2025-2026学年陕西省延安市初中生物七年级期末上册自测模拟专项特训题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、下列诗句中所蕴含的生物学知识，理解不正确的是（

）A．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”中隐含着一条食物链：稻→蛙B．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，反映了温度对生物的影响C．“苔痕上阶绿，草色入帘青”，反映了生物对环境的影响D．“落红不是无情物，化作春泥更护花”，反映了生态系统的物质循环

2、下列有关植物体结构与功能相适应的叙述，你不认同的是（）A．松果外有鳞片，有利于保护种子B．仙人掌的叶退化为刺状，有利于接受阳光C．小麦花的花粉多而轻，有利于传粉D．骆驼刺的根系发达，适应干旱生活

3、我市近年来生态环境大为改善。下列景物中属于生态系统的是A．一条沙河B．森林公园内的所有鸟和树木C．森林公园里的所有花草D．森林公园的所有生物

4、观察如图所示的食物网。下列叙述错误的是（

）

A．该食物网中含有四条食物链B．蝗虫和蜘蛛之间除了有捕食关系外，还有竞争关系C．玉米是该食物网中的生产者D．如果玉米中含有难以降解的毒素，则食虫鸟和蟾蜍体内会累积最多的毒素

5、如下序号是有关显微镜的几个操作步骤。如图所示是在显微镜下观察到的几何图形，要使图1转化成图2，下列四种操作顺序中，正确的是（

）

①转动粗准焦螺旋

②转动细准焦螺旋

③调节光圈

④转动转换器⑤移动玻片A．①②③④⑤B．④⑤③②C．⑤④③②D．④⑤①③

6、下列有关光学显微镜使用的叙述，错误的是A．显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积B．显微镜的放大倍数越大，同一视野观察到的细胞数目越少C．对光时，直接转动转换器使高倍物镜对准通光孔D．欲将视野左上方的物像移至视野中央，需向左上方移动装片

7、如图是动植物细胞模式图及相关结构，下列表述不正确的是（）

A．植物细胞比动物细胞多的结构是细胞壁、液泡和叶绿体B．动植物细胞的遗传物质主要存在于④细胞核中C．能控制植物细胞物质进出的结构是①细胞壁，而动物细胞是②细胞膜D．⑥细胞质具有流动性，有利于物质交换

8、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和口腔上皮细胞临时装片时，步骤“滴”滴加的液体分别是（）A．生理盐水和生理盐水B．生理盐水和清水C．清水和清水D．清水和生理盐水

9、以下描述不正确的是（

）A．受精卵中含有指导人体发育的全部遗传信息B．菠菜的所有细胞都有叶绿体和线粒体这两种能量转换器C．除细胞核中有DNA外，叶绿体和线粒体中也有少量的DNAD．细胞的生活是物质能量和信息变化的统一体

10、生物体在生长过程中，细胞的体积会增大、细胞的数量会增多，其中细胞数量增多的原因是（）A．细胞分裂B．细胞生长C．细胞分化

11、以下是乐乐对动物体的结构层次的看法，其中正确的是（）A．细胞→组织→器官→系统→动物体B．细胞→器官→组织→动物体C．细胞→组织→器官→动物体D．器官→细胞→组织→系统→动物体

12、细胞分化贯穿生物体整个生命过程。图1~图4所示为植物细胞分化形成的不同组织，下列叙述错误的是（）

A．图1中细胞的细胞壁厚，排列紧密，属于保护组织B．图2中细胞小，细胞核明显，属于分生组织C．图3中细胞呈管状并上下连接，属于输导组织，只能运输水和无机盐D．图4中细胞的细胞壁薄，体积大，属于薄壁组织，能够储藏营养物质

13、生物圈为枣树、蜜蜂生长提供的基本条件中，共有的是（

）A．氧气、适宜的温度B．有机物、氧气C．充足的水分、适宜的温度D．充足的水分、有机物

14、下图是根尖的结构模式图，植物吸水的主要部位是根尖的（）

A．①根冠B．②分生区C．③伸长区D．④成熟区

15、一朵梨花的某个结构被虫子咬掉，这朵梨花就再也结不出梨子，被咬掉的可能是（）A．子房B．雄蕊C．花瓣D．萼片

16、瓶中装的是正在萌发的种子，一段时间后进行如下操作。发现图Ⅱ中澄清石灰水变浑浊，说明种子进行了（

）

A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．运输作用二、填空题

17、环境中影响生物生活和分布的因素叫做________，可以分为两类，一类是阳光、空气、水等________因素，另一类是________因素。

18、用于制作临时玻片标本的生物材料，必须________而________。

19、组成生物体结构和功能的基本单位是______。细胞分裂使细胞______增多，细胞生长使细胞______增大。______的结果是形成组织。

20、___________可使细胞中的一些有机物，通过复杂的变化，将其中储存的__________释放出来，供细胞利用。

21、非生物因素包括______，温度，______空气。

22、如表是植物光合作用和呼吸作用的比较，请将正确答案填写在相应的横线上项目光合作用呼吸作用区别部位含_____的细胞中植物所有的活细胞中条件有_____时有光无光均可产物有机物，氧气_____能量转变光能转变_____，储存量储存在_____中的能量被释放出来

23、适宜的温度、______和______都是种子萌发所需要的环境条件。

24、请绘制出植物细胞模式图并标出各部分结构名称．

三、综合题

25、学好生物学的益处是能够用来解释日常生活中的许多现象，做一个生活中的“明白人”。请你用学到的生物知识，解释现象或解答相关问题。

(1)久放的甘薯（俗称红薯）味道会变淡，因为______________________。

(2)从菜场购回绿豆芽，放在窗户前一段时间会变绿，原因是______________________。

(3)干细胞被医学界称为“万能细胞”，前几年我国科学工作者研制成功“全自动干细胞诱导培养设备”，能使干细胞在特定条件下再生成人体的其他种类细胞，这种技术利用了细胞的___________能力。

(4)莲“出淤泥而不染”，其叶柄、花柄和根状茎内都有空心管道，能输送空气。这些都体现了生物对___________的适应。

(5)“大树底下好乘凉”的生物学原理是植物通过___________作用散失水分散发热量，并且增加空气湿度。