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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、“两弹元勋”钱学森说:“6年的师大附中学习生活对我的教育很深,对我的一生,对我的知识和人生观起了很大的作用。”他在晚年曾写下一段话,称有17个人对自己的一生影响深远,其中12个人是求学期间的老师,而中学老师就占了7位。从中你获取的信息是(
)
①中学时代是生命历程中的一个重要支点
②中学时代可以为我们的一生奠定重要基础
③中学时代很平常,对人的一生不会产生多大的意义
④中学时代能为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2、古人云:“不积跬步,无以至千里。”这句镌刻于人类思想史上的千年哲言不知启发了多少名人志士,成就了多少英雄豪杰。而我们中学生要实现目标和理想,就要
①树立好自己的梦想,有了梦想就可以体验成功
②把目光放在远处.身边的细节小事不必计较
③把理想和目标的实现落实到每一天的具体行动中
④从现在做起,从点滴小事做起A.①②B.③④C.①③D.②④
3、某班举行了一个关于“何为学习?为何而学?”的主题班会,下列同学分享的观点中,你赞成的是(
)
①小明:学习不应该受到空间限制,校外生活也有我们值得学习的地方
②小杜:学习包括知识的获取、能力的培养
③小青:我们要珍惜学生生涯,离开学校后我们就没有学习机会了
④小枫:学习不仅让我们能够生存,而且让我们拥有更充实的生活A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4、有同学抱怨说:“学习太苦太累。父母希望我们每时每刻都在学习,可我一刻都不想学。”该同学(
)
①看到了学习中有苦②没有看到学习中也有甜;③认识到了学习是自己的事;不懂得享受学习
④不懂得享受学习A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
5、“士别三日,当刮目相待”,要做到这一点我们就要A.欣赏自己的不完美B.接纳自己的全部C.做更好的自己D.有清晰的自我形象
6、一次班会上,小明和小亮分别为同学们演奏了一首萨克斯曲。课后,小兰对小明说:你演奏萨克斯的水平与小亮还有很大差距!小明听完十分沮丧。你建议小明(
)A.以后不在班级演奏萨克斯B.不再搭理小兰也不用理会她的评价C.坚信自己演奏的比小亮强D.用理性的心态面对小兰的评价
7、法国著名思想家卢梭曾指出:“‘你要认识你自己’,比伦理学家们的一切巨著更为重要,更为深刻。”这是因为正确认识自己(
)
①能够使我们有足够去面对困难的力量 ②可以促进与他人的交往
③能彻底解答“我们从哪里来,到哪里去”的问题 ④能够更好地理解他人、善待他人A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
8、毛泽东青年时期结交了十几个有志于爱国工作的朋友,他们用“以天下为己任”来相互勉励,一起研究学问,一起探索救国之道,和他在一起的许多人都成为中国革命的栋梁之材。这给我们的启示有(
)
①朋友之间互相鼓励支持,更有助于获得成功
②友谊是心灵的相遇,要选择志趣相投的人做朋友
③志同道合的朋友更能经得住时间的考验和风雨的洗礼
④要选择和自己地位、物质条件、家庭背景差不多的人做朋友A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
9、鲁迅说:“友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的敲打。”这告诉我们A.交友贵在真诚B.对朋友只能好言相待C.交友要以他人为中心D.朋友间应毫无保留
10、小何暑假要去西安旅游,坐什么车次好呢?她想到了网络,查到了合适的车次,又把西安的旅游网点浏览了一遍,还在地区聊天室里认识了一位西安的朋友,为她介绍了交通食宿方面的问题,小何的西安之行非常顺利。这说明了(
)A.网络可以解决任何问题B.网络里面的信息都是真实的C.网络给我们的生活带来了便利D.通过网络结交朋友是最好的方式
11、漫画《圈套》提醒我们,网上交往(
)
A.是虚拟的,一切皆是风险B.是平等的,必会落入圈套C.是自主的,可以自由交往D.应慎重,要学会自我保护
12、“教与学是不断深入、不断发展的同一个过程的两个方面。”学“因”教“而进”教“因“学”而得益。对此关系概括准确的是(
)A.言传身教B.诲人不倦C.因材施教D.教学相长
