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文档简介
陕西省渭南初级中学2025-2026学年七年级上学期期末数学试卷一、选择题(共8小题,每小题3分,计24分,每小题只有一个选项是符合题意的)1.(3分)下面四个数中,比﹣3小的数是()A.2 B.0 C.﹣1 D.﹣52.(3分)如图是由6个大小相同的小正方体组成的几何体,从左面看到的平面图形是()A. B. C. D.3.(3分)μ子是除中子外平均寿命最长的粒子,平均寿命约为2.2微秒,即0.0000022秒,将数据0.0000022用科学记数法表示为()A.0.22×10﹣7 B.2.2×10﹣6 C.22×10﹣5 D.220×10﹣44.(3分)下列计算正确的是()A.(2a)2=2a2 B.m3•m4=m12 C.(a2)3=a6 D.x6÷x2=x35.(3分)为了解某市中学生平均每天课外阅读的时间,随机抽取了该市300名中学生,对他们平均每天课外阅读的时间进行了调查,下列说法正确的是()A.本次调查采用的是普查(全面调查)的方式 B.本次调查中的个体是该市的每一名中学生 C.该市中学生平均每天课外阅读的时间是定量数据 D.本次调查的样本是该市中学生平均每天课外阅读的时间6.(3分)已知a是-16的倒数,b表示关于x,y的单项式-13x2y的系数,c表示关于x,y的多项式x3y4﹣A.14 B.9 C.﹣9 D.﹣147.(3分)如图,已知点B、E在线段AC上,点D在线段AB上.若AB=4BD,CD=3BD,E为线段AB的中点,BC=6cm,则线段EC的长度为()A.8cm B.10cm C.12cm D.15cm8.(3分)某景区定制一批文创用品,要求每套文创用品中包括2个书签和1个冰箱贴,已知生产厂家共有70位工人,每位工人每天可生产15个书签,或生产10个冰箱贴.要使每天生产的书签和冰箱贴刚好配套,且每位工人只生产书签和冰箱贴中的一种,则厂家安排生产书签的工人人数是()A.35人 B.40人 C.45人 D.50人二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)9.(3分)信息存储设备常用B、KB、MB、GB、TB等作为存储单位,其中1KB=210B,1MB=210KB,则1MB=B.10.(3分)从六边形纸片的一个顶点出发画出所有对角线,沿着这些对角线可以把这个六边形剪成个三角形.11.(3分)如图,将长为5cm、宽为2cm的长方形绕其长所在的直线旋转一周,得到的立体图形的体积是cm3(结果保留π).12.(3分)某数学兴趣小组研究我国古代《算法统宗》里这样一首诗:我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.诗中后两句的意思是:如果每一间客房住7人,那么有7人无房住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间客房,求该店有客房多少间?设该店有客房x间,则可列方程为.13.(3分)如图,把一些完全相同的杯子摞起来.已知3个杯子摞起来的总高度是20cm,5个杯子摞起来的总高度是28cm,…,按照这样的规律,将n个杯子摞起来的总高度是cm.(用含n的代数式表示)14.(3分)在如图所示的三阶幻方中,填写了一些数、式子和汉字(其中每个式子或汉字都表示一个数),若每一横行,每一竖列,以及每条对角线上的3个数之和都相等,则“诚实守信”这四个字表示的数之和.﹣9诚实守﹣1﹣x﹣4x﹣12信三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程)15.(6分)解方程:x-32-16.(6分)计算:-(-17.