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内蒙古巴彦淖尔临河区四校联考2027届数学八上期末预测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.陈老师打算购买气球装扮学校“六一”儿童节活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同,由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为()A.19 B.18 C.16 D.152.程老师制作了如图1所示的学具,用来探究“边边角条件是否可确定三角形的形状”问题,操作学具时,点Q在轨道槽AM上运动,点P既能在以A为圆心、以8为半径的半圆轨道槽上运动,也能在轨道槽QN上运动,图2是操作学具时,所对应某个位置的图形的示意图.有以下结论:①当∠PAQ=30°,PQ=6时,可得到形状唯一确定的△PAQ②当∠PAQ=30°,PQ=9时,可得到形状唯一确定的△PAQ③当∠PAQ=90°,PQ=10时,可得到形状唯一确定的△PAQ④当∠PAQ=150°,PQ=12时,可得到形状唯一确定的△PAQ其中所有正确结论的序号是()A.②③ B.③④ C.②③④ D.①②③④3.下列计算结果,正确的是()A. B.C. D.4.点,都在直线上,则与的大小关系是()A. B. C. D.不能确定5.某班共有学生40人,其中10月份生日的学生人数为8人,则10月份生日学生的频数和频率分别为()A.10和25% B.25%和10 C.8和20% D.20%和86.在Rt△ABC中,已知AB=5,AC=4,BC=3,∠ACB=90°,若△ABC内有一点P到△ABC的三边距离相等,则这个距离是()A.1 B. C. D.27.如果,且,那么点在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限8.下列图形中,不是轴对称图形的是()A. B. C. D.9.若,则的值为()A.2020 B.2019 C.2021 D.201810.满足下列条件时,不是直角三角形的是()A.,, B.C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.据印刷工业杂志社报道,纳米绿色印刷技术突破了传统印刷技术精度和材料种类的局限,可以在硅片上印刷出10纳米(即为0.00000001米)量级的超高精度导电线路,将0.00000001用科学记数法表示应为___________.12.的立方根是____.13.分解因式:____________.14.如图,已知中,,是高和的交点,,则线段的长度为_____.15.按一定规律排列的一列数:21,22,23,25,28,213,…,若x,y,z表示这列数中的连续三个数,猜想x,y,z满足的关系式是______________.16.如图,在△ABC中,BD平分∠ABC,BC的垂直平分线交BC于点E,交BD于点F,连接CF.若∠A=60°,∠ABD=24°,则∠ACF=___________.17.如图,直线:与直线:相交于点P(1,2),则关于的不等式x+1>mx+n的解集为____________.18.如图所示,在Rt△ABC中,∠A=30°,∠B=90°,AB=12,D是斜边AC的中点,P是AB上一动点,则PC+PD的最小值为_____.三、解答题(共66分)19.(10分)解不等式组并把它的解集在数轴上表示出来.20.(6分)如图(1)所示,在A,B两地间有一车站C,甲汽车从A地出发经C站匀速驶往B地,乙汽车从B地出发经C站匀速驶往A地,两车速度相同.如图(2)是两辆汽车行驶时离C站的路程y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系的图象.(1)填空:a=km,b=h,AB两地的距离为km;(2)求线段PM、MN所表示的y与x之间的函数表达式(自变量取值范围不用写);(3)求行驶时间x满足什么条件时,甲、乙两车距离车站C的路程之和最小?21.