浙江省瑞安市解放路小学2025届四年级数学下学期期末监测试题含答案

浙江省瑞安市解放路小学2025届四年级数学下学期期末监测试题含答案注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1．小华喜欢吃的水果和蔬菜小红喜欢吃的水果和蔬菜c2．一个数的是，这个数是_____．3．李涛7：05从家去上校，7：30到校，路上用了______分钟。4．在括号里填上合适的单位。一根粉笔长70（______）。一座公路桥承重约40（______）。飞机从三明飞到上海约要2（______）。5．口算43－29时，先算________，再算________

．口算36＋59时，先算________，再算________．6．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）33毫米（________）3厘米4吨（________）4000千克7．小聪的爸爸从9月9日到9月15日在里连续开会，会议举行了________天．8．小亮家到学校的距离是545米，小亮从家到学校上学已经走了498米，离学校还有（________）米。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．因数的末尾有两个1，积的末尾也只有两个1．（______）2．一杯牛奶，喝了，杯中还剩下。（________）3．一只东北虎重250千克，4只同样重的东北虎重1吨。（______）4．万以内的加减法和百以内的加减法的计算法则是一样的。（______）5．正方形的边长增加1厘米,周长就增加1厘米。（____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．673比一个数少129，这个数是（

）．A．673+129=802 B．673-129=544 C．637+129=7662．第十二届“汉语桥”世界中学生中文比赛总决赛于2019年10月18日在郑举行。来自全球的200多名师生要用河南元素向世界讲述中国故事。对参赛的100名选手进行了调查，其中有57人对“龙门石窟”感兴趣，89人对“少林寺”感兴趣。对这两个地点都感兴趣的有（）人。A．89 B．146 C．46 D．573．下列算式的得数在4000与5000之间的是()。A．906×4 B．7×740 C．480×9 D．6×5984．一个数的5倍是50，这个数是()．A．250 B．10 C．55．一辆卡车最多能装800箱水果，能用这辆卡车一次运走的是（）和（）。A．344箱桔子，416箱苹果 B．344箱桔子，548箱葡萄 C．548箱葡萄，416箱苹果四、认真细致，我会算。1．口算．==+=1-==22×10＝360÷9＝670+45＝60×70＝2．我能列竖式计算。（带★的要验算）①★27+286=②630-490=③★804-517=④439×7=⑤706×4=⑥340×5=3．算一算．35－3×6＝_____4＋5×8＝______9×2＋7＝_____68－49＋56＝_____71－6×4＝_____4＋4×8＝____5×2＋6＝_____5×(2＋6)＝_____47－20－7＝_____47－(20－7)＝____五、作图题。1．下面四幅图分别是谁看到的？想一想，连一连。2．把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。3．连一连，找准篮子的落点．六、解决问题1．在边长为1厘米的方格纸上，画出周长都是10厘米的长方形，有几种画法？试一试。2．小红买了3本练习本和2本笔记本，共付11元，每本笔记本的价钱是练习本的4倍。两种本子的单价分别是多少元？3．王奶奶家的院子里原来有一个长4米、宽2米，并且全部用栅栏围成的长方形鸡舍（如图一），现在她想在院子的北墙边重新围一个一面靠墙的正方形鸡舍（如图二），如果只用原来的旧栅栏围，最大可以围成一个边长是几米的正方形鸡舍？4．李叔叔打印一份稿件，两天共打印了这份稿件的。其中第一天打印了这份稿件的，第二天打印了这份稿件的几分之几。5．秦始皇陵兵马俑坑呈品字形排列，最早发现的是一号俑坑，呈长方形，东西长230米，南北宽62米。一号俑坑的周长是多少米？

