝被雪压断了，偶尔咯吱一声响。大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太阳出来了。山川、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。19.选文是按照什么顺序来写这场雪的？请用简洁的词语概括出这一顺序。20.文中“毛茸茸、亮晶晶、蓬松松、沉甸甸”这组词语有什么特点？用上它们有什么好处？21.选文既写了雪花飘落的动态，又写了雪后大地的静态。请各找出一处，并说说这样写的好处。五、习作表达：本题共1小题，共20分。22.从下面两个题目中任选一题完成习作。题目一：我的心爱之物。想一想，它是什么样子的，你是怎么得到它的，它为什么会成为你的心爱之物。把内容写清楚，表达出自己的喜爱之情。题目二：我最喜爱的季节。选择你最喜欢的一个季节，细致描写这个季节里最具代表性的景物，写出自己的真实感受。要求：内容具体，感情真实，语句通顺，不少于400字。2026年秋季学期五年级语文期中学情测试卷（二）统编版（新教材）班级：________姓名：________得分：________考试时间：90分钟满分：100分注意事项：考试时间90分钟，满分100分。请直接在试卷上作答。书写工整，卷面整洁，仔细检查。一、字词基础：本题共6小题，共22分。1.读拼音，写词语。zhàojí（______）dàchén（______）qīnlüè（______）yǐnbì（______）2.给下列加点的字选择正确的读音，画“√”。（1）冠军（guànguān）（2）俯冲（fǔfú）（3）胆怯（qièquè）（4）稀罕（hǎnhàn）3.比一比，再组词。诺（______）典（______）陷（______）嫂（______）4.把下列词语补充完整。（1）无价之（）（2）同心（）力（3）不计其（）（4）无穷无（）5.选词填空。居然果然我们姐弟几个买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，（______）收获了。天气预报说今天有雨，中午（______）下起了大雨。6.按要求写句子。蔺相如说：“我愿意带着和氏璧到秦国去。”（改为转述句）地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。（缩句）二、课文内容填空：本题共5小题，共14分。7.《猎人海力布》中，海力布为了救乡亲们，宁可自己变成一块石头，也不肯说出实情。这表现了他__________、__________的高尚品质。8.《牛郎织女》是一个流传久远的民间故事，故事中的牛郎__________，织女__________，他们向往的是__________的生活。9.《什么比猎豹的速度更快》一文，作者按照从慢到快的顺序介绍了__________、__________、__________等事物的速度，让我们感受到科学世界的奇妙。10.《“诺曼底号”遇难记》中，哈尔威船长在危急时刻__________，把生的希望留给了别人，他是一位__________的船长。11.《圆明园的毁灭》一文告诉我们：圆明园是__________的瑰宝，也是__________的瑰宝，它的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。三、古诗文积累与理解：本题共4小题，共16分。12.默写《山居秋暝》中的名句。空山新雨后，天气晚来秋。________________________，________________________。13.默写《枫桥夜泊》。月落乌啼霜满天，________________________。姑苏城外寒山寺，________________________。14.补写《早春呈水部张十八员外》中的名句。天街小雨润如酥，________________________。15.根据情境填写名句。《示儿》中，诗人临终仍念念不忘收复中原的诗句是“________________________，________________________”。《题临安邸》中，诗人讽刺南宋权贵醉生梦死的诗句是“________________________，________________________”。四、阅读理解：本题共6小题，共28分。（一）阅读下面的文字，完成16～18题。材料一：敏而好学，不耻下问。知之为知之，不知为不知，是知也。默而识之，学而不厌，诲人不倦。余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒者则断无不成之事。此三者缺一不可。16.解释下列句子中加点的字。敏而好学，不耻下问。耻：__________学而不厌，诲人不倦。厌：__________诲：__________17.“读书有三到”指的是哪三到？作者认为其中哪一“到”最重要？为什么？18.