2025~2026学年广东深圳市龙岗区高一下学期期末物理试卷

2025~2026学年广东深圳市龙岗区高一下学期期末物理试卷一、单选题1.踢出的足球在空中运动轨迹如图所示，足球受到空气阻力大小不变，方向与速度方向反向，则下列说法正确的是（）

A．足球做匀变速曲线运动B．足球在最高点b加速度竖直向下C．足球在等高a、c两处速率相同D．足球从a运动到b，与从b运动到c重力做功大小相等2.CCTV举办一期转盘投篮节目，篮球架固定在地面，运动员站在一个顺时针旋转较快的平台边缘，如果运动员相对平台静止，下列各俯视图中篮球最有可能投入篮筐（圆盘内箭头指向表示投篮方向）的是（）

A．B．C．D．3.2025年11月神舟二十号载人飞船遭微小太空垃圾撞击，为了安全宇航员2026年5月“换乘”神舟二十一号飞船返回。已知地球半径为，地面重力加速度为，不考虑地球自转的影响。两个太空垃圾A、B绕地球做匀速圆周运动，离地面高度分别为、，则下列说法正确的是（）

A．太空垃圾A线速度大小为B．太空垃圾A的动能大C．太空垃圾A的线速度大D．太空垃圾A的周期大4.如图同步卫星在圆轨道1做匀速圆周运动，为了避免太空垃圾的碰撞，卫星在点变轨到椭圆轨道2，在点变轨到圆轨道3，则下列说法正确的是（）

A．卫星在1轨道相同时间扫过的面积与在3轨道相同时间扫过面积相等B．卫星在1轨道上点火减速变轨到2轨道C．卫星在1轨道上点的速度等于在2轨道上点的速度D．卫星在2轨道上点的加速度等于在3轨道上点的加速度5.小朋友蹦床运动，从某处高度静止自由下落，空气阻力和弹性网的质量均忽略不计，则下列说法正确的是（）

A．小朋友从接触蹦床到最低点，加速度先变大后变小B．小朋友从接触蹦床到最低点，先失重再超重C．小朋友从接触蹦床到最低点，儿童重力势能减少量等于蹦床弹性势能增加量D．如果在蹦床运动中，小朋友越蹦上升的高度越高，则小朋友和蹦床组成的系统机械能守恒6.喷泉喷出的水从地面斜向上做斜抛运动，喷泉出水的初速度大小不变，初速度与水平地面夹角为，不计空气阻力，则水从喷出到落到地面下列说法正确的是（）

A．越小在空中最高点高度越小B．越小最高点重力瞬时功率越大C．越小落地水平距离越小D．越小落地水平距离越大7.一架质量为的无人机从地面以恒定加速度由静止竖直向上启动，经过时间后保持额定功率向上运动，离地面距离为时达到最大速度，不计空气阻力，重力加速度为，则下列说法正确的是（）

A．无人机达到最大速度时间是B．无人机额定功率是C．无人机最大速度是D．从静止到最大速度牵引力做功二、多选题8.滚筒洗衣机有可烘干衣服、洗净度较高、对衣服磨损小、节水、节约洗衣粉、转速比较高等优点。如图所示，若某滚筒洗衣机甩干衣服（包括衣服中的水）视为质点时，衣服始终随滚筒做匀速圆周运动，则下列说法正确的是（）

A．在A点，衣服受到重力、支持力、摩擦力B．衣服运动到与圆心等高的位置，衣服受到的重力大小等于摩擦力C．水滴最容易在A点离开衣服D．水滴最容易在B点离开衣服9.篮球从某一高度静止下落，与地面碰撞后等速率竖直反弹，篮球在竖直运动过程中受到阻力大小不变，篮球速率、加速度大小、动能、机械能随时间或者高度变化正确的是（）

A．B．C．D．10.如图是碰撞游戏的示意图，在水平桌面上固定一个内壁光滑的管形圆轨道，在内部放置质量分别为m和3m可看成质点的A、B两个发光弹力球（球直径略小于管径），碰撞时弹力球发光，a、b、c、d为圆上四等分点，开始时B球静止于a点，A球以一定初速度向右与B球发生碰撞，两球在处第二次发光，则下列说法正确的是（）

