2025-2026学年江苏省常熟市初中历史七年级期末上册高分通关精准押题卷（附答案）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、化石是研究远古人类历史的重要证据，今年是周口店遗址发现100周年，以下的化石能证明北京人的生活状况的是（

）A．B．C．D．

2、鲁迅先生留学日本时曾写过“我以我血荐轩辕”的诗句，表达了要用自己的鲜血来保卫中华民族的决心。那么，被华夏子孙尊奉为人文初祖的是（

）A．黄帝和蚩尤B．黄帝和炎帝C．尧和舜D．舜和禹

3、《史记·夏本纪》写道：“益（禹晚年培养的接班人）让帝禹之子启。”《战国策·燕策一》记载：“启与支党攻益，而夺之天下，是禹名传天下于益，其实令启自取之。”对这两段记述理解最准确的是（

）A．王位世袭制取代禅让制B．禹废除家天下政治制度C．益主动将王位让给了启D．记录有出入历史无结论

4、我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的是（

）A．甲骨文B．小篆C．隶书D．大篆

5、考证“中国是世界农业起源地之一”最可信的史料是（

）A．半坡房屋复原图B．神农氏画像C．半坡遗址碳化的粟粒D．西汉耧车模型

6、老子认为世间万物都有其对立面，对立双方是可以相互转化的下列主张符合老子观点的是A．“仁者爱人”B．“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”C．“兼爱”、“非攻”D．“知彼知己者，百战不殆”

7、某同学梳理郴州历史沿革（如表）。与这三个时期相对应的制度是（

）时期沿革内容春秋战国属于楚国秦汉秦始建郴县，汉初属桂阳郡元设郴州路，隶属于湖广行省

A．分封制、行省制、郡县制B．郡县制、行省制、分封制C．分封制、郡县制、行省制D．行省制、郡县制、分封制

8、《史记》记载，刘邦在谈到为何能战胜项羽时说，张良、韩信、萧何都是人杰，吾能用之，项羽有一范增而不能用，所以失败了。材料说明刘邦能战胜项羽的原因是（

）A．骄傲自大B．势力强大C．善用人才D．拥兵自重

9、为汉代大一统国家的巩固和发展打下坚实基础，被称为中国古代第一个治世局面的是（

）A．齐桓公首霸B．汉武帝大一统C．文景之治D．光武中兴

10、下表反映了西汉时期的铸币情况。表中铸币情况的变化反映出（

）发行时间名称是否垄断发行前元五年(公元前175年)四铢钱允许民间私铸建元元年(公元前140年)三铢钱不准私铸元狩五年(公元前118年)郡国五铢由郡国垄断元鼎二年(公元前115年)赤仄五铢由中央垄断

A．冶铸技术不断进步B．古代货币制度的完善C．王国问题日趋严重D．中央集权不断地加强

11、这位杰出人物是汉朝皇室宗亲，他在公元25年称帝。为了巩固统治，他采取了一系列稳定社会局面的措施。到他统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，是我国历史上的封建治世之一。想要了解这位人物的生平。可以参考下列哪部影视作品（

）A．《楚汉传奇》B．《汉武大帝》C．《光武中兴》D．《延禧攻略》

12、秦末农民起义爆发的原因包括（

）

①秦始皇骄傲自大②繁重的赋税③沉重的徭役和兵役④残酷的刑罚A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②③

13、某同学查阅了有关“赤壁之战”“三国鼎立”“人口南迁”“北魏孝文帝改革”的一些历史资料进行主题探究，他探究的主题是A．统一国家的建立B．政权分立与民族交融C．国家的产生D．民族关系的发展

14、“八王之乱”是一场内乱，它加速了A．西周灭亡B．东周灭亡C．西晋灭亡D．东晋灭亡

15、“今欲断(禁止)诸北语(鲜卑语等)……三十(岁)以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官。”材料反映北魏孝文帝推行汉化的改革措施是A．迁都洛阳B．改用汉姓C．改穿汉服D．使用汉语

16、《齐民要术•种谷》写道：“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情反道，劳而无获。”材料反映的农学思想是（

）A．因地制宜B．不误农时C．天时地利D．以农为本

17、某校七年级开展“博古通今历史知识竞赛”，请为以下内容选择最恰的主题

A．秦统一中国B．汉武帝巩固大一统王朝C．统一多民族国家的建立和巩固D．西汉建立和“文景之治”

