2026秋小学统编版语文四年级上册期中学情测试卷及答案三套

PAGE1/SECTIONPAGES12026秋小学统编版语文四年级上册期中学情测试卷（一）统编版基础巩固卷班级：________姓名：________得分：________考试时间：90分钟满分：100分注意事项：考试时间90分钟，满分100分。请直接在试卷上作答，书写要工整、卷面要整洁。全卷共四个部分，请仔细审题，认真答题，答完后认真检查。一、积累与运用（本题共12小题，共40分）1.（8分）读拼音，写词语。lǒngzhào（）fèiténg（）guījǔ（）zhújiàn（）yóurú（）kuānkuò（）pútao（）dīàn（）2.（4分）给加点字选择正确的读音，用"√"标出。（1）潮水来时，那声音如同山崩（bēngbēn）地裂。（2）江面上笼罩着一层蒙蒙的薄（báobó）雾。（3）蟋蟀常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光，它不利用现成的洞穴（xuéxuè）。（4）爬山虎的叶尖一顺儿朝下，在墙上铺（pūpù）得那么均匀。3.（4分）比一比，再组词。潮（）堤（）笼（）犹（）嘲（）提（）拢（）优（）4.（6分）把下面的词语补充完整，并按要求填空。人（）鼎沸风平浪（）水天相（）（）天卷地漫天（）地横（）江面上面这些词语中，形容声音大、场面热闹的是""；形容江面平静、没有风浪的是""。5.（4分）选词填空。平静宁静寂静幽静（1）夜深了，小山村显得格外（），只听得见远处偶尔传来的几声犬吠。（2）月光下的荷塘一片（），只有青蛙在轻轻地歌唱。（3）听了老师的一番话，他激动的心情渐渐（）下来。（4）这条林间小路十分（），两旁长满了青翠的竹子。6.（6分）按要求写句子。（1）钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为反问句）（2）那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（照样子，用加点的词写一句话）（3）月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱。（缩句）7.（4分）判断下面的说法是否正确，正确的画"√"，错误的画"×"。（1）"霎时""顿时""刹那间"都表示时间很短。（）（2）《繁星》的作者是巴金，文中写了他三次看星天的不同感受。（）（3）"题西林壁"中的"题"是"题目"的意思。（）（4）"蟋蟀的住宅"之所以被称为"伟大的工程"，是因为它的住宅非常豪华。（）8.（4分）根据课文内容填空。（1）《暮江吟》中描写夕阳映照江面景色的诗句是"，"。（2）《雪梅》中说明事物各有长短、要取长补短的诗句是"，"。二、阅读理解（本题共8小题，共30分）（一）课内阅读（本题共4小题，14分）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。9.（3分）选文主要写的是观潮的哪个场面？请用简洁的语言概括。10.（4分）选文中画横线的句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？11.（4分）选文是按什么顺序描写潮来时的景象的？请从文中找出两个表示顺序的词语。12.（3分）读了这段文字，你感受到了钱塘江大潮怎样的特点？（二）课外阅读（本题共4小题，16分）我家院子里有一棵老槐树，听爷爷说，它比爷爷的年纪还大。春天，老槐树抽出嫩绿的新芽，一串串白色的槐花挂满枝头，风一吹，满院子都是甜甜的香味。奶奶常常搬来小凳子，坐在树下择菜，一边择一边哼着不知名的小调。我和小伙伴们爬上树去，摘下一串串槐花，塞进嘴里，甜丝丝的，一直甜到心里。夏天，老槐树的叶子长得又密又绿，像一把撑开的大伞。中午，太阳火辣辣地照着大地，树下却是一片阴凉。爷爷搬来竹椅，摇着蒲扇，给我讲他年轻时的故事。我趴在爷爷的膝盖上，听着听着，就睡着了。秋天，槐树的叶子渐渐变黄，一片一片地飘落下来，像一只只金色的蝴蝶。我蹲在地上，把落叶一片片捡起来，夹进书里，做成书签。冬天，老槐树光秃秃的，只剩下粗壮的枝干。雪花落在枝头，像给老槐树披上了一件白色的棉袄。我站在窗前，看着它，心里想：等到明年春天，它一定又会抽出新的绿芽吧。13.（4分）短文是按什么顺序来写老槐树的？请找出文中表示这一顺序的词语。14.（4分）文中画横线的句子把什么比作什么？这样写有什么好处？15.（4分）短文写了老槐树四季的景象，其中详写的是哪两个季节？请简要说明理由。16.（4分）短文表达了作者怎样的思想感情？三、语言表达（本题共2小题，共10分）17.（4分）口语交际。学校要开展"保护环境，从我做起"的活动。