(6分)先化简,再求值:2(x2-2)-x18.(6分)如图,已知平面内A,B,C三点,用尺规先作射线BA、线段AC和直线BC,再以点C为顶点,CA为一边,在AC右侧作∠ACF,使得∠ACF=∠ABC.(不写作法,保留作图痕迹)19.(6分)如图是一个简单的数值运算程序.(1)用含x的代数式表示输出的结果;(结果化为最简)(2)从﹣2、﹣1、1、2中任选一个数作为x的值代入,求输出的结果.20.(6分)如图,已知数轴上的点A表示的数是8,点B是数轴上在A左侧的一点,且A、B两点之间的距离为12.动点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向负方向运动,设运动时间为t(t>0)秒.(1)点B在数轴上表示的数是;(2)请求出当t为何值时,PA=PB?21.(6分)如图是一个正方体的表面展开图,将这个展开图折叠成正方体后,相对两个面上的数字互为相反数,求x、y的值.22.(6分)为了激发学生的航天兴趣,弘扬科学精神,某校七年级全体学生参加了以“格物致知,叩问苍穹”为主题的太空科普知识竞赛,调查小组从中随机选取若干名学生的竞赛成绩(百分制,成绩取整数)作为样本,进行了抽样调查,并将调查结果绘制成如下图表:成绩x/分频数/人百分比50≤x<60a6%60≤x<70612%70≤x<801530%80≤x<90bc90≤x≤100918%(1)求这次抽样调查的总人数;(2)先分别求出a、b、c的值,再补全频数分布直方图;(3)调查小组将调查结果绘制成扇形统计图,若将成绩x在80≤x≤100分的学生评为“科普达人”,求“科普达人”所在扇形圆心角的度数.23.(6分)某陶瓷厂计划每个工人一周生产陶瓷工艺品140个,平均每天生产20个,但实际每天的生产量与计划相比有出入,下表是该厂一工人某周的生产情况(以20个为标准,超过的部分记为正,不足的部分记为负):星期一二三四五六日实际与标准的差值(个)+5﹣6+7+8﹣3+2﹣8(1)该工人本周实际生产工艺品的数量为多少个?(2)已知该厂实行计件工资制,每周结算一次,每生产一个工艺品可得5元,以140个为标准,超过部分每个另奖4元,未达标准的部分每个扣3元,求该工人在这一周实际获得的工资总额.24.(6分)如图,某小区有一块长为8a(a>12)米、宽为(8a﹣4)米的长方形地.该长方形地正中间是一个长为(4a+2)米的长方形B(1)分别求图中阴影部分中正方形A的边长和长方形B的宽;(用含a的代数式表示,并化简)(2)当a=2时,求长方形B的面积.25.(8分)为了丰富学生课后托管服务内容,某校决定购买一批足球运动装备.经市场调查发现:甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球队服和足球,已知每套队服比每个足球多50元,两套队服与三个足球的费用相等.(1)求每套队服和每个足球的价格各是多少元?(2)甲商场优惠方案是:每购买十套队服,送一个足球;乙商场优惠方案是:若购买队服超过80套,则购买足球打八折.若该校购买100套队服和a个足球(其中a≥10且为整数),当购买的足球数a为何值时,在两家商场购买所花的费用相同?26.(10分)【问题背景】已知O是直线AB上一点,从点O依次引射线OC、OE、OD,且∠COD=90°,OE平分∠BOC.【问题再现】(1)如图1,当射线OC、OD、OE均在直线AB上方时,若∠AOC=40°,则∠DOE=°;【问题推广】(2)如图1,当射线OC、OD、OE均在直线AB上方时,若∠AOC=α,求∠DOE的度数;(用含α的代数式表示,并将结果化为最简)【拓展提升】(3)如图2,当射线OC在直线AB上方,射线OD在直线AB下方时.①探究∠AOC和∠DOE的数量关系,并说明理由;②在∠AOC的内部有一条射线OF,满足2∠AOF+∠BOE
