第一次月考测评卷(1-2单元试卷)2026-2027学年四年级语文上册统编版（含答案）

第一次月考测评卷(1-2单元试卷)2026-2027学年四年级语文上册统编版(时间:90分钟,满分:100分)题号一二三四总分得分一、字词里的小奇妙。 (10分)读奇奇撰写的邀请函，按要求完善内容。亲爱的同学们：校园文化节即将开幕，各类精彩活动已为你备好。在这里，你可以欣赏薄雾笼罩的湖光山色,体验VR模拟jiàshǐ()的乐趣,揭开蝙蝠飞行的秘密,tánlùn()田忌赛马蕴含的智慧，yánjiū()声音在空气中的传播；还可以加入科学(俱具)乐部,tànjiū()泡(末沫)如何去污的wèntí()。文化节的舞台已为你搭好，无论你是想开展nǎodòng()大开的趣味实验，还是想沉浸式感受多元的人文魅力，这里都能让你邂逅意想不到的精彩！1.下列加点字的读音有误的一项是()。(2分)A.薄雾(bó) B.揭开(xiē) C.蝙蝠(fú) D.田忌(jì)2.根据拼音写词语。(6分)3.用“\”画去括号内错误的字形。(2分)二、练习中的小欢喜。 (35分)1.在下列句子横线处依次填入词语，最恰当的一项是()。(2分)(1)请不要高声喧哗，病人需要。(2)一块普通的硅片，在经历上千道工序后，最终的是变成了能运算亿万次的芯片。(3)不久的将来，智能机器人必将我们的生活方式。A.寂静 结果 改正 B.安静 结果 变化C.安静 后果 改变 D.安静 结果 改变2.先把下列词语补充完整，再选词填空。(12分)窃窃()() 低()细() 各()各()悄无()() 漫天()() 齐()并()鸦雀()() 不动()()(1)上课铃声响了，教室里顿时。(2)(跨学科·极具危害性的“刺客”)春和景明，人们踏青的好去处江河、湖泊、池塘可能有血吸虫地潜伏着，一旦接触便可能悄悄侵入人体，引发血吸虫病。(3)景区的宣传栏里摆着的小物件，看得人眼花缭乱。(4)(新素材·民警智擒“网逃”)2026年1月14日，大连市旅顺口公安分局，民警们地将一名“网逃”身份人员抓获。3.下列句子中，没有语病的一项是()(2分)A.现代科学技术的进步，必将不断改观我们的生活。B.景区应加强防护措施建设，防止危险事件不再发生。C.听了班长的报告，我们感受颇深。D.小鹤完成了所有语文老师布置的作业。4.下列句子的表达方式与其他三项不同的是()(2分)A.是什么让我们的世界如此不同?是智慧和勇气。B.他们圆圆的脑袋罩在方帽子里，舒服吗?真不舒服！C.你这样安排马的出场顺序，是不是有人给你出谋划策?D.难道蝙蝠的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?当然不是。5.按要求完成句子练习。(9分)(1)仿照例子写句子。(3分)例：那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。小鸟清晨的时候唱，傍晚的时候唱，枝头跳跃的时候也唱。(2)广场上千万盏灯静静地照耀着周围高耸的建筑。(缩句)(3分)(3)选择下面的一种事物，用“顿时”“过了一会儿”来描绘它。(3分)风烟花小狗暴风雨大海6.诗文接龙：把下列诗文补充完整，并用恰当的语句填空(填序号)。(8分)A.，最是橙黄橘绿时B.智能之士,,C.善疑者,,D.人非,☆在求学的路上，我们要时刻提醒自己“”，只有多提问、勤探究，才能取得进步。三、阅读中的小精彩。 (25分)问题清单①两个店的帽子样式有什么不同?广告语分别是什么?问题清单①两个店的帽子样式有什么不同?广告语分别是什么?②人们为什么进了新帽子店?③呢绒帽是什么帽子?④“古董”是什么意思?方帽子为什么变成了古董?⑤这个故事告诉我们什么道理?后来，方帽子店对面，又开了一家帽子店，橱窗里放着各式各样的帽子，却没有一顶是方的。方帽子店里摆放着方方正正的帽子，却没有一顶是圆的，玻璃橱窗里还贴了一张广告：“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张广告：“专卖各式各样的舒服的好帽子。”