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文档简介
浙江省舟山市2025届四下数学期中质量跟踪监视模拟试题含答案解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会选。1.一张长2厘米,宽1厘米的长方形硬纸板,先将一个顶点对准直尺上的“0”,然后翻滚一周后,起点的位置会落在()。A. B. C.2.374+584的和(
)A.比900大 B.比800小 C.在800和900之间3.一批货物,用载质量4吨的卡车,运6次可以运完,如果用载质量3吨的卡车,几次可运完?正确列式是()。A.4×6×3 B.4×6÷3 C.6÷34.计量较重的或大宗物品的质量,通常用()作单位。A.千克 B.吨 C.克5.茶行的货架上放着大盒、中盒、小盒三种茶叶(如上图所示),只知道每个小盒里都装了100克茶叶,每层装的总质量相等。一个大盒里装了()克茶叶。A.300 B.600 C.800 D.1000二、认真辨析,我会判。1.小李的身高是90分米.(_____)2.三位数乘一位数,如果乘数中间有0,那么积的中间也一定有0。(_______)3.95÷4的商是二十多._____4.498×5>1.(____)5.(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.一辆卡车从上午6:30开始从某地出发,中午12时35分到达目的地,这辆卡车一共行驶了()。A.6小时40分 B.6小时5分 C.5小时20分2.不能对500-268=232进行验算的算式是()。A.500-232 B.232+268 C.268-2323.一次深呼吸要4()A.小时 B.分 C.秒4.三(1)班学生参加跳高和跳远的人数如图所示,参加这两项活动一共的人数是()。A.11人 B.13人 C.16人5.张老师带120元钱去买奖品。买3个文具盒需要27元。如果买5个同样的文具盒,需要多少钱?解答这个问题需要用到的信息是()。A.120元,3个,27元,5个 B.3个,27元,5个 C.120元,3个,27元四、计算题。(28分)1.直接写得数。157+53=4×14=700×6=12×5=200÷4=42÷2=65÷5=140÷7÷5=2.用竖式计算。454-324+206=106×4=2.7元+1.5元=7.3元-4.4元=五、作图题。1.认真观察,连一连。2.估一估、连一连.3.观察物体,连一连。
六、解决问题1.平远古城路边种着一排柳树,每相邻两棵柳树之间的距离是6米。小华从第一棵树跑到第200棵树,小华一共跑了多少米?2.(1)小轿车的辆数是大客车的几倍?(2)小轿车的辆数是货车的几倍?3.图书馆原来有多少本书?第一周借出第二周借出还剩下267本326本589本4.小军看一本数学绘本,第一天看了20页,以后每天都比前一天多看5页。小军第三天从第几页开始看起?5.一本科技书360页,妈妈第一天看了全书的,第二天看的是第一天的,求妈妈第二天看了多少页?