参考答案一.选择题(共8小题)题号12345678答案D.BB.CCACB二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)9.(3分)信息存储设备常用B、KB、MB、GB、TB等作为存储单位,其中1KB=210B,1MB=210KB,则1MB=220B.10.(3分)从六边形纸片的一个顶点出发画出所有对角线,沿着这些对角线可以把这个六边形剪成4个三角形.11.(3分)如图,将长为5cm、宽为2cm的长方形绕其长所在的直线旋转一周,得到的立体图形的体积是20πcm3(结果保留π).12.(3分)某数学兴趣小组研究我国古代《算法统宗》里这样一首诗:我问开店李三公,众客都来到店中,一房七客多七客,一房九客一房空.诗中后两句的意思是:如果每一间客房住7人,那么有7人无房住;如果每一间客房住9人,那么就空出一间客房,求该店有客房多少间?设该店有客房x间,则可列方程为7x+7=9(x﹣1).13.(3分)如图,把一些完全相同的杯子摞起来.已知3个杯子摞起来的总高度是20cm,5个杯子摞起来的总高度是28cm,…,按照这样的规律,将n个杯子摞起来的总高度是(8+4n)cm.(用含n的代数式表示)14.(3分)在如图所示的三阶幻方中,填写了一些数、式子和汉字(其中每个式子或汉字都表示一个数),若每一横行,每一竖列,以及每条对角线上的3个数之和都相等,则“诚实守信”这四个字表示的数之和17.﹣9诚实守﹣1﹣x﹣4x﹣12信三、解答题(共12小题,计78分.解答应写出过程)15.(6分)解方程:x-32-解:由原方程去分母,得5x﹣15﹣8x﹣2=10,移项、合并同类项,得﹣3x=27,解得,x=﹣9.16.(6分)计算:-(-解:-=﹣9+6÷2﹣1=﹣9+3﹣1=﹣7.17.(6分)先化简,再求值:2(x2-2)-x解:2(=2x2﹣4﹣2x3﹣x2+3x+2x3﹣x2=3x﹣4.因为x=﹣2,所以原式=3×(﹣2)﹣4=﹣6﹣4=﹣10.18.(6分)如图,已知平面内A,B,C三点,用尺规先作射线BA、线段AC和直线BC,再以点C为顶点,CA为一边,在AC右侧作∠ACF,使得∠ACF=∠ABC.(不写作法,保留作图痕迹)解:根据线段、直线、射线及角的尺规作图,所作图形如图所示:.19.(6分)如图是一个简单的数值运算程序.(1)用含x的代数式表示输出的结果;(结果化为最简)(2)从﹣2、﹣1、1、2中任选一个数作为x的值代入,求输出的结果.解:(1)根据数值运算程序图可直接进行求解可知:输出的结果为x3•(﹣2x)﹣5=﹣2x4﹣5;(2)根据(1)中输出结果可代值进行求解可得:输出的结果为﹣2x4﹣5,∴当x=﹣2时,则﹣2x4﹣5=﹣2×(﹣2)4﹣5=﹣37;当x=﹣1时,则﹣2x4﹣5=﹣2×(﹣1)4﹣5=﹣7;当x=1时,则﹣2x4﹣5=﹣2×14﹣5=﹣7;当x=2时,则﹣2x4﹣5=﹣2×24﹣5=﹣37.20.(6分)如图,已知数轴上的点A表示的数是8,点B是数轴上在A左侧的一点,且A、B两点之间的距离为12.动点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向负方向运动,设运动时间为t(t>0)秒.(1)点B在数轴上表示的数是﹣4;(2)请求出当t为何值时,PA=PB?解:(1)由题意得:AB=12,∵点A表示的数是8,∴点B在数轴上表示的数是8﹣12=﹣4;故答案为:﹣4;(2)点P在数轴上表示的数为8﹣2t,PA=2t,∴PB=|﹣4﹣(8﹣2t)|=|2t﹣12|,∵PA=PB,∴2t=|2t﹣12|,2t=(2t﹣12)或2t=﹣(2t﹣12)解得:t=3,即当t=3时,PA=PB.21.