2026年黑龙江省讷河市高三生物下册期末考试模拟考试卷及参考答案

2026年黑龙江省讷河市高三生物下册期末考试模拟考试卷及参考答案考试时间：75分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、某实验小组对比了过氧化氢酶和Fe3+对过氧化氢分解速率的影响，图1为三组过氧化氢被分解的相关曲线，下列相关叙述错误的是（）A．两种催化剂均通过降低反应的活化能来提高反应速率B．未加催化剂时，过氧化氢的分解速率随反应进行逐渐下降C．两种催化剂加入的时间不同，不能比较两者的催化效率D．若三组反应在水浴加热条件下进行，t1不一定会缩短2、下列关于教材中的实验操作、材料、实验现象等方面的叙述正确的是（）A．观察黑藻的叶绿体时，可见叶绿体呈椭圆形，基粒结构明显B．植物细胞的质壁分离实验中，“质”包含两层磷脂分子C．观察细胞有丝分裂实验中，根尖解离后应立即染色以防解离过度。D．进行细胞中还原糖鉴定时，加入斐林试剂并振荡摇匀后，还需要水浴加热3、某抗癌药物W通过抑制微管蛋白聚合，干扰细胞分裂过程中纺锤体的形成以及着丝粒的分裂，从而阻止癌细胞增殖。若用W处理体外培养的癌细胞，直至细胞处于分裂的同一阶段，此时观察细胞中染色体的形态及分布。下列示意图中，与观察到的结果最相似的是（）A． B．C． D．4、某同学用若干大小一致的新鲜菠菜叶随机均分为多组进行图6所示的实验。每组实验均包含试管①和试管②，试管中的指示剂初始颜色均为绿色，不同小组光照强度大小不同，其他环境条件相同且适宜，实验一段时间后观察指示剂颜色变化，所有的试管②仍为绿色。下列相关叙述正确的是（）注：指示剂为溴麝香草酚蓝，其变色范围是：pH=6.0呈黄色，pH=7.0呈绿色，pH=7.6呈蓝色。A．本实验的目的是探究不同光照强度对光合速率的影响，同一小组试管①和试管②的光照强度不同B．若某小组的试管①变黄色，说明该组光照强度下叶片光合速率小于呼吸速率，线粒体内膜产生的CO2使pH下降C．若某小组试管①变蓝色，说明该组光照强度下叶片光合速率大于呼吸速率，叶片吸收CO2D．若某小组的试管①仍为绿色，说明该组光照强度下叶片的总光合速率为05、下图是生物体内4类有机物的组成关系图，相关叙述错误的是（）A．在肌肉细胞中，e彻底水解的产物是4种核糖核苷酸B．青少年需进食高蛋白食物以获得某些人体细胞不能合成的bC．人体细胞中的物质c主要指糖原，a和脂肪之间可以相互转换D．胆固醇可影响动物细胞膜的流动性，在人体内还参与血液中脂质的运输6、某研究小组利用洋葱鳞片叶外表皮细胞，开展了如下连续实验：用蔗糖溶液①处理细胞一段时间，原生质体体积减小(甲组)；接着将甲组细胞放在蔗糖溶液②中，原生质体体积进一步减小(乙组)；随后将乙组细胞用蔗糖溶液③处理，原生质体体积增大，较初始状态明显膨胀(丙组)。若在处理过程中细胞和蔗糖溶液间没有溶质交换，下列叙述正确的是（）A．三组蔗糖溶液初始浓度高低为③>②>①B．溶液处理后细胞大小关系变为丙>乙>甲C．处理后细胞液的浓度高低变为乙>甲>丙D．处理后蔗糖溶液浓度高低变为①=②=③7、用物质的量浓度为2mol·L-1的乙二醇溶液和2mol·L-1的蔗糖溶液分别处理紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞，观察细胞的质壁分离现象，得到其原生质体体积变化情况如图1所示（实验过程中，细胞始终处于活性状态）。下列叙述正确的是（）A．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中的细胞液属于原生质层的一部分B．在A→D的过程中，水主要通过自由扩散进出细胞C．在180s时，若处于乙二醇溶液中的某细胞状态如图2所示，则三处溶液浓度大小关系是a>b>cD．在60～240s的过程中，处于2mol·L-1蔗糖溶液中的细胞液浓度将缓慢变小后趋于稳定8、研究人员以干酪素（酪蛋白）为底物，探究pH对某种经济鱼类消化道中几种蛋白酶活性的影响，实验结果如图所示。下列有关叙述错误的是（）A．本实验的自变量为pH和酶的种类B．图中的蛋白酶都是由核糖体合成，内质网和高尔基体加工C．