顾客们在方帽子店门前站一会儿，又到新帽子店门前站一会儿，不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久，最后还是进了新帽子店。路上的行人已经变了样子，夏天戴着宽边的香蕉形的草帽，冬天戴着圆筒形的呢绒帽……方帽子店的主人气得几乎昏过去！日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成了古董。1.“问题清单”中，不影响理解选文内容的问题是，可以帮助理解选文内容的问题是，可以引发深入思考的问题是。(3分)2.看到人们都进了新帽子店，方帽子店的主人气得几乎昏过去，你会用下面的()来劝解他。(3分)A.人们的喜好是会变的，不要着急，人们还会喜欢方帽子的B.时代在发展，我们不能因循守旧，要与时俱进C.方帽子成为古董了，价值更大了D.只要把方帽子的价格降下来，人们会重新来买方帽子3.请你针对选文提出一个有助于理解其内容的问题，并尝试解答。(4分)问题：解答：(二)同学们对现代人工智能充满了好奇。请阅读下列材料，完成练习。(15分)材料一： 豆包能做什么?豆包是一款强大的智能应用软件。它能实现趣味智能对话，就像机灵的小伙伴在和你聊天；它能按照需求创作多样的文本，比如童话故事、通知等；它有精准的语义理解能力，能读懂你模糊的表达；它还会进行简单的数学推理，帮你理清难题的思路。此外，豆包支持少儿专属的知识检索，能找到合适的学习资料，同时还有趣味讲解模式，把知识拆解得更清晰易懂。(摘编自网络)材料二： 豆包究竟是如何“学习”的?如果用一个比喻来描述豆包，它大概就像是你的一位见多识广的朋友，不仅读过海量的书籍，更能瞬间在知识库中建立起不同知识点的联系，对你的问题进行细致解答。豆包在“学习”过程中仿佛是爱探索的小学生。它先“精读”大量知识，通过不断预测句子中缺失的字词，慢慢掌握了语言规律。这个过程与小朋友通过听故事学说话的过程相似。它通过这种方式，渐渐学会了收到提问后去推测并生成我们想要的内容。(摘编自网络)材料三： 不同AI的功能有什么不同?功能名称特点文本撰写讯飞星火文字表达简单，特色不突出。豆包擅长文本撰写，语言风格贴近少儿。图片生成Midjourney出图效果精美，但不支持中文指令。即梦AI出图质量高，应用广泛。1.根据材料判断，下面暂时不能用豆包来完成的任务是()(3分)A.撰写校园童话B.梳理数学题思路C.制作动画电影D.检索科学资料2.豆包是通过什么方式“学习”的?阅读材料二，完成思维导图。(4分)①→预测句子中缺失的字词→②3.“为学患无疑，疑则有进。”阅读短文，我能针对材料一、材料二提出一个有价值的问题：(3分)4.新年快到了，老师布置了主题为“欢庆新年”的手抄报任务。请结合材料，说说你会使用哪两个AI功能完成这一任务，并说明原因。(5分)四、表达里的小愉悦。 (30分)生活中你们有过与“科学”相关的经历吗?例如，完成一次科学小实验、观看一场科幻展览、体验高科技产品……请选择一段经历，并把这段经历写清楚，注意把印象最深的地方写出来。题目自拟，不少于350字。参考答案一、1.B2.驾驶谈论研究探究问题脑洞3.具末二、1.D2.私语声语式样声息卷地头进无声声色(1)鸦雀无声(2)悄无声息(3)各式各样(4)不动声色3.C4.C(1)①(2)④(3)②(4)⑤(5)③5.(1)小鸟清晨、傍晚、枝头跳跃的时候都唱。(2)灯照耀着建筑。(3)示例：烟花被点燃了，“砰”的一声在空中绽放出一朵朵美丽的花儿，顿时把漆黑的夜空照亮了，过了一会儿，又渐渐消失在夜空中。6.A.一年好景君须记B.不学不成不问不知C.不疑人之所疑而疑人之所不疑D.生而知之者孰能无惑B三、(一)1.③①②④⑤2.B3.示例：方帽子店主人看到顾客去了新帽子店，为什么很生气?因为他仍然认为自己的方帽子好，没有感觉到方帽子过时了。(二)1.C【解析】材料一中提到豆包有创作多样的文本(含童话故事)、进行简单的数学推理、知识检索等功能，但没有提到制作动