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文档简介
浙江省瑞安市解放路小学2025届三年级数学第二学期期末监测试题(含答案解析)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、神奇小帮手。1.在横线上填合适的单位。①小飞同学米短跑用时________。②学校的升旗杆高约________。③一枚一元硬币厚约________,大约重________。④一辆汽车长约________,车身重________。2.小丽4分钟做了92道题,小娟5分钟做了100道题,两人的速度(______)比较快些。3.一盒糖果有12颗,吃了,还剩下(________)颗。4.1时30分=________分
120秒=________分
8km=________m
500cm=________m5.6个37是(________);比45的8倍多40的数是(________)。6.某人的公民身份证号这个人的出生日期是_____,性别是_____.7.在括号里填上合适的数。5000千克=(________)吨74秒=(________)分(________)秒1米分米=(________)分米2千米=(________)米+(________)米8.在()里填上合适的单位。(1)一袋面粉重约25(________),一个乒乓球重4(________);(2)一支粉笔长约10(________),重约6(________)。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.秒针走一圈正好是60秒,也就是一分._____.2.班里的座位是8排9列,都坐满了学生,学校给班里35张电影票,那么班里有47个学生没有得到电影票。(_____)3.3500×6的积的末尾有2个0。(________)4.两数相乘,积一定比任何一个乘数大._____.5.四条边都相等的四边形一定是正方形.(_____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面说法正确的是()。A.把一个西瓜切成8块,每块一定是它的。B.把长方形从中间剪开得到两个正方形,每个正方形的周长是原长方形周长的一半。C.一个长方形,长减少5分米,宽增加5分米,它的周长不变。2.根据线段图,如图错误的算式是(
)A.38×2﹣16 B.38﹣16+38 C.38×3﹣163.下面图形都由5个边长为1厘米的小正方形拼成,()的周长最短。A. B. C. D.4.如下图,蜗牛和瓢虫一起从A点爬向B点,蜗牛按1号箭头所表示的路线爬,瓢虫按2号箭头的路线爬,谁爬的路程多?()A.蜗牛 B.瓢虫 C.一样多 D.无法确定5.明明每天刷牙大约用()。A.3小时 B.3分钟 C.3秒四、认真细致,我会算。1.口算150×2=210×5=270×2=260×9=44÷4=96÷6=-=+=+=1-=2.笔算下面各题。①②③④⑤3.计算.58÷9
40÷6
56÷8五、操作题。1.看一看,连一连.六、解决问题1.一根绳子剪下69米,是剩下绳子的3倍,这根绳子原来长多少米?2.星红小学每个教室里安装8组日光灯和4台吊扇,一共安装了144组日光灯.星红小学一共有多少个教室?一共安装了多少台吊扇?3.谁跳得快?每分多跳几下?4.挖一条长840米的水渠,如果8天挖完,平均每天要挖多少米?如果7天、6天、5天挖完呢?挖的天数8765每天挖的米数观察上表你有什么发现?5.有一块长方形的铁板,长90厘米,宽60厘米,要在这块铁板一端锯下一块最大的正方形铁板。锯下的正方形周长是多少?剩下的长方形的周长是多少?