13、对下列师生交往片段分析正确的有(
)序号片段分析①语文老师对我很关心,我也很喜欢语文课,所以我在语文学习方面取得了很大的进步良好的师生关系有利于学习进步②数学课上,我在认真听讲,身边的同学在悄悄说话,老师误以为是我说话而批评我,我立刻站起来跟老师争辩面对不公正对待要及时维护自己的权益③道德与法治老师讲课很幽默,我喜欢听她的课;地理老师比较严肃,不苟言笑,我不喜欢听他的课这是不能正确对待不同风格的老师的表现④同学们喜欢向英语老师问一些生僻的英语单词及用法,老师经常查阅词典,词汇量及教学水平有了提高师生交流有利于促进老师更好地“教”A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
14、观察漫画《数码时代的孤单》。下列给晚辈的建议最合适的是(
)
A.打开电视请长辈观看B.提醒长辈注意休息C.购买数码产品送给长辈D.多陪长辈聊天、让她开心
15、寒假网络在线学习期间,许多心理咨询机构收到来自学生的咨询,他们烦恼的是,使用电子设备上网课,容易走神,容易被游戏等影响;在家学习效率也不高,并且总是被家长们唠叨和监控,容易烦躁和焦虑,常常与父母起冲突,亲子关系特别紧张。这种亲子冲突(
)
①作为两代人,由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大造成的
②父母与孩子对问题的理解、感受等方面必然存在差异
③需要双方通过良好的互动沟通来解决
④孩子只要认真学习,一切冲突迎刃而解A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③
16、“家和万事兴,互敬常从微处见;邻睦千秋好,相谐总自乐中来。”这副对联启示我们要(
)
①与家人共创共享家庭美德
②勿以善小而不为,勿以恶小而为之
③为建设和谐家庭贡献力量
④培育互爱互敬的良好家风A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④
17、尊师重道是中华民族的传统美德,“程门立雪”的故事早已家喻户晓,我们之所以要尊敬教师是因为(
)
①教师是人类文明的主要传承者之一
②教师承担教书育人的使命
③《教师法》明确规定了教师的职责
④教师是我们学习的指导者和引路人A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
18、小梅说:“初中的道法老师讲课很严肃,表情也很死板,好怀念小学的道法老师,小梅应该(
)
①多了解老师,发现老师的优点②不听这位道法老师讲课,自学道法
③放弃道法课学习④尊重老师,学会接受不同风格的老师A.①②B.①④C.③④D.②④
19、“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”实现梦想的征途,从来都不是风和日丽、鲜花满地的,奋斗者总是在披荆斩棘中探路前行,在斩关夺隘中奔向远方。这启示我们(
)
①生活难免有挫折
②只有奋斗才能实现梦想
③人的伟大在于奋斗
④成功需要坚强的意志A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
20、一辆转运危重病人的救护车在路上遇堵,前方车辆全都自觉向两旁进行45度移动,给救护车让出一条生命通道。车主们采用“45度让路法”(
)
①违反交通规则,漠视生命
②展示了高超的驾驶技术
③体现拒绝冷漠,善待他人
④是关爱生命的表现A.①②B.①③C.②④D.③④二、综合题
21、【放飞梦想,扬帆启航】材料一
实现“中国梦”,就是实现每一个人的梦,每一个梦想的实现,都是为“中国梦”的实现前进一步。编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题,只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。材料二
2021年10月16日0点23分,随着吴华上将的点火命令的下达,神十三在酒泉卫星发射中心点火升空,顺利将翟志刚、王亚平、叶光富三名航天员送入太空。能够重返太空是王亚平一直以来的梦想,为了能让自己的梦想早日实现,王亚平一次次重复刻苦的训练。她坚信:“梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要努力,一定能够触摸得到。”
(1)我们要实现的“中国梦”是什么?
(2)少年梦与中国梦有何联系?
(3)谈谈王亚平的逐梦历程给我们追梦路上的青少年哪些启示?
