2025-2026学年吉林省龙井市初中生物八年级期末下册高分黑金试题(附答案)_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、与蜜蜂的生殖和发育方式不同的动物是(

)A.苍蝇B.菜粉蝶C.七星瓢虫D.蟑螂

2、下图为鸟卵结构示意图,下列说法不正确的是(

)

A.鸟的胚胎发育是从结构⑧开始的B.④能为胚胎发育提供营养物质和水分C.结构①和②能够减少鸟卵水分的散失D.鸟卵的大小能够影响孵化所需的时长

3、科学家将某些农作物的种子搭载宇宙飞船,在太空遨游飞行返回地面后,经试种,个别种子的某些性状发生了较大的改变,其主要原因是(

)A.种子的遗传物质发生了改变B.太空环境直接改变了农作物的某些性状C.植物的生长环境发生了改变D.种子的营养成分发生了改变

4、理清生物学概念的内在逻辑关系,能促进知识的理解和建构。下表所示的相关概念与右侧图示关系不相符的是(

)

选项1234A中枢神经系统脊髓脑大脑B生态系统非生物部分生物部分消费者C染色体DNA蛋白质基因D免疫类型非特异性免疫特异性免疫注射疫苗A.AB.BC.CD.D

5、下列各组性状中,不属于相对性状的一组是(

)A.豌豆的黄色与绿色B.兔的白毛与长毛C.番茄的红果与黄果D.鸡的玫瑰冠与单冠

6、如图是某种遗传病的图解(相关基因用A、a表示)。下列叙述错误的是()

A.3和4表现正常,7患病,在生物学上称为变异B.若5和6再生育一个孩子,其患病的概率为50%C.8和10不允许婚配,因为后代患病可能性会增大D.个体1、5、8的基因组成可确定分别为AA、Aa、Aa

7、下列关于生物遗传的说法中错误的是(

)A.DNA分子上只有一个基因B.细胞核是遗传信息中心C.亲代与子代之间相似的现象称为遗传D.染色体主要是由蛋白质和DNA组成的

8、无性生殖与有性生殖的本质区别是(

)A.有无生殖细胞的形成B.后代是否有雌雄个体出现C.有无细胞分裂D.有无两性生殖细胞结合

9、下列有关生物生殖发育叙述正确的是()A.两栖动物与昆虫生殖发育方式均为有性生殖、变态发育,受精作用摆脱了对水的依赖B.蝗虫为不完全变态发育;家蚕为完全变态发育,提高蚕丝产量,应延长蛹期C.鸟的结构中,卵白、卵黄能为胚胎发育提供营养;胎盘含有细胞核,发育成雏鸟D.有性生殖的后代具有双亲的遗传特性,无性生殖的后代只具有母体的遗传特性

10、原始生命诞生的场所最可能的是()A.火山附近B.陆地上C.原始海洋D.原始大气

11、下列关于生命起源和生物进化的叙述中,错误的是()A.原始大气成分与现代大气不同B.原始生命在原始海洋中经漫长的时间形成C.生物进化是自然选择的过程D.自然选择与环境变化无关

12、下列关于生命起源和生物进化的叙述中,错误的是()A.原始生命起源于原始海洋B.化石是研究生物进化的非常重要的证据C.关于生物进化的原因,被人们普遍接受的是达尔文的自然选择学说D.生物进化的总体趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生,个体由小到大

13、农业科学家在蔬菜种植过程中发现,如果在大棚内长期使用某种农药,害虫对这种农药的抗药性会越来越强。下列解释错误的是A.害虫抗药性的增强是农药对害虫不断选择的结果B.害虫的抗药性是在农药的作用下产生的C.害虫存在遗传和变异现象为其抗药性的增强提供了前提条件D.害虫的抗药性变强对其自身是有利变异

14、中国某古生物研究团队发现了距今2.44亿年前的一种鱼类化石“盘州暴鱼”。下列叙述错误的是A.该化石是研究鱼类进化的重要证据B.化石是经过若干万年的复杂变化形成的C.通过比较化石的相似处判断生物的进化关系D.推测“盘州暴鱼”和现代鱼类遗传信息相同

15、预防接种时用的疫苗,可以被叫做A.病原体B.抗体C.传染源D.抗原

16、塞卡病毒病是由塞卡病毒引起并通过伊蚊传播的一种急性传染病,伊蚊的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。下列有关说法正确的是A.伊蚊的发育过程属于不完全变态发育B.伊蚊是塞卡病毒病的病原体C.可以通过提高自身免疫能力预防塞卡病毒D.预防该病,要尽量消灭蚊虫,这属于保护易感人群