参考答案一、神奇小帮手。1、秒米毫米克米吨【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量小飞同学米短跑用时用“秒”作单位,计量学校的升旗杆高度用“米”作单位,计量一枚一元硬币厚度用“毫米”作单位,计量一枚一元硬币重量用“克”作单位,计量一辆汽车长用“米”作单位,计量一辆汽车车身重量用“吨”作单位。【详解】①小飞同学米短跑用时秒。②学校的升旗杆高约米。③一枚一元硬币厚约毫米,大约重克。④一辆汽车长约米,车身重吨。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、小丽【详解】略3、10【分析】的含义是将这12颗糖果平均分成6份,取其中一份,据此求出吃了多少颗糖果;用总数减吃的颗数即为剩下的颗数。【详解】12÷6×1=2(颗)12-2=10(颗)一盒糖果有12颗,吃了,还剩下10颗。【点睛】本题考查分数的简单应用。明确的含义是解题关键。4、90280005【分析】根据1小时=60分,1分=60秒,1千米=1000米,1米=100厘米,高单位的数×进率=低单位的数,低单位的数÷进率=高单位的数,据此列式解答.【详解】1时30分=1×60+30=90分;120秒=120÷60=2分;8km=8×1000=8000m;
500cm=500÷100=5m.故答案为90;2;8000;5.5、222400【详解】略6、1982年12月31日男【详解第7~14位是:19821231,他的出生日期就是1982年12月31日;第17位是:1,奇数,说明是男性.故答案为:1982年12月31日,男.7、5114610001000【分析】(1)低单位千克化高单位吨,除以进率1000;(2)74秒有一个60秒加上14秒,60秒是1分钟;(3)高单位米化低单位分米,乘进率10,然后再减4分米;(4)高单位千米化低单位米乘进率1000,然后分解成两个1000米相加。【详解】5000千克=5吨74秒=1分14秒1米分米=6分米2千米=1000米+1000米【点睛】本题考查得死质量、长度、时间单位的计算,单位换算首先弄清是由高单位化低单位还是低单位化高单位,其次记住单位间的进率。8、千克克厘米克【分析】结合生活实际,较重的物体的质量可以用千克作单位,例如小明的体重是25千克;称比较轻的物品时用克作单位,例如1个贰分硬币大约是1克;1厘米大约是食指的指甲盖的长度,由此填空。【详解】(1)一袋面粉重约25(千克),一个乒乓球重4(克);(2)一支粉笔约长10(厘米),重约6(克)【点睛】本题考查的是质量单位和长度单位,了解质量单位和长度单位并根据实际生活经验是解题的关键。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【解析】略2、错误【解析】班里学生总数:8×9=72(人)未得到电影票的人数:72-35=37≠47(人)3、×【分析】计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出3500×6的积,再进行解答。【详解】3500×6=21000则积的末尾有3个0。故答案为:×。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。4、×【详解】如果两个因数都大于1,积一定大于其中的任何一个因数;例如1.1×1=1.4,积大于1.1和1;如果两个因数小于1,积一定小于其中的任何一个因数;例如0.1×0.1=0.001,积小于0.1和0.1.故答案为:×.5、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】略2、C【详解】故事书比科技书的2倍少16本,根据求一个数的倍数用乘法,比一个数少用减法,可列式38×2﹣16,或者是38+38﹣16,所以38×3﹣16是错误的.正确理解图意,利用好求一个数的倍数及比一个数少多少的计算方法是关键.3、A【分析】分别计算出各个图形的周长,然后进行比较即可解答。【详解】A.(3+2)×2=10(厘米)B.(3+2)×2+1×2=10+2=12(厘米)C.3×4=12(厘米)D.3×4=12(厘米)10<12,A图形的周长最短。故答案为:A。【点睛】通过平移将求复杂图形的周长转化为求已学图形的周长,简化计算。4、C【解析】略5、B【详解】略四、认真细致,我会算。1、300;1050;540;2340;11;16;;1;;【详解】略2、①120;②1560;③2440;
④903;⑤204【分析】两位数乘一位数,用一位数分别乘两位数的个位数字和十位数字;三位数乘一位数,用一位数分别乘三位数的个位、十位和百位数字;三位数加减三位数,从右往左依次计算,列竖式计算时将数位对齐。【详解】①170②1560③2440④903⑤2043、6……46……47【详解】略五、操作题。1、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.六、解决问题1、92米【详解】69÷3+69=23+69=92(米)答:这根绳子原来长92米。2、18个,72台【详解】144÷8=18(个)4×18=72(台)答:星红小学一共有18个教室,一共安装了72台吊扇.3、小军跳得快;7下【分析】用小青的打字总量除以打字时间,求出她打字的工作效率,然后比较,作差即可。【详解】180÷2=90(字)97>90小军跳得快97-90=7(下)答小军跳得快,每分多跳7下。【点睛】本题利用工作效率=工作量÷工作时间,分别求出工作效率,进而求解。4、见解析【分析】由题意知,设平均每天修x米,利用每天修的米数×修的天数=水渠的总长,分别列出比例求得各个结果填表即可。【详解】解:设平均每天修x米,则8x=840x=105答:8天挖完,平均每天要挖105米;7x=840x=120答:7天挖完,平均每天要挖120米;6x=840x=140答:6天挖完,平均每天要挖140米;5x=840x=168答:5天挖完,平均每天要挖168米。列表如下:挖的天数8765每天挖的米数105120140168发现:总米数一定时,挖的天数和每天挖的米数成反比例。【点睛】此题考查反比例的实际运用,掌握工作量一定,工作效率、工作时间成反比例关系是解决问题的关键。5、240厘米;180厘米【分析】长方形长90厘米,宽60厘米,锯下一块最大的正方形铁板,则正方形的边长
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