海东地区化隆回族自治县2025-2026学年数学四年级第二学期期中学业水平测试模拟试题含解析

海东地区化隆回族自治县2025-2026学年数学四年级第二学期期中学业水平测试模拟试题含解析注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．一堆小棒有20根。拿出这堆小棒的，拿出了（________）根。2．三（1）班参加美术小组的有7人，参加书法小组的有8人，既参加美术小组又参加书法小组的有3人，参加美术小组和参加书法小组的一共有_____人．3．当你面向西北方时，你的后面是（__________）方，左面是（_________）方。4．40是8的（_____）倍，40的8倍是（_____）．5．现在是9：20，文艺汇演已经开始了半个小时，那么这场文艺汇演是（______）开始的．6．6000米＝（________）千米3吨＝（__________）千克180秒＝（________）分1吨－400千克＝（__________）千克7．两根长度都为10米的绳子，各用掉一部分后，第一根还剩3.5米，第二根还剩5米，第（______）根用得多，多（______）米。8．2时＝（___）分700千克＋300千克＝（___）吨二、认真辨析，我会判。1．汽车1小时行60千米。（________）2．60÷2÷3与60÷（2×3）的运算顺序不同，但计算结果相同。（_______）3．计算三个数的连减时，可以先把后面两个减数加起来，再用第一个数减去后两个减数的和，差不变。（________）4．把一张长方形纸平均分成5份,其中的3份是这张纸的。（_____）5．从正面看到的图形是。（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．两个因数的末尾都没有零，积的末尾不可能有零．（_____）2．5.6÷8＝0.7，5.6是8和0.7的倍数，8和0.7是5.6的因数．_____3．计算出租车的里程中，用当天的读数减去前一天的读数，就是当天行驶的里程数．（____）4．一根铁丝长20米，用去5米，剩下的是用去的3倍.（_______）5．一个长方形和正方形的面积相等，则它们的周长也一定相等．（_______）四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数．125×8=

100÷25=

24×3=

36÷18=560+70=

20÷1000=

4.05×10=

375-59=2．脱式计算。（1）7×（22＋48）（2）63÷9＋313（3）579＋271－4083．看谁算得快．121×4＝________55×3＝________8×101＝________99×10＝________五、操作题。1．把图形和表示它的涂色部分的分数连起来。六、解决问题1．全校共有27个班，平均每班分多少本，还剩多少本？2．从2016年1月1日起，某最低工资标准由每月1260元调整为1400元。按最低工资标准计算，调整后半年可以多得多少元？3．王老师用一根铁丝做衣架，每个衣架要用50厘米的铁丝，做了8个后剩下的铁丝正好还有20厘米，这根铁丝原来有多长？4．35个同学去秋游限乘9人限乘4人（1）如果都租小车，需要租几辆车？（2）还可以怎样租车？我觉得还可以这样租车：租限乘9人的车（）辆，再租限乘4人的车（）辆，就可以刚好坐满各辆车5．2020年的元旦刚过，王明调查了本班48名同学新年送祝福的方式：其中的同学上门送祝福；发微信送祝福的是上门送祝福的5倍；剩下的同学打电话送祝福。（1）上门的送祝福的有多少人？（2）请你根据题中的信息提出一个数学问题并解答。问题：________________________________？

