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四义务教育北师版一年级上册第3课时

课间

10以内数加与减2.能正确计算得数是8、9的加法及相应的减法，并能用加、减法解决简单的实际问题。1.通过跳绳、图方格的活动，探索并掌握有关8、9的加、减法的计算方法。

教学目标3.进一步激发学习数学的乐趣和积极性。情景引入下课了，小朋友们正在操场上玩跳绳。看，他们玩得多开心啊！探究新知从图中你知道了哪些信息？摇绳的和跳绳的一共有几个小朋友？探究新知摇绳的和跳绳的一共有几个小朋友？有6个小朋友跳绳。2个小朋友在摇绳。探究新知你能用算式表示吗？+=628求一共有多少个小朋友，就是把摇绳的和跳绳的合在一起，用加法计算。摇绳的和跳绳的一共有几个小朋友？探究新知摇绳的和跳绳的一共有几个小朋友？你是怎么算出来的？+=628678从6接着数，7,8，一共有8个小朋友。探究新知6+1=7,7再添1个就是8。如何计算这个算式？+=628678摇绳的和跳绳的一共有几个小朋友？探究新知你还发现了哪些数学信息?1个戴帽子，7个没有戴帽子。4个男生，4个女生。3个穿，5个穿

。探究新知+=358你能提出什么数学问题？并列式计算。3个穿，5个穿

，一共有几个人？8个小朋友，3个穿

，几个穿？-=835探究新知+=448你能提出什么数学问题？并列式计算。4个男生，4个女生，一共有几个人？8个小朋友，4个男生，几个女生？-=844探究新知猜一猜算式表示什么意思？8-1=77+1＝8有8个小朋友，戴帽子的有1人，没戴帽子的有7人。戴帽子的有1人，没戴帽子的有7人，一共是8人。想一想，填一填。探究新知借助实物或图形分一分，找到8的组成有哪些？想一想，填一填。探究新知1726354453627180画一画，填一填。探究新知从图中你知道了什么？一共要画8个

，先画了4个，又画了4个。一共要画8个

，已经画了2个。画一画，填一填。探究新知46分别还需要画几个

？画一画，填一填。探究新知大象老师正在为方格涂色，你能根据它涂色的数量列出不同的算式吗？画一画，填一填。探究新知181827273636454554546363727281819090分一分，填一填。探究新知1827364554637281909支铅笔放在2个笔筒里，可以怎么放？画一画，填一填。探究新知从图中你知道了什么？一共要画9个

，已经画了2个。一共要画9个

，已经画了5个。画一画，填一填。探究新知分别还需要画几个

？74课堂小结1.通过“跳绳、图方格”的活动探索并掌握了有关8、9的加、减法的计算方法。这节课你有什么收获？2.用加、减法解决简单的实际问题。达标练习1.说一说，填一填。358286358286达标练习2.八戒吃瓜。

用自己的话说一说你从图中获取的信息。达标练习2.八戒吃瓜。

9－363.画一画，填一填。

达标练习4＋＝732＋＝86＋3＝964.猜一猜，每个盒子里可能还

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