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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学八年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下列各组数中,能构成直角三角形的是()A.4,5,6B.1,1,2C.6,8,11D.5,12,13
2、下列各式中,错误的是(
)A.B.C.D.
3、若反比例函数的图象如图所示,则一次函数的图象不经过(
)
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
4、下图是甲、乙两名同学五次数学测试成绩的折线图.比较甲、乙两名同学的成绩,下列说法正确的是(
)
A.甲同学平均分高,成绩波动较小B.甲同学平均分高,成绩波动较大C.乙同学平均分高,成绩波动较小D.乙同学平均分高,成绩波动较大
5、方程x+y=6的非负整数解有()A.6个B.7个C.8个D.无数个
6、一次函数的图像过点,则不等式的解集是(
)A.B.C.D.
7、我国民间流传这样一道题:只闻隔壁人分银,不知多少银和人;每人7两多7两,每人半斤少半斤.试问各位善算者,多少人分多少银(注:古代1斤=16两).若设有人,分两银,则可列方程组为(
).A.B.C.D.
8、如图:一个长、宽、高分别为4cm、3cm、12cm的长方体盒子能容下的最长木棒长为()
A.11cmB.12cmC.13cmD.14cm
9、如图所示,边长为2的等边三角形中,D点在边上运动(不与B、C重合),点E在边的延长线上,点F在边的延长线上,.点D在边上从B至C的运动过程中,周长变化规律为()
A.不变B.一直变小C.先变大后变小D.先变小后变大二、填空题
10、9的平方根是________,的立方根是_________.
11、如图所示,将三角形纸片ABC沿DE折叠,使点B落在点B′处,若EB′恰好与BC平行,且∠B=80°,则∠CDE=_____°.
12、如果方程组无解,那么直线不经过第_________象限.
13、若点在第四象限,则点在第______象限.
14、写出一个比大的无理数:____________.
15、已知方程组的解是,则方程组的解是____________.三、综合题
16、解方程组
(1)
(2)
(3)
(4)
17、如图,的顶点坐标分别为.
(1)作出关于轴对称的(其中分别是的对应点);
(2)在(1)的条件下,直接写出三点的坐标.
18、把垃圾资源化,化腐朽为神奇,既是科学,也是艺术.由生活垃圾堆积起来的“城市矿山”也是一个宝藏.为了让孩子们更好的树立起节能减排、从源头分类和终端资源化利用的意识,某校开展了“关于垃圾分类知识竞赛”活动,并从七、八年级中各抽取了名学生的竞赛成绩进行整理、描述和分析(竞赛成绩用表示,总分为分,共分成五个等级:A:;B:;C:;D:;.)
下面给出了部分信息:
七年级所抽学生成绩在B等级的情况分别为:
八年级所抽学生成绩在B等级的情况分别为:
七、八年级各抽取的名学生成绩的平均数、中位数、众数、等级情况如表:年级平均分众数中位数等级七年级八年级
根据以上信息解答下列问题:
(1)上述表中:;;;
(2)根据以上数据,你认为哪个年级对垃圾分类知识掌握得更好?请说明理由(写出一条即可);
(3)该校七、八年级共有1400人,请估计七、八年级竞赛成绩为A等级的总人数.
19、已知一次函数的图象过点与.
(1)求这个一次函数的解析式;
(2)直接写出这个一次函数的图象与两坐标轴的交点坐标.
20、如图,点,点在外,连接,,,且,,.
(1)尺规作图:作的角平分线并与相交于点(保留作图痕迹,不写做法)
(2)求证:.
21、某学校建立了劳动基地,计划在基地上种植A、B两种苗木共6000株,其中A种苗木的数量比B种苗木的数量的一半多600株.
(1)请问A、B两种苗木各多少株?
(2)如果学校安排350人同时开始种植这两种苗木,每人每天平均能种植A种苗木50株或B种苗木30株,应分别安排多少人种植A种苗木和B种苗木,才能确保同时完成任务?
22、如图在直角坐标系中,已知A(0,a),B(b,0),C(3,c)三点,若a,b,c满足关系式:=0.
(1)求a,b,c的值.
(2)求△ABC的面积.
(3)是否存在点P(x,2x),使△BCP的面积为△AOB的面积的
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