18、下列材料探究的主题是（

）政局动荡不安诸侯国之间兼并战争不断农业继续发展铁制工具和牛耕的使用进一步推广各国进行变法确立新的政治经济秩序，商鞅变法成效最大A．战国时期的社会变化B．分封制的实施C．夏商周的更替D．春秋时期诸侯争霸

19、下图是某班同学探究关于某个远古人类遗址的图片，这两幅图片说明了该远古人类（

）

A．学会商品交换B．会种植农作物C．已经有爱美意识D．能制作陶器

20、翦伯赞在《中国史纲要》中分析，各个地区封建经济的发展，导致了分裂倾向的加剧，在无数割据者角逐的混乱局面中，出现了魏、蜀、吴三大割据势力，它们削平了较小的割据势力，巩固了内部的统一。据此可知，三国鼎立局面形成的主要原因是（

）A．分裂倾向的加剧B．均衡局势的打破C．区域经济的发展D．局部范围的统一二、综合题

21、阅读材料，回答问题。材料一

在七个大国中，秦国相对落后。东方各国都看不起秦国，认为它是边远地方的一个野蛮国家，连会盟都很少让它参加。魏国军队渡过黄河，占领秦国大片土地，秦国无力还击。公元前356年，在秦孝公支持下，商鞅开始在秦国变法。材料二

北魏统一北方后，各族人民的交往增多，民族融合的趋势明显增强。但北魏贵族用落后的方式统治各族人民，激化了社会矛盾，导致北魏政权面临着危机。为改变这种状况，孝文帝拓跋宏在位时，北魏进行了改革。

(1)根据材料一，分析秦孝公支持改革的主要原因是什么。据所学知识简述商鞅变法在经济方面的主要措施。

(2)为了更好地推行改革，北魏孝文帝进行了迁都，请写出他迁都后的都城。如果今天到这座城市旅游，可以欣赏与佛教相关的哪个历史景点？

(3)结合材料二，分析孝文帝改革得以成功的主要原因是什么。

22、阅读材料，回答问题。【统一是历史发展趋势】材料一：

材料二：秦统一以后，人民可以有一个比较安定的环境从事生产。秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施，加强了各地区的经济、文化联系，为我国的长期统一奠定了基础。——摘编自朱绍侯《中国古代史》

(1)根据材料一，归纳与三幅地图相关的主题。

(2)根据材料二并结合所学知识，分析古代“大一统”的意义。

23、阅读下列材料，回答下面问题。材料一祖冲之使用的运算工具是竹棍，即古人所说的“算筹”。他计算圆周率，必须用算筹对九位数字的大数进行130次以上的计算，这其中包括开方，运算异常艰巨。材料二祖冲之勤奋好学、博学多才。他制造了指南车、千里船和水碓磨等机械。他还经过多年测算，编制了一部新的历法《大明历》。这是当时世界上最先进的历法。材料三《齐民要术》书名的意思：“齐民”即平民，“要术”即谋生的主要技术，合起来就是平民百姓谋生的主要技术。（1）从材料一中可以看到，祖冲之在推算圆周率时付出了异常艰辛的努力，其努力的结果是怎样的？（2）材料二反映的是祖冲之在哪两个领域内取得的重大成就？你认为祖冲之最值得我们学习的是什么？（3）材料三中的《齐民要术》有怎样的地位？其主要内容有哪些？（4）三国两晋南北朝时期，我国在数学、农学等方面取得了突出的成就，综合这一时期的科技成就，你有何感想？

24、习近平强调：创新是引领发展的第一动力。根据下面图文信息，回答相关问题。

(1)【思想创新】是社会转型的重要推动力。指出孔子与韩非治国思想有何不同，并简述孔子思想的影响。“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之……道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”——孔子“明礼义以化之，起法正以治之，重刑罚以禁之，使天下皆出于治，合于善也。”——韩非

(2)【制度创新】是人类文明的重要象征。分别解读下列两种政治制度的创新。

图一

分封制

图二

专制主义中央集权制度

(3)【艺术创新】是人类智慧的结晶。简述下面两幅作品所承载的艺术价值。

图三

《兰亭集序》

图四

北魏陶俑

25、阅读下列材料，回答问题。材料一：史书记载：西周建立后，“封建亲戚，以藩屏周。”“兼治天下，立七十一国”。材料二：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》材料三：

材料四：唐代文学家柳宗元说：“周之失，在于制；秦之失，在于政，不在制”。

(1)根据材