全球洗手日综合实践活动课件

健康实践活动全球洗手日综合实践活动洗手日·健康手·小习惯·大改变活动时间2026年课程导览01洗手日的秘密节日由来与百年医学故事02小手上藏着什么手部病菌危害与洗手重要性03洗手英雄养成记七步洗手法与关键洗手时机04我们的洗手行动综合实践活动方案与评价章节导读洗手日的秘密一个简单的动作，守护亿万人的健康认识全球洗手日，走进洗手的故事01认识全球洗手日一个全世界共同参与的洗手约定每年10月15日，全世界一起用肥皂洗手，守护健康10月15日5项时间每年

10月15日发起促进用肥皂洗手公私伙伴组织（PPPHW）倡导世界卫生组织于

2005年

倡导并订立目的呼吁全世界用肥皂洗手，加强卫生意识，预防传染病标识三个卡通形象，分别代表

水、肥皂与手一位医生的坚持一百多年前，一位医生用洗手拯救了无数生命19世纪维也纳发现洗手令1865年微生物学建立死亡率悬殊11.4%产科一病区产褥热死亡率高企，二病区仅为

2.8%。发现致病途径塞默维斯发现，医生解剖尸体后直接接生，可能传播致病因子。洗手令他要求接生前用氯水洗手，产妇死亡率随之锐减。不被认可当时医学界并不认可，他于1865年去世，年仅

47

岁。终获认同直到微生物学建立，洗手的重要性才被全世界接受。一次洗手令，让产褥热死亡率从

11.4%

锐减——却被时代冷落了数十年。历届洗手日主题年份主题2022联合起来普及手卫生2023干净的手，触手可及2025做个洗手英雄70多个国家2008年首届1.2亿人参与历年主题不断呼应时代、强调人人参与。章节导读小手上藏着什么看不见的病菌，看得见的危害用数据认识手部卫生的重要性02一只手上藏着什么看上去干净的手，可能藏着看不见的病菌不可见的威胁看似干净的一只手，实际上可能藏着大量的细菌与致病微生物——隐患远比想象中普遍。40万个单位：只手未清洁时一只手携带的细菌数1万-10万个每平方厘米皮肤皮肤表面细菌携带量常见致病微生物大肠杆菌金黄色葡萄球菌手部可携带的主要病原体23次/小时其中

44%

接触口鼻眼人平均每小时触摸脸部的次数洗手效果大对比三种洗手方式细菌残留对比（RLU）红色虚线为合格线

100RLU，仅肥皂加六步法达标实验解读科学实验证明洗手方式不同，效果差距巨大洗手前细菌残留

465RLU仅用流水冲洗细菌残留

380RLU，仍超标肥皂加六步法细菌残留

46RLU，唯一达标方式达标线100RLU只有规范洗手才能达标洗手能防哪些病洗手是最经济有效的健康防护手段正确洗手，能挡住绝大多数常见传染病洗手防护数据约

80%

的常见传染病可通过手部接触传播正确洗手能去除

90%

以上的手部病菌洗手习惯普及，可使儿童腹泻发病率下降

40%

，呼吸道感染下降

30%全球健康警示全球每年因腹泻、肺炎死亡的5岁以下儿童超

120万

，其中

70%

可通过正确洗手避免中国疾控中心2024年监测：学校幼托机构

48%

的急性胃肠炎聚集疫情，首例病例均未规范洗手章节导读洗手英雄养成记掌握七步法，做自己的健康英雄学会正确洗手，掌握关键时机03什么时候要洗手抓住关键时机，把病菌挡在门外七步洗手法，健康第一步日常基础2项饭前便后用餐与如厕前后，双手接触入口机会最多揉眼睛、摸口鼻之前先洗手，阻断病菌入口外出接触2项外出归来后接触电梯按钮、门把手等公共物品后接触钱币、清扫卫生后钱币流转频繁，清洁后及时洗手特殊场景3项咳嗽、打喷嚏或擤鼻涕后分泌物可能带病菌，及时洗手接触宠物或处理宠物粪便后宠物携带的病菌需清洗护理病人或伤口前后防止交叉感染，前后都要洗七步洗手法详解记住口诀：内、外、夹、弓、大、立、腕步骤口诀动作一内掌心相对，手指并拢相互揉搓二外手心对手背沿指缝相互揉搓三夹掌心相对，双手交叉沿指缝揉搓四弓弯曲手指在掌心旋转揉搓五大一手握另一手大拇指旋转揉搓六立指尖在掌心旋转揉搓七腕揉搓手腕、手臂5秒/每步全程不少于20秒这些误区要避开洗手不是冲冲就行，方法不对等于白洗只用清水冲无法去除油脂和病菌必须搭配肥皂或洗手液清水冲无效误区洗手时间过短揉搓需至少

20秒覆盖每个部位20秒揉搓标准用盆装水洗手水反复使用会被污染要用

流动水流动水避免污染共用毛巾擦手戴手套代替洗手毛巾容易潜伏病菌，推荐一次性纸巾手套同样会沾染病菌，不能代替洗手一次性纸巾勿代洗手洗手小窍门掌握小窍门，让洗手变得简单又有效掌握小窍门，让洗手变得简单又有效时间把控20

秒唱两遍《生日快乐歌》，大约就是20秒水温适宜30–40℃30至40℃的温水更能溶解肥皂擦干双手用干净纸巾或毛巾擦干，避免二次污染应急方案没有流动水时，可用免洗手消毒剂应急搓洗洗后护理及时涂抹护手霜，防止皮肤干燥开裂洗手每次20秒，健康就从指尖开始章节导读我们的洗手行动教育一个孩子，影响一个家庭设计实践活动，让洗手成为习惯04活动目标与准备从课堂知识走向生活行动明确活动目标，备齐物资与记录工具，保障七步洗手法实践顺利开展。知识目标知道全球洗手日由来与洗手关键时机技能目标能规范完成七步洗手法情感目标做自己和他人健康的守护者前期准备肥皂、洗手液、流动水设施宣传卡纸、活动记录表活动一

洗手小课堂人人争当洗手知识小讲师项目内容活动形式小组合作制作洗手知识讲解卡讲解内容洗手日由来、洗手重要性、关键洗手时机展示方式每组推选一名小讲师，向全班讲解

3分钟活动时长课堂内完成，约

20分钟小组分工流程查资料→写讲稿→画插图→上台讲解活动二

实操比赛动手练一练，比一比谁洗得最规范七步洗手法，规范每一步，赛出好习惯活动形式与步骤活动形式七步洗手法现场演示与小组竞赛比赛步骤跟随老师示范，逐组完成整套动作评分与规则评分要点步骤完整、动作到位、时间达标比赛规则全程不少于

20秒，覆盖内、外、夹、弓、大、立、腕奖励设置评选洗手小达人，颁发活动纪念章活动三

洗手宣传员教育一个孩子，影响一个家庭活动形式学生担任洗手宣传员，回家教家人正确洗手宣传任务为家人演示七步洗手法，讲解洗手关键时机创意表达设计洗手宣传小报或洗手提示卡互动方式在家中洗手池旁张贴七步洗手法图示延伸对象向邻居、社区分享洗手知识，争当健康小使者小组任务安排明确分工，人人有任务小组主要任务知识组整理洗手日由来与洗手知识演示组示范七步洗手法标准动作宣传组制作洗手宣传小报与提示卡记录组拍摄活动过程，填写活动记录表各组协作配合，共同完成活动展示活动评价方式多元评价，见证每一步成长