(6分)在边长为1的小正方形网格中,△AOB的顶点均在格点上.(1)B点关于y轴的对称点坐标为______;(2)将△AOB向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度得到△A1O1B1,请画出△A1O1B1;(3)在(2)的条件下,△AOB边AB上有一点P的坐标为(a,b),则平移后对应点P1的坐标为______.22.(8分)已知三角形△ABC,AB=3,AC=8,BC长为奇数,求BC的长.23.(8分)已知,,求下列式子的值:(1);(2)24.(8分)如图所示,若MP和NQ分别垂直平分AB和AC.(1)若△APQ的周长为12,求BC的长;(2)∠BAC=105°,求∠PAQ的度数.25.(10分)如图,一块四边形的土地,其中,,,,,求这块土地的面积.26.(10分)已知x=1﹣,y=1+,求下列代数式的值:(1)x1+1xy+y1;(1)x1﹣y1.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】试题分析:要求出第三束气球的价格,根据第一、二束气球的价格列出方程组,应用整体思想求值:设笑脸形的气球x元一个,爱心形的气球y元一个,由题意,得,两式相加,得,4x+4y=32,即2x+2y=1.故选C.2、C【分析】分别在以上四种情况下以P为圆心,PQ的长度为半径画弧,观察弧与直线AM的交点即为Q点,作出后可得答案.【详解】如下图,当∠PAQ=30°,PQ=6时,以P为圆心,PQ的长度为半径画弧,弧与直线AM有两个交点,作出,发现两个位置的Q都符合题意,所以不唯一,所以①错误.如下图,当∠PAQ=30°,PQ=9时,以P为圆心,PQ的长度为半径画弧,弧与直线AM有两个交点,作出,发现左边位置的Q不符合题意,所以唯一,所以②正确.如下图,当∠PAQ=90°,PQ=10时,以P为圆心,PQ的长度为半径画弧,弧与直线AM有两个交点,作出,发现两个位置的Q都符合题意,但是此时两个三角形全等,所以形状相同,所以唯一,所以③正确.如下图,当∠PAQ=150°,PQ=12时,以P为圆心,PQ的长度为半径画弧,弧与直线AM有两个交点,作出,发现左边位置的Q不符合题意,所以唯一,所以④正确.综上:②③④正确.故选C.本题考查的是三角形形状问题,为三角形全等来探索判定方法,也考查三角形的作图,利用对称关系作出另一个Q是关键.3、C【分析】结合二次根式混合运算的运算法则进行求解即可.【详解】A.,故本选项计算错误;B.,故本选项计算错误;C.,故此选项正确;D.,故此选项计算错误故选:C.本题考查了二次根式的混合运算,解答本题的关键在于熟练掌握二次根式混合运算的运算法则.4、B【分析】把y1,y2求出即可比较.【详解】∵点,都在直线上,∴y1=-5×4+4=-16,y2=-5×(-5)+4=29∴故选B.此题主要考查一次函数的函数值,解题的关键是熟知一次函数上点的含义.5、C【分析】直接利用频数与频率的定义分析得出答案.【详解】解:∵某班共有学生40人,其中10月份生日的学生人数为8人,∴10月份生日学生的频数和频率分别为:8、=0.2.故选:C.此题考查了频数与频率,正确掌握相关定义是解题关键.6、A【分析】连接PC、PB、PA,作PD⊥AB于D,PE⊥AC于E,PF⊥BC于F,根据S△APC+S△APB+S△BPC=S△ACB,列出方程,即可求解.【详解】连接PC、PB、PA,作PD⊥AB于D,PE⊥AC于E,PF⊥BC于F,由题意得:PE=PD=PF,S△APC+S△APB+S△BPC=S△ACB,∴,即,解得:PD=1.故选:A.本题主要考查三角形的面积公式,添加合适的辅助线,构造方程,是解题的关键.7、B【分析】根据,且可确定出a、b的正负情况,再判断出点的横坐标与纵坐标的正负性,然后根据各象限内点的坐标特征解答.【详解】解:∵,且,∴∴点在第二象限故选:B本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).8、C【分析】根据轴对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【详解】A.