选文中关于读书的“三有”，对你今后的读书有什么启发？请结合自己的读书体会谈一谈。（二）阅读下面的文字，完成19～21题。材料二：如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一幅美丽的图画，一本有趣的书，一盒扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴……如果你问我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一本书。”一本书！我听到有人感叹了：如果你坐船周游世界，这一趟下来，你可以把它读上一百遍，最终你能背诵下来。对此，我的回答是：是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢？你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。你已经见过朋友一百次了，可第一百零一次再见面时，你还会说：“真想不到你懂这个！”你每天都回家，可不管过了多少年，你还会说：“我怎么没注意过，灯光照着那个角落，光线怎么那么美！”19.选文开篇连用几个问句，这样写有什么好处？20.画横线的句子把书比作了什么？这样比喻写出了书的什么特点？21.作者为什么愿意把一本书读上一百遍？请结合选文内容简要回答。五、习作表达：本题共1小题，共20分。22.从下面两个题目中任选一题完成习作。题目一：推荐一本书。向同学推荐一本你喜欢的书，写清楚书名、作者等基本信息，重点写清楚推荐的理由，可以结合书中的内容和你自己的感受来写。题目二：我最喜爱的季节。选择你最喜欢的一个季节，细致描写这个季节里最具代表性的景物，写出自己的真实感受。要求：内容具体，感情真实，语句通顺，不少于400字。2026年秋季学期五年级语文期中学情测试卷（三）统编版（新教材）班级：________姓名：________得分：________考试时间：90分钟满分：100分注意事项：考试时间90分钟，满分100分。请直接在试卷上作答。书写工整，卷面整洁，仔细检查。一、字词基础：本题共6小题，共22分。1.读拼音，写词语。huǐmiè（______）jǔshìwénmíng（______）mánglù（______）qǐdí（______）2.给下列加点的字选择正确的读音，画“√”。（1）辞退（cíchí）（2）脊背（jǐjí）（3）龟裂（jūnguī）（4）枕头（zhěnzhēng）3.比一比，再组词。拱（______）殿（______）宏（______）奉（______）4.把下列词语补充完整。（1）举世（）名（2）众星（）月（3）金碧辉（）（4）奇珍（）宝5.选词填空。连续继续母亲（______）工作了好几个小时，脊背都弯了。休息了一会儿，我们又（______）往前走。6.按要求写句子。圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。（改为反问句）父亲的话却深深地印在我的心上。（改为“把”字句）二、课文内容填空：本题共5小题，共14分。7.《慈母情深》中，母亲在极其艰苦的条件下给“我”买书，从“龟裂的手指”“__________的脊背”等细节中，我们体会到__________。8.《父爱之舟》以__________为线索，回忆了父亲为“我”做的许多小事，表达了作者对__________的深深怀念。9.《古人谈读书》中，朱熹认为读书“三到”之中，__________最急；曾国藩认为士人读书要有志、有识、有__________。10.《忆读书》的作者是__________，她在文中告诉我们：“读书好，__________，__________。”11.《走遍天下书为侣》的作者是英国作家__________，她把书比作__________和__________，告诉我们好书__________的道理。三、古诗文积累与理解：本题共4小题，共16分。12.默写《山居秋暝》的后四句。竹喧归浣女，莲动下渔舟。________________________，________________________。13.默写《枫桥夜泊》的后两句。________________________，________________________。14.补写名句。半亩方塘一鉴开，________________________。问渠那得清如许？________________________。15.根据情境填写名句。《渔歌子》中描写江南水乡春景的词句是“________________________，________________________”。《己亥杂诗》中表达诗人希望人才辈出的诗句是“________________________，________________________”。四、阅读理解：本题共6小题，共28分。（一）阅读下面的文字，完成16～18题。