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文档简介
2027届湖南省邵阳市七上数学期末质量跟踪监视模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.截至2020年4月24日,全国供销合作社系统累计采购湖北农产品共计1810000000元,将数据1810000000用科学计数法表示,正确的是()A. B. C. D.2.当x=﹣1时,代数式2ax2+3bx+8的值是12,则6b﹣4a+2=()A.﹣12 B.10 C.﹣6 D.﹣223.三角形ABC绕BC旋转一周得到的几何体为()A. B. C. D.4.图是由大小一样的小立方块摆成的立体图形的三视图,则摆成这个立体图形所需的小立方块的个数为()A.8 B.7 C.6 D.55.小明从家里骑自行车到学校,每小时骑15km,可早到10分钟,每小时骑12km就会迟到5分钟.问他家到学校的路程是多少km?设他家到学校的路程是xkm,则据题意列出的方程是()A. B.C. D.6.一个正方体每个面都写有一个汉字,其平面展开图如图所示,那么在该正方体中,和“大”字相对的面上所写的字是()A.中 B.梦 C.的 D.国7.下列解方程的变形中,正确的是()A.方程3x﹣5=x+1移项,得3x﹣x=1﹣5 B.方程+=1去分母,得4x+3x=1C.方程2(x﹣1)+4=x去括号,得2x﹣2+4=x D.方程﹣15x=5两边同除以﹣15,得x=-38.据报道,2019年建成的某新机场将满足年旅客吞吐量45000000人次的需求.将45000000用科学记数法表示应为()A.0.45×108 B.45×106 C.4.5×107 D.4.5×1069.如图所示,下列关于角的说法错误的是()A.∠1与∠AOB表示同一个角B.∠β表示的是∠BOCC.图中共有三个角:∠AOB,∠AOC,∠BOCD.∠AOC也可用∠O来表示10.下列说法正确的是()A.如果一个图形是中心对称图形,那么它一定不是轴对称图形B.正方形是轴对称图形,它共有两条对称轴C.等边三角形是旋转对称图形,它的最小旋转角等于度D.平行四边形是中心对称图形,其对称中心是它的一条对角线的中点二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.按下面的程序计算:如果输入x的值是正整数,输出结果是150,那么满足条件的x的值有______个12.如图,将长方形纸片沿对角线翻折后展平;将翻折,使边落在上与重合,折痕为;再将翻折,使边落在上与重合,折痕为,此时的度数为___________.13.已知,则______.14.《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有善行者行一百步,不善行者行六十步.今不善行者先行一百步,善行者追之,问几何步及之?“其意思为:速度快的人走100步,速度慢的人只走60步,现速度慢的人先走100步,速度快的人去追赶,则速度快的人要走_____步才能追到速度慢的人.15.数,,,,中任取二个数相乘,积最小值为________.16.松桃县城某商店把一件商品按成本价提高50%后标价,又打8折销售,现售价为240元,设这件商品的成本价为元,则可列方程:______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)一个两位数的十位数字与个位数字的和是7,如果这个两位数加上45,则恰好成为个位数字与十位数字对调后组成的两位数,求这个两位数.18.(8分)先化简,再求值:,其中x=﹣1.19.(8分)保护环境人人有责,垃圾分类从我做起.某市环保部门为了解垃圾分类的实施情况,抽样调查了部分居民小区一段时间内的生活垃圾分类,对数据进行整理后绘制了如下两幅统计图(其中A表示可回收垃圾,B表示厨余垃圾,C表示有害垃圾,D表示其它垃圾)根据图表解答下列问题(1)这段时间内产生的厨余垃圾有多少吨?(2)在扇形统计图中,A部分所占的百分比是多少?C部分所对应的圆心角度数是多少?