22、阅读材料,完成下列要求。材料一
2022年10月,某市各中小学开展了研学实践活动,研学实践教育基地为学生提供了“勇敢侦探厅”“智慧侦探厅”“环保侦探厅”等多个项目的活动,引导学生从学校走向社会,从课堂走向生活,从书本走向实践,培养他们良好的品行和健全的人格。材料二
习近平总书记指出:“青年人正处于学习的黄金时期,应该把学习作为首要任务,作为一种责任,一种精神追求、一种生活方式。”
(1)材料一中的学生参加“研学实践活动”是学习吗?为什么?
(2)在学习生活中,你什么时候体味到了学习带来的快乐?请举两例。
(3)为了更好地贯彻材料二中习近平总书记的倡导把学习作为首要任务,我们要如何学会学习?
23、小佳从乡下来到市区的一所新学校,由于对新的学习环境不适应,学习成绩明显下降,他体会到了恐慌和失落的滋味。更令他不安的是,他很希望获得新同学的友谊,可他一口浓浓的乡音常引来大家的取笑,他内心感到从未有过的焦虑和孤独。逐渐地,他放学回家后,爱朝家里人发火,甚至摔东西,经常把自己一个人关在书房里不出来。结合上述材料,育才中学开展了一次实践活动,请你参与并完成下列任务:
(1)主题拟定:请你为本次活动拟定一个主题。
(2)思维碰撞:如果你是小佳的同学,你想对他说些什么,帮助他战胜挫折?
(3)请你写一条座右铭鼓励自己,也鼓励他人战胜困难和挫折。
24、中学时代是一段充满挑战的人生旅程,每一次勇敢的搏击,都会让我们听到拔节生长的声音;每一次不轻言放弃的坚韧,都会让我们收获更多成长的喜悦;每一次业精于勤的自我鞭策,都会让我们增强奋进的勇气和信心。结合下列情境,运用所学知识回答问题。情境一
下课了,小奇坐在座位上,默默发呆。小奇进入初中后,发现初中的学习与小学有很大的区别,他学得很吃力,感觉学习很苦很累,甚至产生了辍学的念头。
(1)据情境一并运用《学习点亮生命》相关知识,开导小奇,让他打消辍学的念头。情境二
音乐课上,小雪眉头紧皱,闷闷不乐。小雪最不喜欢上音乐课,因为她唱歌跑调。她成天拿自己和别人比较,感觉自己处处不如别人,找不到自己的优点。
(2)结合所学知识回答:小雪应该如何接纳和欣赏自己?情境三
校门口,小刚踌躇不前,愁容满面。小刚愁的是他结识了一名网友,和这位网友很聊得来,经常聊至深夜。这天,网友约他去网吧见面,他很犹豫,不知道该不该去。
(3)据情境三运用《慎重结交网友》相关知识给小刚一些建议。
25、阅读材料,完成下列要求。有人说,生命是宝贵的;也有人说,生命是有韧性的;还有人说,要努力绽放生命的精彩。因此,某校七年级(1)班组织开展了系列生命教育活动,请你参与其中。
【参与主题设计】
(1)请你为这次活动设计一个主题。
【探问生命之贵】武汉金银潭医院院长张定宇,在抗击疫情的全面奋战中,隐瞒自己的病情,带领全院600多名白衣卫士冲锋在抗疫最前沿,他迈着高低不平的脚步,既当指挥,又当战斗员,带领全院干部职工改造病房收治病患,累计救治2800余名患者,以实际行动诠释了“生命至上”的价值理念。2021年11月5日张定宇同志被授予第八届全国道德模范荣誉称号。
(2)依据材料,说说我们如何学习张定宇院长对待生命的态度?
【感悟生命意义】邱怀德14岁时身患“少年帕金森”病,四处求医无果后,决心将来要学医自救。经过多年坚持不懈的努力,他以645分的高分考入南京医科大学。此后,他一边求学,一边不断探索尝试新的治疗方案。不但病情奇迹般的逐渐好转,同时他也以优异的成绩考上博士。现在,他开通个人公众号把自己战胜病魔的经验传播给更多的人,还倾其所有为病友们捐款;他励志要用自己的所学推进医学进步,帮助更多的人。
(3)结合邱怀德的经历,谈谈怎样的一生是值得的?
【发掘生命力量】人生难免要经历各种风雨和坎坷,面对这些风雨如何应对成为青少年成长的必备素养。该拟向全校同学发出“阳光总在风雨后”的
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