新人教版四年级语文上册一单元考试题(参考答案)

新人教版四年级语文上册一单元考试题(参考答案)满分：100分考试时间：90分钟第一部分基础知识积累与运用（38分）1.看拼音，写词语。（10分，每个词语1分）pútaokuānkuòdùnshízhújiànéluǎnshí（）（）（）（）（）qiānshǒuzhuāngjiafāngǔnkēngkēngwāwāqítóubìngjìn（）（）（）（）（）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（6分，每个1分）闷雷滚动（mēnmèn）踮着脚尖（diǎndiàn）运载谷物（zǎizài）半明半昧（wèimèi）归巢的鸟（cháocáo）芦苇丛中（wěiwéi）3.辨字组词。（8分，每组1分）潮（）堤（）犹（）俗（）嘲（）提（）优（）浴（）穗（）怀（）昧（）震（）惠（）坏（）味（）振（）4.补全下列词语，并按要求完成练习。（7分，补全词语每个0.5分，选词填空每个1分）浩浩（）（）（）崩（）裂人（）人（）（）（）无声（）（）烁烁（）头（）进（）天（）地（）（）私语（1）节日的广场上（），热闹极了。（2）钱塘江大潮奔腾而来，那声音如同（），震撼人心。（3）自习课上，同学们都在认真写作业，教室里（）。（4）夜晚的乡村，只有远处的灯火（），透出几分宁静。5.按要求完成句子练习。（4分，每个1分）（1）仿照例句，补写比喻句。例：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。秋风吹过，金黄的麦浪______________________________。（2）改写拟人句：星星在夜空中一闪一闪的。________________________________________________________（3）修改病句：我想起了过去美好的往事。________________________________________________________（4）给下列描写钱塘江大潮的句子排序，把序号写在括号里。（）潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。（）那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。（）过了好久，钱塘江才恢复了平静。（）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。（）再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。6.根据课文内容及积累填空。（7分，每空0.5分）（1）《观潮》一文按照________、________、________的顺序，描写了钱塘江大潮________的特点，自古以来，钱塘江大潮被称为________。（2）《走月亮》中，“我”和阿妈走过________的溪岸，走过________的果园，走过________的稻田，走过________的村道，充满了温馨美好的氛围。（3）《秋晚的江上》的作者是________，《花牛歌》的作者是________；《繁星》的作者是________，文中描写了作者在不同时间、不同地点看繁星的感受，表达了作者________________的思想感情。（4）语文园地中的古诗《鹿柴》的作者是____代诗人________，诗中以动衬静，突出山林幽静的诗句是：________________，________________。（5）我们在描写景物的时候，可以调动多种感官来写，比如从____觉、____觉、____觉、____觉等角度出发，能把景物写得更生动具体。7.口语交际。（3分）本单元我们开展了“我们与环境”的口语交际活动，如果你在小区的公共绿地上看到一位阿姨正准备把手中的垃圾随手扔在草地上，你会怎么劝说她？请你写下来，注意语气委婉，有礼貌。此外，请你为小区的公共绿地设计一条环保宣传语。劝说：________________________________________________________________宣传语：________________________________________________________________第二部分阅读感悟（32分）（一）课内阅读（14分）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。1.选段中能体现观潮人心情的两个词语是________、________，从侧面烘托了钱塘江大潮的奇特壮观。（2分）2.选段按照________的顺序描写了潮来时的景象，能体现这一顺序的标志性词语有________、________、________。（4分）3.选段中画线的句子（浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来）运用了________和________的修辞手法，把________比作________，把________比作________，生动形象地写出了钱塘江大潮________的特点，让人仿佛身临其境。（5分）4.如果你是现场观潮的游客，看到大潮奔腾而来的景象，你会有什么感受？请你用一两句话写下来。（3分）________________________________________________________________________（二）课外阅读（18分）黄果树瀑布去年深秋，我去了一趟贵州，还没走到黄果树瀑布景区，老远就听到了瀑布的轰鸣声，那声音像打雷一样，从山谷里传出来，震得人耳朵都有点发麻。沿着石板路往山谷里走，路边的树木长得十分茂盛，青绿色的叶子上还沾着清晨的露珠，阳光透过树叶的缝隙洒下来，在地上铺了一层细碎的金子。越往前走，瀑布的声音越大，等我们走到观景台的时候，眼前的景象让我瞬间惊呆了：只见一道宽宽的白练从悬崖上直挂下来，落在下面的深潭里，溅起的水花有好几丈高，像一层蒙蒙的薄雾笼罩在潭面上。风一吹，水雾飘到脸上，凉丝丝的，带着一点山间草木的清香。沿着石阶往下走，我们来到了瀑布后面的水帘洞。