(3)其它垃圾的数量是有害垃圾数量的多少倍?条形统计图中表现出的直观情况与此相符吗?为什么?20.(8分)如图10,在三角形ABC中,∠ACB>90°.(1)按下列要求画出相应的图形.①延长BC至点D,使BD=2BC,连接AD;②过点A画直线BC的垂线,垂足为点E;③过点C画CG∥AB,CG与AE交于点F,与AD交于点G;(2)在(1)所画出的图形中,按要求完成下列问题.①点A、D之间的距离是线段_____的长;点A到线段BC所在的直线的距离是线段___的长,约等于____mm(精确到1mm);②试说明∠ACD=∠B+∠BAC.21.(8分)计算:(1)2×(﹣4)2+6﹣(﹣12)÷(﹣3)(2)(﹣12)×(14﹣16﹣22.(10分)定义:对于一个两位数x,如果x满足个位数字与十位数字互不相同,且都不为零,那么称这个两位数为“相异数”,将一个“相异数”的个位数字与十位数字对调后得到一个新的两位数,将这个新两位数与原两位数的求和,同除以11所得的商记为S(x).例如,a=13,对调个位数字与十位数字得到的新两位数31,新两位数与原两位数的和为13+31=11,和11除以11的商为11÷11=1,所以S(13)=1.(1)下列两位数:20,29,77中,“相异数”为,计算:S(13)=;(2)若一个“相异数”y的十位数字是k,个位数字是2(k﹣1),且S(y)=10,求相异数y;(3)小慧同学发现若S(x)=5,则“相异数”x的个位数字与十位数字之和一定为5,请判断小慧发现”是否正确?如果正确,说明理由;如果不正确,举出反例.23.(10分)在已有运算的基础上定义一种新运算:,的运算级别高于加减乘除运算,即的运算顺序要优先于运算,试根据条件回答下列问题.(1)计算:;(2)若,则;(3)在数轴上,数的位置如下图所示,试化简:;(4)如图所示,在数轴上,点分别以1个单位每秒的速度从表示数-1和3的点开始运动,点向正方向运动,点向负方向运动,秒后点分别运动到表示数和的点所在的位置,当时,求的值.24.(12分)如图,在平面内有A,B,C三点.画直线AC,线段BC,射线AB;在线段BC上任取一点不同于B,,连接线段AD;数数看,此时图中线段的条数.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【详解】解:1810000000=,故选:B.本题考查科学记数法的表示方法,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2、C【解析】将x=﹣1代入2ax2+3bx+8=12得到2a﹣3b=4,整体代入6b﹣4a+2=﹣2(2a﹣3b)+2计算可得.【详解】解:将x=﹣1代入2ax2+3bx+8=12,得:2a﹣3b=4,则6b﹣4a+2=﹣2(2a﹣3b)+2=﹣2×4+2=﹣8+2=﹣6.故选:C.本题考查代数式求值,解题的关键是熟练掌握整体代入思想的运用.3、C【分析】根据图形的旋转性质,逐一判断选项,即可.【详解】∵矩形绕一边所在直线旋转一周,可得到圆柱体,∴A错误,∵直角三角形绕直角边所在直线旋转一周,可得圆锥,∴B错误,∵由图形的旋转性质,可知△ABC旋转后的图形为C,∴C正确,∵三棱柱不是旋转体,∴D错误,故选C.本题主要考查图形旋转的性质,理解旋转体的特征,是解题的关键.4、C【解析】分析:易得这个几何体共有2层,由俯视图可得第一层正方体的个数,由正视图和左视图可得第二层正方体的个数,相加即可.详解:综合主视图、俯视图、左视图,底层有5个正方体,第二层有1个正方体,所以搭成这个几何体所用的小立方块的个数是5+1=6个.故选C.点睛:考查学生对三视图的掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.5、A【分析】设他家到学校的路程是xkm,将时间单位转化成小时,然后根据题意列方程即可.【详解】设他家到学校的路程是xkm,∵10分钟=小时,5分钟=小时,∴=﹣.故选:A.此题考查的是一元一次方程的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键.6、D【分析】根据正方体展开图的特征判断相对面即可.