是轴对称图形,故本选项不合题意;B.是轴对称图形,故本选项不合题意;C.不是轴对称图形,故本选项符合题意;D.是轴对称图形,故本选项不合题意.故选:C.此题考查轴对称图形的概念,解题关键在于寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.9、A【分析】根据已知方程可得,代入原式计算即可.【详解】解:∵∴∴原式=故选:A这类题解法灵活,可根据所给条件和求值式的特征进行适当的变形、转化.10、C【分析】根据三角形内角和公式和勾股定理的逆定理判定是否为直角三角形.【详解】A、符合勾股定理的逆定理,故A选项是直角三角形,不符合题意;B、32+42=52,符合勾股定理的逆定理,故B选项是直角三角形,不符合题意;C、根据三角形内角和定理,求得各角分别为45°,60°,75°,故C选项不是直角三角形,符合题意;D、根据三角形内角和定理,求得各角分别为90°,45°,45°,故D选项是直角三角形,不符合题意.故选:C.本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】科学计数法的形式是:,其中<10,为整数.所以,取决于原数小数点的移动位数与移动方向,是小数点的移动位数,往左移动,为正整数,往右移动,为负整数.本题小数点往右移动到1的后面,所以=-1.【详解】0.00000001=故答案为.本题考查的知识点是用科学计数法表示绝对值较大的数,关键是在理解科学计数法的基础上确定好的值,同时掌握小数点移动对一个数的影响.12、.【分析】利用立方根的定义即可得出结论【详解】的立方根是.故答案为:此题主要考查了立方根的定义,求一个数的立方根,应先找出所要求的这个数是哪一个数的立方.由开立方和立方是互逆运算,用立方的方法求这个数的立方根.注意一个数的立方根与原数的性质符号相同.一个正数有两个平方根,并且它们是一对相反数.13、【分析】先提取公因式,再用公式法完成因式分解.【详解】原式第一步,提取公因式;第二步,公式法;第三步,十字相乘法;三项以上的多项式的因式分解一般是分组分解.14、1【分析】根据和得出为等腰直角三角形,从而有,通过等量代换得出,然后利用ASA可证,则有.【详解】为等腰直角三角形在和中,故答案为:1.本题主要考查等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定及性质,掌握全等三角形的判定方法及性质是解题的关键.15、xy=z【解析】试题分析:观察数列可发现所以这一列数据所揭示的规律是前两个数的积等于第三个数.根据规律x、y、z表示这列数中的连续三个数,则x、y、z满足的关系式是xy=z.考点:规律探究题.16、48°.【解析】解:∵BD平分∠ABC,∠ABD=24°,∴∠ABC=2∠ABD=48°,∠DBC=∠ABD=24°.∵∠A=60°,∴∠ACB=180°﹣∠A﹣∠ACB=180°﹣60°﹣48°=72°.∵FE是BC的中垂线,∴FB=FC,∴∠FCB=∠DBC=24°,∴∠ACF=∠ACB﹣∠FCB=72°﹣24°=48°.故答案为48°.点睛:本题考查了三角形内角和定理,线段垂直平分线性质,角平分线定义,等腰三角形性质的应用,能熟记知识点是解此题的关键,题目比较好,难度适中.17、x>1【分析】当x+1>mx+n时,直线在直线的上方,根据图象即可得出答案.【详解】当x+1>mx+n时,直线在直线的上方,根据图象可知,当直线在直线的上方时,x的取值范围为x>1,所以的不等式x+1>mx+n的解集为x>1故答案为:x>1.本题主要考查两个一次函数的交点问题,能够数形结合是解题的关键.18、12【分析】作C关于AB的对称点E,连接ED,易求∠ACE=60°,则AC=AE,且△ACE为等边三角形,CP+PD=DP+PE为E与直线AC之间的连接线段,其最小值为E到AC的距离=AB=12,所以最小值为12.【详解】作C关于AB的对称点E,连接ED,∵∠B=90°,∠A=30°,∴∠ACB=60°,∵AC=AE,∴△ACE为等边三角形,∴CP+PD=DP+PE为E与直线AC之间的连接线段,∴最小值为C'到AC的距离=AB=12,故答案为12本题考查的是最短线路问题及等边三角形的性质,熟知两点之间线段最短的知识是解答此题的关键.