参考答案一、神奇小帮手。1、8【分析】根据分数的意义可知，将这堆小棒平均分成5份，其中1份占它的，是20÷5＝4根。2份占它的，是20÷5×2根。【详解】20÷5×2＝4×2＝8（根）则拿出了8根。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。2、12【详解】7+8﹣3＝15﹣3＝12（人）答：参加美术小组和参加书法小组的一共有12人．故答案为：12.3、东南西南【详解】略4、5320【详解】略5、8：50【详解】略6、630003600【分析】千米和米之间的进率是1000，千克和吨之间的进率是1000，分和秒之间的进率是60，据此解答即可。【详解】6000米＝6千米3吨＝3000千克180秒＝3分1吨－400千克＝600千克【点睛】本题考查长度单位、时间单位和质量单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。7、一1.5【分析】根据减法的意义，用总长度分别减去剩下的长度求出用去的长度，再比较大小即可判断哪根用去的多，再用用去多的减去用去少的即可解答多多少米。【详解】10－3.5＝6.5（米）10－5＝5（米）6.5＞5第一根用去的多6.5－5＝1.5（米）多1.5米【点睛】本题考查了小数减法的意义和小数大小比较的方法，较为基础，要熟练掌握。8、1201【解析】略二、认真辨析，我会判。1、√【分析】根据生活经验、对计量单位大小的认识和数据的大小，可知计量汽车每小时行的路程应用“千米”做单位。【详解】根据生活经验可知，汽车1小时行60千米是正确的。故答案为：√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小进行判断。2、√【解析】略3、√【分析】减法的性质：a－b－c＝a－（b＋c），据此即可解答。【详解】根据减法的性质，计算三个数的连减时，可以先把后面两个减数加起来，再用第一个数减去后两个减数的和，差不变；所以判断正确。【点睛】熟练掌握减法的性质是解答本题的关键。4、×【详解】略5、×【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4；25×3＝75，75的末尾没有1；25×4＝111，111的末尾有1；所以，如果两个因数的末尾没有1，则积的末尾可能有1，也可能没有1．故答案为×．2、×【详解】因为0.8和5.6是小数，因数和倍数限定范围是整数．故答案为×．3、√【详解】当天的读数是当天加之前所有行驶的里程数，前一天的读数是前一天加之前所有行驶的里程数，所以当天的读数减去前一天的读数就是当天行驶的里程数．4、√【详解】略5、×【分析】如果一个长方形的长是8厘米，宽是2厘米，那么它的面积是8×2=16平方厘米，周长是（2+8）×2=20厘米，如果一个正方形的边长是4厘米，那么它的面积是4×4=16平方厘米，周长是4×4=16厘米，所以即使一个长方形和正方形的面积相等，但它们的周也长不一定相等．【详解】一个长方形和正方形的面积相等，但它们的周长不一定相等．故答案为错误．四、细心计算，认真检查。1、1000；4；72；2；630；0.02；40.5；316【详解】两、三位数乘一位数，用一位数去乘两、三位数的每一位即可；计算除数是两位数的除法时，先看被除数的前两位，不够除时看被除数的前三位，除到哪一位，商就写在那一位上，每次除得的余数要比除数小．2、（1）490；（2）320；（3）442【分析】（1）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的乘法；（2）先算除法，再算加法；（3）按照从左往右的顺序计算。【详解】（1）7×（22＋48）＝7×70＝490（2）63÷9＋313＝7＋313＝320（3）579＋271－408＝850－408＝4423、484165808990【详解】略五、操作题。1、见详解【分析】将一个整体平均分成若干份，这样的一份或几份可以用分数来表示，分母表示平均分的份数，分子表示涂色部分的份数，第一个三角形表示，正方形表示；根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变，圆形表示＝，最后一个三角形表示＝，据此解答。【详解】【点睛】本题考查分数的初步认识。六、解决问题1、分33本，还剩17本.【详解】908÷27＝33（本）…17（本）答：平均每班分33本，还剩17本.2、840元【详解】（1400－1260）×6＝840（元）答：调整后半年可以多得840元。3、420厘米【详解】50×8+20=420（厘米）答：这根铁丝原来有420厘米长。4、（1）9辆（2）32【详解】（1）35÷4=8（辆）……3（人）8+1=9（辆）答：需要租9辆车．（2）租限乘9人的车3辆，再租限乘4人的车2辆，刚好坐满．5、（1）6人（2）发微信送祝福的有多少人？30人【分析】（1）根据题意可知，将本班同学平