请你围绕"我们与环境"这一话题，向同学们提出两条切实可行的建议，要求语言得体、表达清楚。18.（6分）观察日记。请你选择一种植物或小动物，连续观察一段时间，写一则观察日记。要求写清楚观察的时间、对象和变化，语句通顺，不少于100字。四、习作（本题共1小题，共20分）19.题目：推荐一个好地方你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深？请把它推荐给同学们，写清楚这个地方在哪里、有什么特别之处、你为什么推荐它。要求内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于300字。2026秋小学统编版语文四年级上册期中学情测试卷（二）统编版能力提升卷班级：________姓名：________得分：________考试时间：90分钟满分：100分注意事项：考试时间90分钟，满分100分。请直接在试卷上作答，书写要工整、卷面要整洁。全卷共四个部分，请仔细审题，认真答题，答完后认真检查。一、积累与运用（本题共12小题，共40分）1.（8分）读拼音，写词语。jūnyún（）chóngdié（）kòngxì（）yǐnbì（）zhùzhái（）línshí（）shènzhòng（）wājué（）2.（4分）下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.屹立（yì）鼎沸（fèi）风号浪吼（háo）B.均匀（jūn）重叠（chóng）空隙（kòng）C.慎重（shèn）隐蔽（bì）倾斜（qīn）D.搜索（sōu）骤雨（zhòu）扒土（bā）3.（4分）下列词语中没有错别字的一项是（）A.横惯江面人声鼎沸水天相接B.风平浪静漫天卷地若隐若现C.随遇而安毫不可惜坐卧不安D.精疲力竭精神大震不辞劳苦4.（4分）给下面的字加上不同的偏旁组成新字，再组词。包：（）（）莫：（）（）5.（6分）按要求写句子。（1）蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。（用加点的词语写一句话）（2）那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。（改为"把"字句）（3）爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。（改为反问句）6.（4分）判断下面的说法是否正确，正确的画"√"，错误的画"×"。（1）《一个豆荚里的五粒豆》中，最后一粒豆给生病的小女孩带来了希望。（）（2）"夜间飞行的秘密"指的是科学家从蝙蝠身上得到启示，发明了雷达。（）（3）"题西林壁"和"雪梅"都是宋代诗人苏轼的作品。（）（4）《精卫填海》是一个神话故事，选自《山海经》。（）7.（6分）根据课文内容填空。（1）《题西林壁》中蕴含"当局者迷，旁观者清"道理的诗句是"，"。（2）《暮江吟》中描写夜晚江边景色的诗句是"，"。（3）《爬山虎的脚》的作者是，他笔下爬山虎的脚长在的地方。8.（4分）把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里填上序号。（）我先把一片桑叶放在蚕宝宝面前。（）蚕宝宝慢慢地爬过来，用小小的嘴啃着桑叶。（）过了几天，我发现蚕宝宝长大了不少。（）它吃得津津有味，不一会儿就把桑叶啃出了一个小洞。二、阅读理解（本题共8小题，共30分）（一）课内阅读（本题共4小题，14分）爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。9.（3分）选文第一自然段主要写了爬山虎的什么？请简要概括。10.（4分）文中画横线的句子运用了什么修辞手法？请简要分析其表达效果。11.（4分）作者说"以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬"，这句话在文中起什么作用？12.（3分）从选文中可以看出作者是怎样观察爬山虎的？请结合具体内容说明。（二）课外阅读（本题共4小题，16分）小时候，我最喜欢做的事就是看云。晴天的时候，天空中的云白得像棉花，一团一团地飘浮着。它们一会儿变成一只温顺的小羊，一会儿变成一匹奔跑的骏马，一会儿又变成一座高大的雪山。我常常躺在草地上，一看就是大半天，看得入了迷。下雨前，云就变了个样子。它们变得又厚又黑，像一块巨大的幕布，慢慢地压下来。这时候，风也大了起来，树叶哗哗地响，好像在提醒人们：要下雨啦！雨过天晴，天空中出现了一道彩虹，云也变得格外洁白。它们轻轻地飘着，像刚洗过的棉絮，干净又柔软。后来我长大了，离开了家乡，很少再有时间躺在草地上看云。可是每当我在城市的高楼间抬头，看见天边那几朵悠闲的白云，我就会想起故乡的那片天空，想起那些无忧无虑的日子。