在一定范围内，幽门盲囊蛋白酶的酶活性受pH的影响比肠蛋白酶更显著D．适当改变温度后重复该实验，三种蛋白酶的活性与最适pH均发生变化9、有关生物学研究方法的运用，下列叙述正确的是（）A．施莱登和施旺运用完全归纳法建立了细胞学说B．卡尔文运用同位素标记法探明了碳的转移途径C．萨顿运用假说-演绎法证明了基因在染色体上D．艾弗里运用减法原理鉴定出DNA是主要遗传物质10、柽柳泌盐腺腔分泌细胞可以利用H+形成的浓度差提供能量，通过Na+－H+逆向转运蛋白排出Na+抵抗盐胁迫。如图为Na+、H+的跨膜运输示意图。下列叙述错误的是（）A．Na+－H+逆向转运蛋白运输物质具有特异性B．加入H+－ATP酶抑制剂会影响Na+的运输速率C．H+－ATP酶既具有催化功能又具有运输功能D．Na+借助转运蛋白转出细胞的过程属于协助扩散11、NAD+作为呼吸作用的重要底物，其过度消耗将会影响到线粒体氧化呼吸和ATP合成等细胞生物学功能。已知NAD+的合成场所是细胞质基质，通过线粒体膜需要借助特殊的转运蛋白TF―H。下列有关叙述正确的是（）A．催化O2与NAD+反应的酶存在于线粒体内膜上B．通常动物和植物无氧呼吸过程中会有NADH的积累C．NAD+的水平下降后只有细胞的有氧呼吸速率会受到影响D．TF―H缺失的细胞表现出耗氧量下降及ATP生成量减少12、在新鲜的白色玫瑰花瓣细胞中，含量最多的化合物是（）A．水 B．DNA C．磷脂 D．色素13、肾小管上皮细胞是组成肾小管的最基本单位，对维持肾脏核心机能具有重要作用，如图为物质进出肾小管上皮细胞的示意图。下列分析正确的是（）A．水分子主要通过方式①进入细胞B．葡萄糖进入细胞与K+进入细胞时所需能量来源相同C．钠-钾泵同时具有运输与催化作用D．葡萄糖通过GLUT2运出细胞的速率不受温度影响14、髓核细胞的衰老与凋亡可引发椎间盘退变，研究表明多种miRNA能通过如图所示的靶向活性通路调节髓核细胞活性，从而延缓退变。下列叙述错误的是（）A．衰老的髓核细胞细胞核体积增大，多种酶活性降低B．髓核细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控C．miRNA通过翻译产生相关蛋白质延缓椎间盘退变D．靶向活性通路调节细胞活性可能对病程晚期治疗效果较差15、经同步化处理过的正常果蝇精原细胞（2N=8），用32P充分标记其核DNA分子，然后转入不含32P的培养基中培养，检测位于中期Ⅱ细胞的放射性。不考虑染色体畸变，下列叙述错误的是（）A．若检测到所有细胞的所有核DNA都含有32P标记，则这些精原细胞最可能在不含32P的培养基中直接进行减数分裂B．若检测到所有细胞的所有染色体上都含有32P标记，则这些精原细胞在不含32P的培养基中最多进行过一次有丝分裂C．若检测到部分细胞中有一半的染色体不含32P标记，则这些精原细胞在不含32P的培养基中至少进行过二次有丝分裂D．若某个精原细胞在不含32P的培养基中先进行三次有丝分裂，再进行减数分裂，最后形成的含放射性32P的子细胞数最多为16个二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、在过氧化氢酶的催化下，H2O2分解释放的O2与愈创木酚反应生成茶褐色产物；氧气产生越多，溶液颜色越深。为探究pH对酶活性的影响，某研究小组运用比色法，测定了5min内茶褐色产物量的变化，结果见图。下列叙述错误的是（）A．pH＝6是过氧化氢酶的最适pHB．pH为5〜8的缓冲液处理组反应结束时的产物相对量是不同的C．在pH为3的缓冲液中过氧化氢酶因空间结构被破坏而失活D．0〜1min的曲线斜率，可比较不同pH条件下的酶活性17、某研究小组在透明的密闭温室里，水稻种子萌发及幼苗发育的研究，实验测得温室中氧气浓度的变化情况如图所示。下列有关说法正确的是（）A．水稻种子萌发过程中同时存在有氧呼吸和无氧呼吸B．从B点开始进行光合作用C．C点之前鲜重增加主要是O元素增加所致，干重增加主要是C元素增加所致D．C点之后，限制温室内氧气浓度增加的外界因素主要是CO218、模型建构是研究生物学问题常用的方法。模型X→A→Y中，A代表结构，X代表物质，Y代表A接受X后的变化或产物。