参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】依据题意可知:翻滚一周后,起点会移动一个长方形的周长,由此根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据计算即可解答。【详解】(2+1)×2=3×2=6(厘米)故答案为:C【点睛】此题考查了对长方形周长的认识,关键是要牢记公式。2、A【详解】略3、B【分析】用载质量4吨的卡车,运6次可以运完。则这批货物共重4×6吨。用载质量3吨的卡车运送,则用这批货物的总重量除以3,即可求出运送次数。【详解】要求用载质量3吨的卡车,几次可运完,列式为4×6÷3。故答案为:B。【点睛】本题考查归总问题,先求总量,再求单一量。4、B【分析】常见的质量单位有克、千克和吨等,其中计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位。例如一头大象3吨,汽车的载重量是30吨等。克和千克用来计量质量较轻的物体,例如一个鸡蛋45克,一盒牛奶250克,小明的体重30千克等。【详解】计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位。故答案为:B。【点睛】本题考查学生对质量单位的认识,注意吨一般用来计量比较重的物体,千克和克一般用来计量较轻的物体。5、B【分析】已知:每层装的总质量相等;最上层和中间一层小盒相同,故可以推断出1个大盒茶叶重量等于2个中盒茶叶重量,最下层可以看作2个中盒,8个小盒;与中间一层做比较,可以推断出1个中盒茶叶的重量等于3个小盒茶叶的重量,经过计算求出1个大盒茶叶的重量。【详解】100×3=300(克)300×2=600(克)故选:B【点睛】能够从图中推断分别推断出大盒茶叶、中盒茶叶与小盒茶叶的关系是解答本题的关键。二、认真辨析,我会判。1、错误【分析】90分米=9米,一个人的身高不可能是9米,所以应该是90厘米.【详解】小李的身高是90厘米.故答案为错误.2、×【详解】略3、√【分析】求95÷4的商,再判断其商是不是二十多.【详解】95÷4=23……3商是23,是二十多,原题说法正确.故答案为:√.【点睛】解决本题关键是正确的计算出算式的结果,从而解决问题.4、×【分析】根据整数乘法的计算方法,求出498×5的结果,再比较大小.【详解】498×5=2490;2490<1所以,498×5<1.故答案为:×.5、×【分析】一个因数中间有0的乘法,当个位上的数去乘一位数的积不满十时,十位上要用0占位。【详解】因数中间有0,也要用0去乘这个一位数。而本题在计算时,没有用0去乘3,直接用百位上的5去乘3得15。故答案为:错误.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】12:35-6:30=6小时5分钟故答案为:B。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。2、C【分析】根据被减数=减数+差,被减数-差=减数,进行验算。【详解】A.500-232=268B.232+268=500C.268-232=36所以,不能对500-268进行验算的算式是268-232。故答案为:C【点睛】本题考查了加法和减法之间的关系,要熟练掌握。3、C【分析】根据情景根据生活经验,对时间单位和数据大小的认识,可知计量一次深呼吸所用时间用“秒”做单位。【详解】一次深呼吸所用时间4秒;故选C。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、C【分析】根据集合图可知,用只参加跳高的人数加数只参加跳远的人数,再加上两项都参加的人数,即可求出参加这两项活动的总人数。【详解】5+3+8=16(人)则参加这两项活动一共的人数是16人。故答案为:C。【点睛】本题考查集合问题,关键是熟练掌握集合图中各部分表示的意义。注意5人是表示只参加跳高的人数,5+3人是表示参加跳高的人数。8人是只参加跳远的人数,8+3人是参加跳远的人数。5、B【分析】先用27元除以3,求出每个文具盒的价钱,再乘5个,即可求出需要的钱数。【详解】27÷3×5=9×5=45(元)因此解答这个问题需要用到的信息是3个,27元,5个。故答案为:B【点睛】解答本题先根据单价=总价÷数量求出不变的单价,再根据总价=单价×数量求解。四、计算题。(28分)1、210;56;4200;60;5021;13;;;4【详解】略2、336;4244.2元;2.9元【分析】根据整数加法、减法、乘法和小数加减法笔算方法进行计算即可解答。【详解】454-324+206=336106×4=4242.7元+1.5元=3.2元7.3元-4.4元=2.9元五、作图题。1、【详解】略2、【详解】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知:曲别针重2克;鸡蛋重55克;排球重400克;老虎重100千克;据此解答.3、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】
【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。六、解决问题1、1194米【分析】第一棵树到第200棵树之间共有(200-1)个间隔,每个间隔的长度为6米,间隔的长度乘间隔数等于小华跑的路程。【详解】6×(200-1)=6×199=1194(米)答:小华一共跑了1194米。【点睛】间隔数比树的棵数少1,这是解答本题的关键。2、(1)6倍(2)8倍【详解】(1)48÷8=6答:小轿车的辆数是大客车的6倍。(2)48÷6=8答:小轿车的辆数是货车的8倍。3、1182本【分析】读表可知,第一周借出2
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