A．第一次碰撞后两球的加速度可能相等B．第一次碰撞一定是弹性碰撞C．第一次碰撞到第二次碰撞A球运动路程可能是B球路程3倍D．第二次碰撞时B球动量可能是A球动量9倍三、实验题11.某同学利用斜槽末端装置探究平抛运动的特点和验证动量守恒定律。(1)在探究平抛运动的特点实验中，让小球多次从斜槽滚下，在白纸上依次记录小球的位置如图甲所示；小组重新实验，将斜槽_________（填写“左端”或“右端”）调低，使小球静止在斜槽末端，确保斜槽末端水平；(2)在验证动量守恒定律时，用画圆法确定小球落点如图乙所示，图中画的三个圆最合理的是_________（填写“”、“”或“”）；(3)关于两个实验说法不正确的是_______。

A．两个实验都要从同一高度静止释放B．两个实验斜槽摩擦力对实验都没有影响C．两个实验都要测量小球的质量12.某同学利用如图所示的装置验证机械能守恒并探究向心力与线速度大小之间的关系。Ⅰ：验证机械能守恒定律小球直径为，用刻度尺测量悬挂点到球心距离为，当小球静止时，光电门激光束正对球心。将小球拉到一定高度，记录此时细线与竖直方向夹角为，小球通过光电门时间为，重复多次实验。(1)悬挂点到球心距离为_______cm；(2)小球从静止运动到最低点，在实验允许的误差范围内，若满足__________关系式，则小球机械能守恒（用、、、、表示）；Ⅱ：探究向心力大小与线速度大小的关系将小球拉到一定高度静止释放，记录小球通过光电门时间为，在最低点拉力传感器示数为，重复多次实验得到图，如果图像实线是一条倾斜直线，表示在小球质量和半径不变的情况下，向心力大小与速度平方成正比。(3)已知截距是，小球质量是_________（用、表示）；(4)如果增大绳长，重新实验得到的虚线可能是__________（填写“”、“”、“”或“”）；(5)由于空气阻力的存在，对该实验_________影响（填写“有”或“无”）。四、解答题13.打板进球是一种常见投篮方式。假设某次投篮时，篮球垂直砸在竖直篮板上反向弹回，碰撞点与篮筐中心的高度差为，篮球球心恰好经过篮筐中心，已知篮球质量为，半径为，篮筐半径为，篮筐中心与篮板的距离为，篮板上有长方形线，底边与篮筐圈顶平面水平（不计画线、篮筐及篮板等设备厚度），长方形竖高为，重力加速度为，不考虑篮球转动和空气阻力，求：(1)篮球反向弹回时速率是多少，球心经过篮筐中心时重力瞬时功率；(2)篮球垂直打板后（接触点在长方形内）反向弹回进篮筐，反向弹回时最小速率是多少。14.某同学在玩弹力球，从距水平地面高度为处静止自由落地，竖直反弹高度，如图甲所示，弹力球质量，重力加速度为，不考虑弹力球转动和空气阻力，求：(1)弹力球碰撞前与碰撞后动能之比是多少；(2)假设碰撞时间为0.05s，求弹力球对地面平均作用力是多少；(3)假设每次碰撞前与碰撞后动能之比保持不变，某次从处静止释放弹力球，在释放后立即竖直向下拍球，对球施加竖直向下的力与运动距离如图乙所示，弹力球恰好能竖直反弹到高度，已知，求施加力的距离是多少。15.如图所示，某智能物流中心利用传送系统运输包裹。传送系统左端为一半圆形水平转弯机，中心线半径为，的包裹A以初速度沿着中心线进入转弯传送，恰好不打滑与转弯机一起做匀速圆周运动，离开转弯机进入光滑水平面，与一静止包裹B发生弹性碰撞，包裹B经倾斜传送带运送到顶端，包