(6分)如图是一个正方体的表面展开图,将这个展开图折叠成正方体后,相对两个面上的数字互为相反数,求x、y的值.解:由正方体的侧面展开图可知:y+2与2y﹣8是相对的面,12x+1与2x∴y+2+2y﹣8=0,12∴x=4,y=2.22.(6分)为了激发学生的航天兴趣,弘扬科学精神,某校七年级全体学生参加了以“格物致知,叩问苍穹”为主题的太空科普知识竞赛,调查小组从中随机选取若干名学生的竞赛成绩(百分制,成绩取整数)作为样本,进行了抽样调查,并将调查结果绘制成如下图表:成绩x/分频数/人百分比50≤x<60a6%60≤x<70612%70≤x<801530%80≤x<90bc90≤x≤100918%(1)求这次抽样调查的总人数;(2)先分别求出a、b、c的值,再补全频数分布直方图;(3)调查小组将调查结果绘制成扇形统计图,若将成绩x在80≤x≤100分的学生评为“科普达人”,求“科普达人”所在扇形圆心角的度数.解:(1)6÷12%=50,所以这次抽样调查的总人数是50人;(2)a=50×6%=3;b=50﹣3﹣6﹣15﹣9=17;c=补全频数分布直方图如下:(3)(34%+18%)×360°=187.2°.∴“科普达人”所在扇形圆心角的度数为187.2°.23.(6分)某陶瓷厂计划每个工人一周生产陶瓷工艺品140个,平均每天生产20个,但实际每天的生产量与计划相比有出入,下表是该厂一工人某周的生产情况(以20个为标准,超过的部分记为正,不足的部分记为负):星期一二三四五六日实际与标准的差值(个)+5﹣6+7+8﹣3+2﹣8(1)该工人本周实际生产工艺品的数量为多少个?(2)已知该厂实行计件工资制,每周结算一次,每生产一个工艺品可得5元,以140个为标准,超过部分每个另奖4元,未达标准的部分每个扣3元,求该工人在这一周实际获得的工资总额.解:(1)+5+(﹣6)+(+7)+(+8)+(﹣3)+(+2)+(﹣8)+140=145(个),答:工人本周实际生产工艺品的数量为145个;(2)∵每生产一个工艺品可得5元,以140个为标准,超过部分每个另奖4元,未达标准的部分每个扣3元,∴145×5+(145﹣140)×4=745(元),答:该工人在这一周实际获得的工资总额为745元.24.(6分)如图,某小区有一块长为8a(a>12)米、宽为(8a﹣4)米的长方形地.该长方形地正中间是一个长为(4a+2)米的长方形B(1)分别求图中阴影部分中正方形A的边长和长方形B的宽;(用含a的代数式表示,并化简)(2)当a=2时,求长方形B的面积.解:(1)[8a﹣(4a+2)]÷2=(2a﹣1)米,长方形B的宽为8a﹣4﹣2(2a﹣1)=(4a﹣2)米;(2)长方形B的面积为(4a+2)(4a﹣2)平方米,当a=2时,则有(4a+2)(4a﹣2)=(4×2+2)×(4×2﹣2)=10×6=60,答:长方形B的面积为60平方米.25.(8分)为了丰富学生课后托管服务内容,某校决定购买一批足球运动装备.经市场调查发现:甲、乙两商场以同样的价格出售同种品牌的足球队服和足球,已知每套队服比每个足球多50元,两套队服与三个足球的费用相等.(1)求每套队服和每个足球的价格各是多少元?(2)甲商场优惠方案是:每购买十套队服,送一个足球;乙商场优惠方案是:若购买队服超过80套,则购买足球打八折.若该校购买100套队服和a个足球(其中a≥10且为整数),当购买的足球数a为何值时,在两家商场购买所花的费用相同?解:(1)设每个足球的定价为x元,2(x+50)=3x,2x+100=3x,﹣x=﹣100,∴x=100,则x+50=150.所以每套队服是150元,每个足
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