洞里湿漉漉的，到处是奇形怪状的钟乳石，顺着洞顶往下滴的水珠落在地上的小水洼里，发出叮咚的响声，好听极了。透过洞口往外看，瀑布就像一道透明的帘子挡在洞前，流动的水幕把外面的树木、山峰都染成了流动的绿色，阳光照在水幕上，还能看到一道弯弯的彩虹，像给瀑布系上了一条彩色的丝带。从水帘洞出来，我们沿着潭边的小路往前走，潭水清澈见底，能看到水底灰褐色的石头，还有几条银灰色的小鱼在石头缝里游来游去。抬头往上看，瀑布从几十米高的悬崖上冲下来，撞在水面上，发出震耳欲聋的响声，那气势真的可以用“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”来形容。直到夕阳快要落山的时候，我们才依依不舍地离开黄果树瀑布。直到现在，一想起黄果树瀑布的景象，我的耳边仿佛还能听到那轰鸣的水声，眼前还能浮现出那洁白的水幕、弯弯的彩虹。黄果树瀑布真是大自然送给我们的珍贵礼物啊！1.联系上下文解释下列词语。（4分）（1）震耳欲聋：________________________________________________（2）依依不舍：________________________________________________2.作者的游览顺序是：还没到景区→________→________→________，按照这一顺序，作者分别描写了瀑布的________、________和________，让读者仿佛跟着作者一起游览了黄果树瀑布。（7分）3.文中画线的句子（阳光照在水幕上，还能看到一道弯弯的彩虹，像给瀑布系上了一条彩色的丝带）运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（3分）________________________________________________________________________4.为什么作者说“黄果树瀑布真是大自然送给我们的珍贵礼物”？请结合文本内容说说你的理解。（2分）________________________________________________________________________5.你去过哪些景色优美的地方？请你选择一处，用两三句话描写它的特点。（2分）________________________________________________________________________第三部分习作表达（30分）本单元的习作主题是“推荐一个好地方”，请你选择一个你最喜欢的地方推荐给大家，想想这个地方在哪里，有什么特别的地方，你为什么要推荐它。要求：把推荐理由写清楚，语句通顺，内容具体，能体现出这个地方的独特之处，不少于350字，题目自拟。★评分标准：1.一类文（27-30分）：符合习作要求，推荐理由具体清晰，能写出地方的独特特点，语句通顺流畅，没有错别字，标点使用正确，字数达到要求。2.二类文（22-26分）：基本符合习作要求，推荐理由比较具体，能写出地方的主要特点，语句比较通顺，有少量错别字，标点使用基本正确，字数达到要求。3.三类文（18-21分）：基本符合习作要求，推荐理由不够具体，能大致写出地方的特点，语句有不通顺的地方，错别字较多，字数基本达到要求。4.四类文（18分以下）：不符合习作要求，内容跑题，推荐理由不明确，语句不通顺，字数不足200字。=====参考答案=====一、基础知识积累与运用1.看拼音写词语答案：葡萄、宽阔、顿时、逐渐、鹅卵石、牵手、庄稼、翻滚、坑坑洼洼、齐头并进（每个词语1分，写错字不得分）2.正确读音：mèn、diǎn、zài、mèi、cháo、wěi（每个1分，选错不得分）3.辨字组词（答案不唯一，合理即可）：潮水/嘲笑河堤/提水犹豫/优秀风俗/沐浴稻穗/优惠怀抱/坏人半明半昧/味道震动/振动（每组1分，写错字不得分）4.补全词语答案：荡荡、山地、山海、鸦雀、闪闪、齐并、漫卷、窃窃选词填空答案：（1）人山人海（2）山崩地裂（3）鸦雀无声（4）闪闪烁烁（补全词语每个0.5分，选词填空每个1分）5.句子练习（答案不唯一，合理即可）（1）示例：犹如层层翻滚的金色波浪，向着田边缓缓涌过来。（2）示例：星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。（3）修改为：我想起了美好的往事。（或我想起了过去美好的事。）（4）正确排序：4、2、5、1、3（每个句子1分，排序错误不得分）6.课文内容填空答案：（1）潮来前、潮来时、潮去后、雄伟壮观、天下奇观（2）月光闪闪、月影团团、稻谷飘香、洒满月光（答案不唯一，符合课文内容即可）（3）刘大白、徐志摩、巴金、热爱星空、向往美好生活（4）唐、王维、空山不见人、但闻人语响（5）听、视、嗅、触（顺序可互换）（每空0.5分，写错字不得分）7.口语交际（答案不唯一，合理即可）劝说示例：阿姨您好，公共绿地是我们小区所有人共同的休闲空间，那边几步路就有垃圾桶，我帮您把垃圾扔过去吧，谢谢您呀。宣传语示例：小草微微笑，请您绕绕道；或爱护一片绿地，共享一片清新。（劝说2分，其中语气委婉有礼貌1分，内容合理有说服力1分；宣传语1分，简洁贴合主题即可）二、阅读感悟（一）课内阅读答案1.人声鼎沸、沸腾（每空1分，写错字不得分）2.由远及近、从远处、再近些、越来越近（顺序1分，标志性词语每个1分）3.比喻、夸张、浪潮、千万匹白色战马、浪潮的声响、山崩地裂的声音、雄伟壮观、气势磅礴（前两空每空1分，比喻对应内容各1分，景物特点1分，共5分，意思对即可）4.示例：我会感觉无比震撼，钱塘江大潮果然是名副其实的天下奇观，那奔腾呼啸的浪潮仿佛带着千军万马的气势冲过来，大自然的力量真的太神奇了。（符合现场游客的身份，写出震撼、赞叹的感受即可，3分）（二）课外阅读答案1.（1）文中指黄果树瀑布撞击水面的声音特别大，好像要把人的耳朵震聋了。（2）文中指作者游览结束离开黄果树瀑布的时候，十分舍不得，不愿意离开。（每个词语2分，结合文本内容解释合理即可）2.观景台、水帘洞、潭边小路、声音、形态、触感（游览顺序每空1分，描写的三个角度每空1分，共7分）3.运用了比喻的修辞手法，把水幕上的彩虹比作系在瀑布上的彩色丝带，生动形象地写出了彩虹搭配流动水幕的灵动美丽的样子，体现了黄果树瀑布景色的独特优美，