材料一：太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千五百摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气。其实，太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽，长叶，开花，结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存，繁殖。如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。16.选文第一自然段主要介绍了太阳的什么特点？作者运用了哪些说明方法？17.画横线的句子运用了哪两种说明方法？这样写有什么好处？18.选文最后一段在文中起什么作用？请简要分析。（二）阅读下面的文字，完成19～21题。材料二：我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。19.母亲为什么说“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”？20.选文结尾写“我又想起了在故乡童年时代的‘摇花乐’”，这样写有什么作用？21.本文借桂花抒发了作者怎样的思想感情？请结合选文简要说明。五、习作表达：本题共1小题，共20分。22.从下面两个题目中任选一题完成习作。题目一：我的心爱之物。想一想，它是什么样子的，你是怎么得到它的，它为什么会成为你的心爱之物。把内容写清楚，表达出自己的喜爱之情。题目二：推荐一本书。向同学推荐一本你喜欢的书，写清楚书名、作者等基本信息，重点写清楚推荐的理由，可以结合书中的内容和你自己的感受来写。要求：内容具体，感情真实，语句通顺，不少于400字。参考答案试卷（一）参考答案一、字词基础1.精巧吩咐糕饼陪伴2.（1）luó（2）jìn（3）chú（4）jiǎn3.示例：一亩／播种广播／浇水浇水／亭子茅亭／凉亭4.（1）足（2）色（3）足（4）里5.（1）爱慕（2）羡慕6.（1）桂花盛开的时候，前后左右十几家邻居，都浸在桂花香里。（2）示例：天上的云朵好白，整个样子好像一团柔软的棉花。二、课文内容填空7.家乡院子里的桂花故乡（家乡）8.不好看很有用有用（对别人有好处）9.往往创造出美好的境界中心（点睛）10.廉颇蔺相如完璧归赵渑池会面负荆请罪11.无穷智慧顽强斗志（意思对即可）三、古诗文积累与理解12.但悲不见九州同王师北定中原日13.山外青山楼外楼西湖歌舞几时休14.万马齐喑究可哀不拘一格降人才15.（1）其道大光（2）我少年四、阅读理解16.从“色素的配合”和“身段的大小”两个方面来写。17.把白鹭在清水田里钓鱼的情景比作一幅嵌在玻璃框里的画。这样写生动形象地写出了白鹭与水田构成的画面之美，表达了作者对白鹭的喜爱与赞美。18.体会到作者对白鹭的喜爱之情，以及对乡居生活的热爱与赞美。19.按照时间顺序来写，依次是下雪前、下雪时、下雪后。20.这组词语都是叠词。用上叠词，读起来朗朗上口，生动地写出了雪后景物的形态与质感，使画面更加具体可感。21.动态：雪花从彤云密布的天空中飘落下来（或“树木的枯枝被雪压断了，偶尔咯吱一声响”）。静态：山川、树木、房屋全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。好处：动静结合，既写出雪景的洁白壮阔，又写出雪花飘落的灵动，使画面层次丰富、鲜活生动。五、习作表达22.略。评分要点：内容具体，感情真实，语句通顺，标点正确，不少于400字。试卷（二）参考答案一、字词基础1.召集大臣侵略隐蔽2.（1）guàn（2）fǔ（3）qiè（4）hǎn3.示例：诺言／典礼字典／陷坑陷阱／嫂子大嫂4.（1）宝（2）协（3）数（4）尽5.（1）居然（2）果然6.（1）蔺相如说，他愿意带着和氏璧到秦国去。（2）地道战留下了奇迹。二、课文内容填空7.舍己为人一心为民（意思对即可）8.勤劳善良心灵手巧自由幸福（意思对即可）9.人猎豹游隼（飞机、火箭等，意思对即可）10.沉着指挥（镇定自若）忠于职守（舍己为人）11.我国园林艺术世界文化（世界园林艺术）三、古诗文积累与理解12.明月松间照清泉石上流13.江枫渔火对愁眠夜半钟声到客船14.草色遥看近却无15.（1）王师北定中原日家祭无忘告乃翁（2）暖风熏得游人醉直把杭州作汴州四、阅读理解16.（1）耻：以……为耻（2）厌：满足诲：教诲17.指的是心到、眼到、口到。作者认为“心到”最重要，因为心思不在书本上，眼睛就不会仔细看，心和眼不专一，只是随意诵读，就一定记不住，即使记住了也不能长久。18.示例：读书要有志向、有见识、有恒心。我以前读书常常半途而废，读了这段话后，我明白了读书要有恒心，只有坚持不懈，才能有所收获。19.开篇连用问句，能引起读者的思考与阅读兴趣，自然地引出下文作者的选择。20.