17、生命是宝贵的,我们应该珍惜。请根据健康生活常识判断下列说法正确的是(

)A.某人因车祸导致动脉大出血,应立即拨打急救电话,同时在远心端止血B.遇到突发心肌梗死病人,将病人搬到通风处,帮助其服药并拨打“120”C.艾滋病主要是通过不安全的性行为、血液和母婴传播,而握手、共餐不会传播艾滋病D.处方药和非处方药都必须在医生的指导下购买和使用

18、下列有关吸毒的叙述,错误的是(

)A.抵制毒品的最好方法是远离吸毒的人和场所,不接触毒品B.某人在吸毒后变得词不达意,说明毒品可能损伤到他的大脑C.吸毒的人可能会因共用注射器而感染艾滋病D.吸毒者只要看到吸毒用具,就会发生非条件反射,毒瘾发作

19、青少年长期偏食会造成()A.贫血B.急性胃炎C.肠炎D.营养不良二、判断题

20、判断下列四种动物的自我描述是否正确。(正确的打“√”,错误的打“×”)

(

)(

)(

)(

)

21、与爬行动物一样,鸟也通过产卵繁殖后代。(

)

22、家蚕的一生包括受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。

23、2023年春节前夕,3头利用体细胞克隆技术繁育的高产长寿奶牛在宁夏出生。下图为克隆过程示意图,请判断相关说法是否正确:(正确打“√”,错误打“×”)

(1)a过程表示细胞分裂。(

)

(2)b过程表示细胞分化。(

)

(3)克隆属于无性生殖。(

)

(4)提供细胞核的是高产长寿奶牛。(

)

24、在人的生殖细胞中染色体是成对存在的。______

25、生物在传种接代的过程中,传下去的是生物的性状。(

)

26、在漫长的进化过程中,既有新的生物种类的产生,也有一些生物种类的灭绝。(

)

27、非特异性免疫是人生来就有的,对多种病原体都有防御作用()。(判断对错)三、综合题

28、下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间,对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流,请结合下列各图,认真分析并回答有关问题:

(1)若根据体内有没有脊椎骨构成的______可将图中的动物分成两组,按照这种分类方法动物A属于______动物。

(2)A的体表有坚韧的______,它的作用是保护和______。

(3)B生活在水中,它的呼吸器官是______;其身体呈______,有利于减少游泳时的阻力。

(4)图中E所示动物生活在陆地上,而白鳍豚却生活在水中,两者在生活环境和生活习性上都有很大差异,但在分类学上,两者却属于同一类动物,其原因之一是两者在生殖发育过程中都有______的特点。

29、下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间,对校园及其周引的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流,请结合下列各图,认真分析并回答有关问题:

(1)A与B、C、D、E属于不同的生物类群主要原因是体内是否有________。从分类方面看,图中属于无脊椎动物的是________(填字母)。

(2)A体表有坚硬的________,可以起到保护和支持作用,并能防止体内水分蒸发:C的呼吸器官是___________,并用皮肤辅助呼吸。

(3)D的身体呈_______型,前肢变成_________。

(4)图中E所示动物生活在陆地上,而白鳍豚却生活在水中,两者在生活环境和生活习性上都有很大差异,但在分类学上,两者却属于同一类动物,其原因之一是两者在生殖发育过程中都有_______和________的特点。

30、如图是四种常见的微生物的形态结构示意图,请根据图回答问题。

(1)四种微生物的细胞结构中均不含______,因此营养方式都是______。

(2)细菌在生长发育的后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成的休眠体叫______,对不良环境有较强的抵抗能力。

(3)从生殖方式上看,甲的生殖方式是______,而乙、丙和丁可通过产生孢子进行生殖,图中丙、丁含有孢子的结构是______(填两个序号)。

(4)这些微生物与人类的生活关系密切,酿酒、蒸馒头时离不开______;______的代谢产物可以抑制细菌的生长、繁殖,从而用于治疗某些细菌感染类疾病。(填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)

31、我国每年大豆需求量约为1.1亿吨,其中90%以上依赖进口。作为拥有全球90%以上大豆种质资源的国家,育种工作是保障国家粮食安全的一项紧迫工作。已知大豆的长豆荚和短豆荚是一对相对性状。请根据下表中大豆的杂交试验数据分析回答:杂交组合亲本子一代植株表现长豆荚短豆荚甲长豆荚×短豆荚423株429株乙短豆荚×短豆荚201株607株

(1)控制大豆豆荚长短的基因位于其细胞核中的______________。

(2)利用野生大豆与普通栽培大豆多次杂交,培育出高产的杂交大豆新品种,这是利用了大豆______________的多样性。

(3)请在右上坐标图内完善

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