13.（4分）短文围绕"看云"写了哪几种情况下的云？请简要概括。14.（4分）文中画横线的句子运用了哪些修辞手法？请举一例简要分析。15.（4分）短文结尾写"我就会想起故乡的那片天空"，这样写有什么作用？16.（4分）读了这篇短文，你从中获得了怎样的启示？三、语言表达（本题共2小题，共10分）17.（4分）口语交际。班里要开展"爱护眼睛，保护视力"的主题活动。请你结合自己的用眼习惯，向同学们介绍两条保护视力的做法，要求条理清楚、语言得体。18.（6分）观察日记。请你连续观察一种植物的生长过程，写一则观察日记。要求写清楚观察的时间、植物的变化以及自己的感受，语句通顺，不少于100字。四、习作（本题共1小题，共20分）19.题目：我的家人家是我们最熟悉的地方，家人是我们最亲近的人。请你选择一位家人，写一写他（她）的外貌、性格或某件让你印象深刻的事，写出他（她）的特点。要求内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于300字。2026秋小学统编版语文四年级上册期中学情测试卷（三）统编版综合拓展卷班级：________姓名：________得分：________考试时间：90分钟满分：100分注意事项：考试时间90分钟，满分100分。请直接在试卷上作答，书写要工整、卷面要整洁。全卷共四个部分，请仔细审题，认真答题，答完后认真检查。一、积累与运用（本题共12小题，共40分）1.（8分）读拼音，写词语。pànwàng（）zīrùn（）jìngpèi（）wēihài（）chéngfá（）qūgǎn（）huòdé（）gānhàn（）2.（4分）下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A.钱塘江大潮来临时，那声音如同山崩地裂，令人震撼。B.他做事一丝不苟，从不放过任何一个细节。C.同学们在操场上人声鼎沸，安静地读着书。D.面对困难，我们要有精卫填海的决心和勇气。3.（4分）下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了保护环境的重要性。B.我们要养成认真观察、勤于思考的好习惯。C.他大约用了半个小时左右的时间完成了作业。D.教室里传来了同学们清脆的歌声和欢乐的笑脸。4.（6分）按要求改写句子。（1）蟋蟀在平台上弹琴。（扩写句子，至少添加两处修饰语）（2）难道我们不应该珍惜今天的幸福生活吗？（改为陈述句）（3）他一边走，一边想着刚才发生的事。（用加点的词语写一句话）5.（4分）判断下面的说法是否正确，正确的画"√"，错误的画"×"。（1）《盘古开天地》《精卫填海》《普罗米修斯》《女娲补天》都是神话故事。（）（2）"为中华之崛起而读书"这句话表达了少年周恩来的远大志向。（）（3）《王戎不取道旁李》中，王戎不摘李子是因为他不喜欢吃李子。（）（4）《牛和鹅》告诉我们，看待事物的角度不同，结果往往也不同。（）6.（6分）根据课文内容填空。（1）《出塞》中表达诗人希望良将镇守边关、使百姓安居乐业的诗句是"，"。（2）《夏日绝句》中赞颂英雄气节、讽刺苟且偷生的诗句是"，"。（3）《凉州词》中描写边塞将士豪迈情怀的诗句是"，"。7.（4分）把下面的成语和它对应的故事连起来。精卫填海比喻意志坚决，不畏艰难愚公移山比喻有恒心、有毅力，坚持不懈卧薪尝胆比喻刻苦自励，发愤图强闻鸡起舞比喻有志向的人及时奋起8.（4分）口语交际。你的好朋友小明这次考试没有考好，心情很低落。请你安慰他，要求语言得体、真诚，能给他以鼓励。二、阅读理解（本题共8小题，共30分）（一）课内阅读（本题共4小题，14分）炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。——《精卫填海》炎帝的小女儿，名叫女娃。女娃到东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，因此化为精卫鸟，常常衔来西山的树枝和石块，用来填塞东海。9.（4分）解释下面加点的字。（1）炎帝之少女少女：（2）溺而不返溺：（3）故为精卫故：（4）以堙于东海堙：10.（4分）用现代汉语翻译下面的句子。常衔西山之木石，以堙于东海。11.（3分）精卫为什么要填塞东海？请用原文回答。12.（3分）从这个故事中，你体会到了精卫怎样的精神？（二）课外阅读（本题共4小题，16分）鲁班是我国古代著名的能工巧匠。相传，有一次他上山砍树，不小心被一种野草的叶子划破了手指。鲁班觉得很奇怪：一片软软的草叶，怎么能划破人的手指呢？他仔细一看，发现这种草的叶子边缘长着许多锋利的小齿。他又用手在叶子上轻轻一摸，手指又被划破了。