三、解答题(共66分)19、,数轴见解析【分析】根据一元一次不等式组的求解方法进行计算得到不等式组的解集,在数轴上进行表示即可.【详解】解:令为①式,为②式由①得:,由②得:,∴原不等式组的解为:.本题主要考查了一元一次不等式组的解,熟练掌握相关计算方法是解决本题的关键.20、(1)120,2,1;(2)线段PM所表示的y与x之间的函数表达式是y=﹣60x+300,线段MN所表示的y与x之间的函数表达式是y=60x﹣300;(3)行驶时间x满足2≤x≤5时,甲、乙两车距离车站C的路程之和最小.【分析】(1)根据题意和图象中的数据,可以求得a、b的值以及AB两地之间的距离;(2)根据(1)中的结果和函数图象中的数据,可以求得线段PM、MN所表示的y与x之间的函数表达式;(3)根据题意,可以写出甲、乙两车距离车站C的路程之和和s之间的函数关系式,然后利用一次函数的性质即可解答本题.【详解】(1)两车的速度为:300÷5=60km/h,a=60×(7﹣5)=120,b=7﹣5=2,AB两地的距离是:300+120=1.故答案为:120,2,1;(2)设线段PM所表示的y与x之间的函数表达式是y=kx+b,,得,即线段PM所表示的y与x之间的函数表达式是y=﹣60x+300;设线段MN所表示的y与x之间的函数表达式是y=mx+n,,得,即线段MN所表示的y与x之间的函数表达式是y=60x﹣300;(3)设DE对应的函数解析式为y=cx+d,,得,即DE对应的函数解析式为y=﹣60x+120,设EF对应的函数解析式为y=ex+f,,得,即EF对应的函数解析式为y=60x﹣120,设甲、乙两车距离车站C的路程之和为skm,当0≤x≤2时,s=(﹣60x+300)+(﹣60x+120)=﹣120x+1,则当x=2时,s取得最小值,此时s=180,当2<x≤5时,s=(﹣60x+300)+(60x﹣120)=180,当5≤x≤7时,s=(60x﹣300)+(60x﹣120)=120x﹣1,则当x=5时,s取得最小值,此时s=180,由上可得:行驶时间x满足2≤x≤5时,甲、乙两车距离车站C的路程之和最小.本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质解答.21、(1)(﹣3,1)(1)见解析(3)(a﹣3,b+1)【解析】试题分析:(1)根据坐标系可得B点坐标,再根据关于y轴对称的对称点的坐标特点:横坐标相反,纵坐标不变可得答案;(1)首先确定A、B、C三点平移后的对应点位置,然后再连接即可;(3)根据△AOB的平移可得P的坐标为(a,b),平移后横坐标﹣3,纵坐标+1.解:(1)B点关于y轴的对称点坐标为(﹣3,1),故答案为(﹣3,1);(1)如图所示:(3)P的坐标为(a,b)平移后对应点P1的坐标为(a﹣3,b+1).故答案为(a﹣3,b+1).点评:此题主要考查了作图﹣﹣平移变换,关键是几何图形都可看做是由点组成,我们在画一个图形的平移图形时,也就是确定一些特殊点的对应点.22、7或1.【分析】已知两边,则第三边的长度应是大于两边的差而小于两边的和,这样就可求出第三边长的范围;又知道第三边长为奇数,就可以知道第三边的长度.【详解】解:根据三角形的三边关系,得8-3<BC<3+8,即5<BC<2.又BC长是奇数,则BC=7或1.故答案为7或1.23、(1)-4;(2)21【分析】(1)根据a,b的值求出a+b,ab的值,再根据a2+b2=(a+b)2-2ab,代入计算即可;(2)根据(1)得出的a+b,ab的值,再根据代入计算即可.【详解】(1)∵,,∴,,∴(2)由(1)得,,∴此题考查了二次根式的化简求值,用到的知识点是二次根式的性质、完全平方公式、平方差公式,关键是对要求的式子进行化简.24、(1)12;(2)30°.【解析】试题分析:(1)根据线段的垂直平分线的性质证PA=PB,QA=AC.(2)结合等腰
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