下列有关描述正确的是()A．若A表示人的红细胞，X表示葡萄糖，则Y表示酒精和二氧化碳B．若A表示T淋巴细胞，X表示抗原，则Y表示记忆细胞和浆细胞C．若A表示垂体，Y表示促甲状腺激素分泌量的变化，则X可能是甲状腺激素D．若A表示适宜光照下的叶肉细胞，X表示O，则Y中的葡萄糖含18O19、某种芽孢酸性环境下不萌发，碱性环境下萌发。为探究其机理，研究不同pH下两种促进芽孢萌发的酶（M和N）的活性和结构变化。发现酸性环境下M的活性和α-螺旋（肽链有规律的盘曲）含量增高，而碱性环境下N的活性和α-螺旋的含量增高，下列叙述正确的是（）A．碱性环境中N为芽孢萌发供能来降低其催化反应的活化能B．酸性环境主要通过改变氨基酸序列影响M的α-螺旋含量C．碱性环境主要通过调节N活性来影响该种芽孢萌发D．酸碱环境调节芽孢萌发过程中M、N活性均受到pH影响20、下图表示人体内某种酶促反应的反应物浓度对反应速度的影响曲线。下列有关叙述正确的是（）A．若在B点时升高温度，则B点将上移B．C点时酶的活性高于A点时酶的活性C．在A点时，添加少量同种酶，反应速度几乎不变D．限制BC段反应速度的主要因素是酶的浓度21、ATP荧光检测仪可用于检测食品表面细菌数量，其工作原理如图所示。下列叙述正确的是（）荧光素+ATP+O2→Mg2+荧光素酶注：PPi会立即水解生成2个Pi分子。A．ATP水解形成物质X时，离腺苷最远的一个高能磷酸键断裂B．荧光素与荧光素酶结合时，荧光素酶的空间结构发生改变C．为准确检测细菌数量，荧光检测仪中需含裂解细菌的物质D．该检测方法的理论依据是细菌数量与ATP含量呈正相关22、植物体内的多聚半乳糖醛酸酶可将果胶降解为半乳糖醛酸，能促进果实的软化和成熟脱落。为探究该酶的特性，进行以下4组实验，条件及结果如下表。下列叙述正确的是（）①②③④果胶++++多聚半乳糖醛酸酶++++Ca²⁺-+--Mn²⁺--+-55℃---+半乳糖醛酸+-+++++注：“+”表示存在和量的多少，“-”表示无。①~③组在常温下实验A．由①④组可知，自变量为温度，因变量为半乳糖醛酸的量B．由①②③组可知，多聚半乳糖醛酸酶的活性受离子影响C．该实验说明，喷施Mn²⁺制剂可缩短果实成熟期D．该实验证明，多聚半乳糖醛酸酶不具有专一性23、研究小组开展了Cl-胁迫下，添加脱落酸（ABA）对植物根系应激反应的实验，机理如图所示。下列相关叙述错误的有（）A．Cl-通过自由扩散进入植物细胞B．转运蛋白甲、乙的结构和功能相同C．ABA进入细胞核促进相关基因的表达D．细胞质膜发挥了物质运输、信息交流的功能24、当感知到危险时，线虫神经元会释放大量酪胺，触发逃跑反应，使(线虫能够逃脱“敌人”。酪胺的部分作用机理如下图所示，下列说法正确的是()注胰岛素样蛋白的作用类似于胰岛素A．胰岛素样蛋白运出细胞的过程不需要消耗能量B．酪胺可促使细胞吸收葡萄糖以满足逃跑反应所需能量C．与人体肾上腺素类似，酪胺的分泌受神经系统的调节D．酪胺发挥作用的过程体现了细胞膜的信息交流功能25、科学家把整个细胞群体处于细胞周期同一时期的现象称为细胞周期同步化。昆虫产下一批卵后同时受精，会出现所有受精卵同时卵裂的现象，这是一种自然同步化；通过人工选择或诱导可使受精卵细胞都停在分裂中期，这是一种人工同步化。下列叙述错误的是（）A．连续分裂的细胞，从上一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一次有丝分裂B．根据裂殖酵母不同时期细胞体积和重量不同，采用离心法分离出处于某一时期的细胞，这是一种自然同步化C．将DNA合成抑制剂加入细胞培养液中，可让所有细胞都停留在G1期与S期交界处D．细胞周期同步化后更有助于研究调控细胞周期的内在机制和影响细胞周期的外在因素三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、糖尿病严重危害人类的健康。受环境和生活方式变化的影响，糖尿病的发病率近年来呈上升趋势。科学家研究发现，其发病机理与血糖调节直接相关，而胰岛素是调节血糖最重要的激素之一。回答下列问题。（1）胰岛素能肌细胞和肝细胞的糖原合成，非糖物质转化成葡萄糖。