鲁班心想：如果把铁片也做成这样的齿状，是不是就能很快地锯断树木呢？于是，他找来一块薄薄的铁片，在铁片的边缘磨出许多小齿，然后拿去锯树。果然，铁片很快就把树干锯断了。就这样，鲁班发明了锯。后来，人们又对锯不断加以改进，使它成为木工师傅不可缺少的工具。鲁班之所以能发明锯，是因为他善于观察，勤于思考，敢于实践。生活中处处有学问，只要我们留心观察，就一定能有所发现。13.（3分）鲁班是从什么事物上得到启示，从而发明了锯？14.（4分）文中画横线的句子运用了什么修辞手法？请简要分析其作用。15.（4分）鲁班发明锯的过程可以分为哪几个步骤？请简要概括。16.（5分）短文最后一段在全文中起什么作用？三、语言表达（本题共2小题，共10分）17.（4分）口语交际。学校要举办"我是小小讲解员"活动，请你选择一处你熟悉的景物或建筑，向同学们作简要介绍，要求条理清楚、语言生动。18.（6分）观察日记。请你选择一种自然现象（如日出、下雨、起风等），连续观察并写一则观察日记。要求写清楚观察的时间、现象的变化以及自己的感受，语句通顺，不少于100字。四、习作（本题共1小题，共20分）19.题目：我和过一天神话和童话中的人物本领高强、性格鲜明。如果有一天，你和他（她）过了一天，会发生什么故事呢？请先把题目补充完整，再展开想象写一写。要求想象合理，内容具体，语句通顺，不少于300字。参考答案2026秋小学统编版语文四年级上册期中学情测试卷（一）（二）（三）试卷（一）参考答案一、积累与运用1.笼罩沸腾规矩逐渐犹如宽阔葡萄堤岸2.（1）bēng（2）bó（3）xué（4）pū3.示例：潮水—嘲笑堤岸—提问笼罩—聚拢犹如—优秀4.人声鼎沸风平浪静水天相接漫天卷地漫天卷地横贯江面；形容声音大、场面热闹的是"人声鼎沸"；形容江面平静的是"风平浪静"。5.（1）寂静（2）宁静（3）平静（4）幽静6.（1）钱塘江大潮，自古以来难道不被称为天下奇观吗？（2）示例：那声音如同万马奔腾，好像大地都被震得颤抖起来。（3）一切披上了银纱。7.（1）√（2）√（3）×（4）×8.（1）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。（2）梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。二、阅读理解（一）9.主要写潮来时由远及近、声势越来越大的壮观场面。10.运用了比喻的修辞手法，把浪潮比作千万匹白色战马，生动形象地写出了潮水来势之猛、声势之大。11.按由远及近的顺序描写；表示顺序的词语有"午后一点左右""过了一会儿""再近些""越来越近"等（任答两个即可）。12.感受到钱塘江大潮声势浩大、气势雄伟的特点。（二）13.按时间（四季）顺序来写；表示顺序的词语有"春天""夏天""秋天""冬天"。14.把飘落的槐树叶比作金色的蝴蝶，生动形象地写出了落叶轻盈、优美的姿态。15.详写的是春天和夏天。因为这两个季节作者写得最具体，既有景物描写，又写了奶奶择菜、爷爷讲故事等生活场景，充满温情。16.表达了作者对老槐树的喜爱和对童年、对家乡亲人的深切怀念之情。三、语言表达17.示例：①节约用水，随手关紧水龙头，做到一水多用；②不乱扔垃圾，主动把垃圾分类投放，看到地上的纸屑主动捡起。18.评分要点：写清观察时间、对象和变化，语句通顺，字数达标，有真情实感。四、习作19.评分要点：写清地方的位置、特别之处和推荐理由；内容具体，语句通顺，感情真实，字数达标。试卷（二）参考答案一、积累与运用1.均匀重叠空隙隐蔽住宅临时慎重挖掘2.B3.B4.示例：包—抱（拥抱）、跑（跑步）；莫—幕（夜幕）、慕（羡慕）5.（1）示例：他不仅学习好，还乐于帮助同学。（2）那微斜的门口，经过仔细耙扫，被收拾得很平坦。（3）爬山虎的脚要是没触着墙，不几天难道不萎了吗？6.（1）√（2）√（3）×（4）√7.（1）不识庐山真面目，只缘身在此山中。（2）可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（3）叶圣陶茎上长叶柄8.1243二、阅读理解（一）9.主要写爬山虎叶子的颜色、形态和风吹时的样子。10.运用了比喻的修辞手法，把细丝比作蜗牛的触角，生动形象地写出了细丝细小、柔软、弯曲的特点。11.这句话在文中起承上启下的过渡作用，由写叶转到写脚，引出下文对爬山虎的脚的介绍。12.作者进行了连续、细致的观察。如"今年，我注意了"说明他长期留心观察；对细丝的形状、颜色、数量的描写，说明他观察得非常仔细。（二）13.写了晴天时的云、下雨前的云和雨过天晴后的云三种情况。14.运用了比喻和排比的修辞手法。示例：把白云比作棉花、小羊、骏马、雪山，生动形象地写出了云的洁白、轻盈和变化多端。15.由眼前的白云联想到故乡的天空，深化了主题，表达了作者