2026年艾滋病专题知识培训课件

健康科普培训2026年艾滋病专题知识培训课件科学认知·有效预防·主动检测·关爱共融2026年10月课程导览01认识艾滋病基本概念与全球现状02传播与误区三大途径与常见误解03科学预防可操作的防护措施04检测与治疗早检早治与治疗进展05关爱与共融消除歧视，共建支持认识艾滋病科学认知是防艾第一步了解它，才能不惧它01艾滋病是一种可防可控的慢性病艾滋病不是绝症，而是一种可防可控的慢性病1第一步区分概念HIV

是病毒，艾滋病

是感染后免疫系统严重受损的阶段，不可混为一谈2第二步攻击靶点HIV主要攻击人体的

CD4+T淋巴细胞，逐步削弱免疫防线3第三步病程演进感染后若不加干预，免疫系统持续受损，最终进入艾滋病期4第四步治疗转归现代抗病毒治疗可将艾滋病转为

可长期管理的慢性病感染后的三个发展阶段不同阶段表现不同，无症状不等于无传染性阶段主要特点急性期感染后数周，可能出现类似流感症状，部分人无明显表现无症状期可持续数年，外观与常人无异，但具传染性艾滋病期免疫系统严重受损，出现机会性感染与相关肿瘤认识现状，拒绝恐慌“艾滋病可防可控，早发现早治疗可使生活接近正常状态”防控挑战仍存：青年学生、老年人群等需加强关注“艾滋病可防可控，早发现早治疗可使生活接近正常状态”全球态势全球艾滋病防治持续推进，感染与相关死亡整体呈下降趋势我国现状疫情整体处于低流行水平，防治体系不断完善传播与误区分清途径，拒绝恐慌知道怎么传，才知怎么防02三大传播途径三种传播途径，条条可防可控每一条途径都有明确的阻断方法血液传播3项共用注射器与他人共用针具，可导致交叉感染输入被污染的血液输血前需严格筛查，杜绝不合格血源使用未经严格消毒的器械医疗与穿刺器械须规范灭菌后方可复用性传播2项无保护性行为未采取屏障措施时传播风险显著升高目前最主要的传播途径占新发感染比例最高，为防控重点母婴传播3项孕期传播病毒可经胎盘宫内感染胎儿分娩过程传播产程中接触母体血液与体液可致感染哺乳过程传播可通过乳汁传给婴儿，需综合评估喂养方式这些日常接触不会传播与感染者正常相处，不会感染HIV拥抱、握手、礼节性接吻日常接触安全，不会传播HIV。共餐、共用碗筷与饮水器具公用器具不传染HIV。共用马桶、浴缸、游泳池马桶、浴缸、泳池均无风险。蚊虫叮咬蚊虫叮咬不传播病毒。咳嗽、打喷嚏、共用办公用品空气飞沫不感染HIV。澄清常见认识误区常见误区事实蚊虫叮咬会传播HIV不在蚊虫体内繁殖，不会被传播共用餐具会感染唾液不构成HIV传播感染者外观能看出无症状期外观与常人无异与感染者共事会感染日常接触不构成传播恐惧多源于不了解，澄清误区才能科学应对科学预防预防是最有效的疫苗把主动权握在自己手中03预防从三方面入手预防是最有效的"疫苗"从行为、血液、母婴三条路径系统预防，构筑健康防线保护性行为正确使用安全套，是预防性传播最有效的方式之一血液安全不共用注射器，不共用可能出血的器具，选择正规机构母婴阻断感染女性经规范干预，可大幅降低婴儿感染风险安全性行为，主动防护核心原则：全程、正确、质量合格操作性要点4项坚持使用安全套每次性行为

全程

使用，不中途摘除减少高危行为减少多性伴，避免无保护的

临时性行为双重防护价值安全套不仅防HIV，也预防

其他性传播疾病主动咨询辅助手段有医学需要时，可咨询医生了解

包皮环切

等方案防护行为标准4项全程不中途摘除避免无保护的临时性行为双重防护防HIV，也预防

其他性传播疾病辅助手段了解

包皮环切

等方案血液与器械安全注射安全拒绝共用拒绝共用一次性注射器、针头，杜绝交叉感染。注射器针头日常器具不共用不共用可能造成出血的器具：牙刷、剃须刀、指甲剪。

牙刷

剃须刀

指甲剪就医输血正规渠道到正规医疗机构就诊，避免使用未经消毒的器械。需要输血时，使用经正规检测的血液。暴露前后预防两种方式均须在专业医生指导下使用，不可自行用药；坚持定期检测，配合医生随访暴露前预防（PrEP）PRE-EXPOSUREPROPHYLAXIS适用对象：

高风险人群核心方式：

医生指导下规律服药暴露后预防（PEP）POST-EXPOSUREPROPHYLAXIS适用场景：

高危暴露后核心原则：

尽快启动，时间越早越好检测与治疗早检测，早治疗规范治疗让生活回归常态04检测是了解状态的唯一途径不能凭症状判断是否感染，唯一方法是主动检测期窗口期定义感染后需经过一段时间才能被检出意义检测时机需避开窗口期检常用检测抗体抗体检测联合抗原抗体联合检测核酸核酸检测渠检测渠道疾控疾控中心医院医院咨询自愿咨询检测点自测自测试剂早检测，早治疗1早检测早发现早规范检测越早，越能及时获得规范治疗，效果更佳→2规范治疗抗病毒治疗ART可抑制病毒复制，保护免疫功能→3长期获益正常生活与工作规范治疗后，感染者可长期正常生活与工作→4持续治疗健康获益更大越早治疗，健康获益越大→5回归生活长期获益持续治疗，回归正常生活工作，长期获益治疗即预防：U=UU=U：病毒持续检测不到，经性传播风险为零持续规范服药达到病毒抑制是达到病毒抑制的关键生活工作生育治疗成功者可如常人可与常人一样生活、工作、生育个人健康＋公共卫生双重价值治疗既守护个人健康，也是公共卫生的贡献关爱与共融防艾不防爱用理解代替偏见05歧视比病毒更伤人恐惧，大多源于不了解歧歧视带来的三重伤害隐瞒病情担心被歧视，感染者不敢检测，错失治疗妨碍防控歧视反而不利于早发现与整体治疗心理重压污名化让感染者承受巨大的心理压力用科学关爱感染者正常社交正常社交不会感染，无需刻意回避。尊重隐私尊重感染者的人格尊严，保护其隐私。平等机会感染者可正常就学、就医、就业。家庭支持家庭同伴支持是重要的康复力量。共建支持性社会环境学习学习科学知识，主动澄清谣言理解用理解代替偏见，用行动传递温暖支持支持反歧视政策与各类关爱行动让关爱成为日常