参考答案一、神奇小帮手。1、见详解【分析】将小华和小红都喜欢吃的水果和蔬菜填入集合图中间的一栏中，将小华喜欢吃的水果和蔬菜中除了两人都喜欢的水果和蔬菜，填入小华喜欢吃的水果和蔬菜一栏中。将小红喜欢吃的水果和蔬菜中除了两人都喜欢的水果和蔬菜，填入小红喜欢吃的水果和蔬菜一栏中。【详解】【点睛】本题考查学生对集合图的认识和掌握情况，应先填重叠部分，再填写各部分中除去重叠部分的部分。2、【分析】把要求的数量看作单位“1”，求单位“1”的量，用除以即可．【详解】÷＝答：这个数是．故答案为：．【点睛】解答关键是明确单位“1”的量，已知一个数的几分之几是多少，求这个数用除法计算．3、25【分析】要求经过的时间，就用结束的时刻减去开始的时刻，代入数据计算得解。【详解】7时30分－7时5分＝25分钟【点睛】此题考查了简单的时间计算，经过时间＝到校时刻－出发时刻。4、毫米吨时【分析】根据生活经验，对长度单位、重量单位、时间单位和数据大小的认识：计量一根粉笔长，结合数据70可知：应用“毫米”做单位。计量一座公路桥承重，结合数据40可知：应用“吨”做单位。计量飞机从三明飞到上海用的时间，结合数据2可知：应用“时”做单位。【详解】一根粉笔长70（毫米）。一座公路桥承重约40（吨）。飞机从三明飞到上海约要2（时）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5、43-20=2323-9=1436+50=8686+9=95【详解】口算两位数减两位数的减法时，可以把减数分成整十数和一位数，先用被减数减去整十数，然后再用计算出的结果减去一位数即可；口算两位数加两位数的加法时，可以把其中的一个加数分成整十数和一位数，先用另一个加数加上整十数，再用计算出的结果加上一位数即可．6、＞＜＞＝【分析】同分母分数，分子大的分数大，同分子分数，分母大的反而小；1厘米＝10毫米，1吨＝1000千克；据此即可解答。【详解】＞＜33毫米＞30毫米＝3厘米4吨＝4000千克【点睛】熟练掌握分数大小比较和长度、质量单位的换算是解答本题的关键。7、7【详解】略8、47【分析】根据题意可知，用小亮家到学校的距离减去小亮已经走的路程，即可求出此时与学校的距离。【详解】545－498＝47（米）则离学校还有47米。【点睛】整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【详解】略2、×【分析】把一杯牛奶看作单位“1”，减去喝了的即得剩下的。【详解】1－＝，所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的加减法是解答本题的关键。3、√【分析】4只同样重的东北虎的质量＝每只东北虎的质量×只数，最后再根据1吨＝1000千克转换单位，据此解答。【详解】250×4＝1000（千克），1000千克＝1吨，所以原题判断正确。【点睛】本题主要考查质量单位的换算。4、√【详解】万以内的加减法和百以内的加减法的计算法则是一样的，都是：相同数位对齐，从个位做起，哪一位相加满十，要向前一位进一。哪一位不够减，要向前一位退一再减；所以判断正确。5、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、A【详解】略2、C【分析】根据题意可知，用对“龙门石窟”感兴趣的人数加上对“少林寺”感兴趣的人数，再减去参赛总人数，即可求出对两个地点都感兴趣的人数。【详解】57＋89－100＝146－100＝46（人）则对这两个地点都感兴趣的有46人。故答案为：C。【点睛】在重叠问题中，用各部分的总和减去实际总量，即可求出重叠部分。3、C【详解】略4、B【详解】略5、A【分析】分别求出各选项中水果的箱数，再和800箱比较大小解答。【详解】A．344＋416＝760（箱）B．344＋548＝892（箱）C．548＋416＝964（箱）760＜800＜892＜964故答案为：A。【点睛】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。四、认真细致，我会算。1、1；；；；；220；40；715；4200【详解】略2、①313②140③287④3073⑤2824⑥1700【详解】①27+286=313验算：②630-490=140③804-517=287验算：④439×7=3073⑤706×4=2824⑥340×5=17003、17442575473616402034【详解】略五、作图题。1、见详解【分析】根据题图可知，淘气看到的是小猪的正面，乐乐看到小猪的背面，笑笑看到小猪脸朝左面，丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。2、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，分母表示平均分的份数，分子表示涂色部分的份数，第一个三角形表示，正方形表示；根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，圆形表示＝，最后一个三角形表示＝，据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。3、【解析】80×5＝400＜1；104×6＝624＜1；93×9≈930＜1；190×7≈1400＞1．六、解决问题1、2种，图见详解【分析】10÷2＝5（厘米）＝4厘米＋1厘米＝3厘米＋2厘米，所以可以画长为4厘米、宽为1厘米和长为3厘米、宽为2厘米的2个长方形。【详解】在边长为1厘米的方格纸上，画出周长都是10厘米的长方形，有2种画法，如下图：【点睛】先要确定要画的长方形的长和宽，这是解答本题的关键。2、练习本1元；笔记本4元【分析】每本笔记本的价钱是练习本的4倍，即一本笔记本的价钱等于4本练习本的价钱，2本笔记本的价钱等于4×2＝8本练习本的价钱。3本练习本和2本笔记本共11元，则3＋8本练习本共11元，根据单价×数量＝总价，11×1＝11，则练习本的单价为1元。用练习本的单价乘4，即可求出笔记本的单价。【详解】2×4＋3＝11（本）则11本练习本的价钱是11元。1×11＝11（元）则练习本的单价为1元1×4＝4（元）答：练习本的单价为1元，笔记本的单价为4元。【点睛】本题考查等量代换问题，将2本笔记本用8本练习本代换，进而求出11本练习本的价钱是11元，再进一步解答即