（2）血糖水平是调节胰岛B细胞分泌胰岛素的最主要因素，机制如下图所示，其中膜去极化的原因是ATP/ADP比例的升高使钾离子通道的开放概率。图中呈现的物质跨膜运输方式共有种。（3）科学家在早期的研究中将胰脏研磨并制备提取物，注射到由胰腺受损诱发糖尿病的实验狗体内，血糖没有明显下降，最可能的原因是。（4）胰岛素受体功能异常也可以影响血糖的调节。利用基因工程方法制备的MKR小鼠的胰岛素受体功能受损，导致胰岛素靶细胞对胰岛素敏感性下降。某研究小组拟通过实验探究胰岛素受体功能在血糖调节中的作用，部分实验步骤和结果如下。完善实验步骤并预测结果。①实验分两组，A组：MKR小鼠5只，B组：正常小鼠5只；②两组小鼠均禁食10小时，取少量血液，测定和，结果表明，两组间没有显著差异；③分别给两组小鼠静脉注射葡萄糖溶液，30分钟后取少量血液，测定以上两项指标，预期实验结果为。27、某生物兴趣小组测得不同光照条件和温度下红薯的（CO2吸收速率，如图1。研究人员为研究镉对红薯光合作用的影响，以及H2S对镉胁迫红薯光合作用的缓解作用，进行了相关研究，实验结果如图2（注：CK为对照组。镉（Cd）是一种土壤中污染范围广的重金属，H2S是一种气体信号分子）。请回答下列问题：（1）检测叶绿素含量时，取红薯绿叶用试剂提取光合色素。可根据提取液对红光的吸光值估算叶绿素含量。在红光下测吸光值时，色素提取液（填“会”或“不会”）产生氧气，原因是。（2）在红薯形成块根时期，摘除块根后继续培养，红薯叶片的光合速率（选填“增大”、“减小”或“不变”）。（3）为了得到图1所示的实验结果，实验的设计条件应包含（A.保持各组光照强度相同B.保持温度不变C.保持大气湿度一致D.保持二氧化碳浓度一致）。分析图1，10℃时，影响轻度遮光组红薯植株光合速率的环境因素主要是。40℃后，重度遮光组曲线回升的主要原因是。（4）据图2分析可知，镉对红薯光合作用的影响主要是抑制了阶段，从而使其光合速率下降。H2S对镉胁迫红薯光合作用的缓解作用主要表现为。28、蓝莓深受消费者喜爱的原因之一是其富含的花青素有延缓衰老的功效。某科研人员将一株正常生长的蓝莓幼苗放在透明且密闭的容器中，在适宜条件下培养一段时间(如图甲所示)，并用三个如图甲所示的装置(烧杯中装水)在其他环境因素相同且适宜的条件下，探究自然条件下不同光照强度对蓝莓植株光合作用强度的影响，用传感器测定的锥形瓶中CO2浓度变化如图乙所示(设实验过程中三组蓝莓的呼吸速率相同)。请回答下列问题：（1）若图甲所示的烧杯中放入的物质是水，且起始时光合作用强度大于呼吸作用强度，则一段时间内，锥形瓶内CO2浓度可出现的变化趋势是。（2）若图甲所示的烧杯中放入的物质是一定浓度的NaHCO3溶液，则用该实验装置探究“光照强度对蓝莓幼苗净光合速率的影响”时，净光合速率可用该实验装置测得的结果——该幼苗单位时间内量来表示。如果利用该装置测定在一定光照强度下蓝莓幼苗的实际光合速率，请简单写出实验思路：。（3）图乙中A组蓝莓叶肉细胞内能产生ATP的具体场所是。B组蓝莓叶肉细胞的光合速率(填“大于”“小于”或“等于”)蓝莓叶肉细胞的呼吸速率，原因是。29、莲藕是广泛用于观赏和食用的植物，研究人员通过人工诱变筛选出一株莲藕突变体，其叶绿素含量仅为普通莲藕的56%。图1表示在25℃时不同光照强度下该突变体和普通莲藕的净光合速率，图2中A、B分别表示某光照强度下该突变体与普通莲藕的气孔导度(单位时间进入叶片单位面积的CO2量)和胞间CO2浓度。回答下列问题：（1）提取和分离莲藕叶片中叶绿体内的色素，常用的试剂分别是。突变体与普通莲藕相比，经过纸层析分离色素，在滤纸条上两种颜色的色素带将会变窄。突变体叶绿素含量显著下降，将直接影响光合作用的阶段。（2）莲藕切开后极易褐变，这是由细胞内的多酚氧化酶催化相关反应引起的。将切好的莲藕在开水中焯过后可减轻褐变程度，原因是。（3）在2000(μmol·m－2·s－1)的光强下，普通莲藕的总光合速率为(μmol·m－2·s－1)。（4）CO2被利用的场所是叶绿体基质，因为此处可以为CO2的固定提供。据图2判断，突变体莲藕在单位时间内固定的CO2多，请写出判断的依据：