【详解】解:由展开图可知:“伟”字所在面的相对面汉字为“中”,“大”字所在面的相对面汉字为“国”,“的”字所在面的相对面汉字为“梦”,∴和“大”字相对的面上所写的字是“国”故选D.此题考查的是判断正方体展开图的相对面,掌握正方体展开图的特征是解决此题的关键.7、C【分析】根据一元一次方程的解法即可求解.【详解】A.方程3x﹣5=x+1移项,得3x﹣x=1+5,故错误;B.方程+=1去分母,得4x+3x=12,故错误;C.方程2(x﹣1)+4=x去括号,得2x﹣2+4=x,正确;D.方程﹣15x=5两边同除以﹣15,得x=-,故错误;故选C.此题主要考查一元一次方程的求解,解题的关键是熟知方程的解法.8、C【分析】用科学记数法表示较大数时的形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:45000000=4.5×107,故选:C.本题主要考查科学记数法,掌握科学记数法的形式是解题的关键.9、D【分析】根据角的表示方法进行判断.【详解】解:A、∠1与∠AOB表示同一个角,本选项说法正确;
B、∠β表示的是∠BOC,本选项说法正确;
C、图中共有三个角:∠AOB,∠AOC,∠BOC,本选项说法正确;D、∠AOC不可用∠O来表示,本选项说法错误;
故选:D.本题考查的是角的概念,角的表示方法:角可以用一个大写字母表示,也可以用三个大写字母表示.其中顶点字母要写在中间,唯有在顶点处只有一个角的情况,才可用顶点处的一个字母来记这个角,否则分不清这个字母究竟表示哪个角.10、D【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义逐一判断即可.【详解】A选项:中心对称图形一定不是轴对称图形,说法错误,圆是关于圆心对称,又是关于圆心的直径对称;B选项:正方形是轴对称图形,它共有4条对称轴,故错误;C选项:等边三角形是旋转对称图形,它的最小旋转角等于120度,故错误;D选项:因为平行四边形绕对角线的交点旋转180°后能够与自身重合,所以平行四边形是中心对称图形,其对角线的交点为对称中心,故正确;故选:D.考查了轴对称图形和中心对称图形,掌握中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1,2或3【分析】根据图表列出方程,求解即可.【详解】解:当一次输入正好输出150时,即4x﹣2=150,解得,x=1.当返回一次输入正好输出150时,即4(4x﹣2)﹣2=150,解得x=2.当返回二次输入正好输出150时,4[4(4x﹣2)﹣2]﹣2=150,x=3.故答案是:1或2或3.考查了求代数式的值.解决本题的关键是看懂图表并能根据图表列出方程.注意分类讨论.12、45°【分析】由折叠的性质可得△ABG≌△EBG,△FBH≌△CBH,即可求∠ABG=∠EBG,∠FBH=∠CBH,,再由∠ABC=90°,即可求的度数.【详解】解:∵由折叠的性质可得,
∴△ABG≌△EBG,△FBH≌△CBH
∴∠ABG=∠EBG,∠FBH=∠CBH,
∵∠ABC=90°,
∴2∠GBE+2∠FBH=90°,
∴∠GBH=45°,
故答案为:45°.本题考查了翻折变换,折叠的性质,矩形的性质,熟练运用折叠的性质是解本题的关键.13、1【分析】先根据绝对值的非负性、偶次方的非负性求出a、b的值,再代入计算有理数的乘方即可得.【详解】由绝对值的非负性、偶次方的非负性得:,解得,则,故答案为:1.本题考查了绝对值的非负性、偶次方的非负性、有理数的乘方,熟练掌握绝对值与偶次方的非负性是解题关键.14、1【解析】设走路快的人追上走路慢的人所用时间为,根据二者的速度差×时间=路程,即可求出值,再将其代入路程=速度×时间,即可求出结论.【详解】解:设走路快的人追上走路慢的人所用时间为,根据题意得:,解得:,∴.答:走路快的人要走1步才能追上走路慢的人.故答案是:1.本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.15、-30【分析】根据负数比正数小、同为负数时绝对值越大反而越小的原则计算即可.【详解】根据负数比正数小、同为负数时绝对值越大反而越小的原则,最小乘积为6×(-5)=-30故答案为-30本题考查有理数乘法及大小比较,一般选择最大正数与最小负数乘积为最小值.16、【分析】设这件商品的成本价为元,则标价为元,打8折为,再根据打8折销售,现售价为240元即可列出方程.【详解】解:设这件商品的成本价为元,根据题意可得,.故答案为:.本题属于一元一次方程的应用,找出题目中的等量关系是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、16【分析】设这个两位数的十位数字为x,个位数字为y,根据题意列出方程组,求出x,y,即可得到这个两位数.【详解】解:设这个两位数的十位数字为x,个位数字为y,由题意得,解得,所以这个两位数是16.本题考查了二元一次方程组的应用,读懂题意,掌握两位数的表示方法,列出方程组是解题的关键.18、代数式的值为:【分析】先去括号,再合并同类项即可得到化简的结果,再把代入求值即可.【详解】解:原式=5x1﹣4x1+1x﹣3﹣3x=x1﹣x﹣3,当x=﹣1时,原式=4+1﹣3=3本题考查的是整式的化简求值,掌握去括号,合并同类项是解题的关键.19、(1)餐厨垃圾有280吨;(2)在扇形统计图中,A部分所占的百分比是50%,C部分所对应的圆心角度数是18°;(3)2倍,相符,理由是纵轴的数量是从0开始的,并且单位长度表示的数相同【分析】(1)求出样本容量,进而求出厨余垃圾的吨数;(2)A部分由400吨,总数量为800吨,求出所占的百分比,C部分占整体的,因此C部分所在的圆心角的度数为360°的.(3)求出“其它垃圾”的数量是“有害垃圾”的倍数,再通过图形得出结论.【详解】解:(1)80÷10%=800吨,800﹣400﹣40﹣80=280吨,答:厨余垃圾有280吨;(2)400÷800=50%,360°×=18°,答:在扇形统计图中,A部分所占的百分比是50%,C部分所对应的圆心角度数是18°.(3)80÷40=2倍,相符,理由是纵轴的数量是从0开始的,并且单位长度表示的数相同.考查扇形统计图、条形统计图的意义和制作方法,从两个统计图中获取数量及数量之间的关系是解决问题的关键,样本估计总体是统计中常用的方法.20、(1)①答案见解析;②答案见解析;③答案见解析;(2)①AD,AE,26;②证明见解析.【分析】(1)用尺规作图即可;(2)①根据线段的长的定义即可得出答案,对于线段AE的长度,可用直尺测量;②利用平行线的性质可得到∠GCD=∠B,∠ACG=∠BAC,即可推出结论.【详解】(1)①②③如下图所示;(2)①AD,AE,26;②∵CG∥AB,∴∠GCD=∠B,∠ACG=∠BAC,∴∠ACD=∠GCD+∠ACG=∠B+∠BAC.本题考查了尺规作图以及三角形的综合问题,掌握尺规作图的方法、平行线的性质是解题的关键.21、(1)34;(2)1.【分析】(1)先算乘方,再算乘除,最后算加减;(2)根据乘法分配律,先去括号,同时求绝对值,再算加减.【详解】解:(1)原式=2×16+6﹣4=34;(2)原式=﹣3+2+6﹣5=1.本题考核知识点:有理数混合运算.解题关键点:掌握有理数运算法则.22、(1)29,7;(2)16;(3)正确,理由详见解析.【分析】(1)根据“相异数”的定义可知29是“相异数”,20,77不是“相异数”,利用定义进行计算即可,(2)根据“相异数”的定义,由S(y)=10,列方程求出“相异数y”的十位数字和个位数字,进而确定y;(3)设出“相异数”的十位、个位数字,根据“相异数”的定义,由S(x)=5,得出十位数字和个位数字之间的关系,进而得出结论.【详解】解:(1)根据“相异数”的定义可知29是“相异数”,20,77不是“相异数”S(13)=(13+31)÷11=7,故答案为:29,7;(2)由“相异数”y的十位数字是k,个位数字是2
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