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文档简介

2025年山东省莱阳市高一历史上册期末考试模拟测试卷【网校专用】附答案考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、甲午战争后,德国强租胶州湾,修筑了胶济铁路,并沿铁路主干道铺设了几段朝南、朝北的特殊路段(见下图)。德国修建这些特殊路段的主要意图是()A.发展交通事业 B.掠夺经济资源C.抢占中国市场 D.镇压人民反抗

2、下表为1926年6月与1927年6月部分省区农会会员统计,这一变化主要缘于()省份1926年6月1927年6月会员数(人)占全国百分比(%)会员数(人)占全国百分比(%)广东64776666.07000007.6湖南381503.9451714049.4湖北41200.4250260027.3A.土地革命运动的开展B.革命势力发展到长江流域C.国民政府推行地方自治政策D.革命统一战线的巩固,农民运动得到上层的广泛支持3、榷场是辽宋夏金时期民族政权在彼此接界地带设置的互市市场,除战争时期外,通常会互相约定,定期开设。宋朝向辽、夏、金输出的商品主要是粮食、茶叶、布帛、瓷器等农产品和手工业制品;辽、夏、金向宋朝输出的商品主要有牲畜、皮货等。榷场贸易的内容和方式都要受到国家的严格管控。据此可知,榷场()①是官方设立的边境贸易市场③体现边疆管理与内地一体化②设与废受民族政权间关系的影响④体现民族间经济文化的交流互补A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4、日本对东北三省的大规模侵略强烈地震动了中国社会,在深重的民族危机面前,民众抗日救亡运动兴起。下列相关描述正确的是()A.东北人民革命军在白山黑水间坚持抗战B.日本强迫中国青壮年到东北和日本做苦力C.发表《开罗宣言》规定东北归还中华民国D.东北野战军发动了声势浩大的辽沈战役5、解决台湾问题、实现祖国完全统一,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。十八大以来,为进一步推进祖国统一大业,海峡两岸()A.达成“九二共识” B.实现“三通”C.领导人首次会晤 D.举行汪辜会谈6、《史记·商君列传》记载商鞅变法“为田开阡陌封疆,而赋税平”“有军功者,各以率受上爵;为私斗者,各以轻重被刑大小”。变法推行后,秦国“兵革大强,诸侯畏惧”,最终完成统一大业。下列对商鞅变法所带来的影响,表述正确的是()A.废除井田制,确立土地国有制,奠定了农业发展的基础B.军功爵制彻底废除世卿世禄制,实现了官员的公平选拔C.通过制度变革激发了社会活力,推动秦国向封建制转型D.消除了秦国的阶级矛盾,为统一全国提供政治前提7、1947年10月10日,中国人民解放军总部公布了由毛泽东亲自起草的《中国人民解放军宣言》,提出“打倒蒋介石,解放全中国”的口号,宣布了人民解放军的八项基本政策等内容。这一宣言公布的主要背景是()A.国民党军队全面进攻解放区 B.解放战争已进入战略进攻阶段C.解放军取得战略决战的胜利 D.国民党军队主力已基本被消灭8、据秦琅琊石刻,皇帝之土,西涉流沙,东有东海。但西汉学者编写的《淮南子》等书说颛顼帝即已“西济于流沙”,大禹“东渐于海,西被于流沙”,更有“纣之地,左东海,右流沙。”该材料可用于探究()A.西汉学者对秦朝制度的继承与批判B.秦朝实际疆域与文献记载之间的差异C.汉朝对秦朝疆域治理政策的延续与变革D.秦汉两朝政治立场影响下的历史记载差异9、在生命的最后一刻,他恳求同志们:“我死后只有一个要求,要求组织上把我运回兰考,埋在沙堆上,活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好!”“他”是()A.雷锋 B.王进喜 C.李四光 D.焦裕禄10、五四运动的导火线是()A.巴黎和会中国外交失败 B.北洋军阀黑暗统治C.新文化运动推动 D.十月革命影响11、徐继畲在《瀛寰志略》中详细介绍了“泰西文明”。在对其民主制度大加赞赏的同时,着重指出工商立国乃西方富强之制度因素,这种新兴制度的内在扩张性驱使列国积极对外扩张,势必将中国推上“大变局”的风口浪尖。由此推断,徐继畲意在()A.全盘接受西方文明 B.揭露资本主义的本质C.变革中国政治制度 D.向西方学习以求自强12、阅读材料,完成下列要求。材料一汉文帝时,商人们坐列贩卖,囤积居奇,操纵物价,放高利贷……商人由于买得高爵而社会、政治地位日高,再加上他们的经济力量,开始勾结官府,为非作歹,投资于土地,成为豪强……汉武帝即位时,上述问题已形成严重的政治矛盾,一触即发。政治与社会已经到了必须大力变革的时候。——摘编自袁行霈等主编《中华文明史·第二卷》材料二宋初创立以防弊为核心的政治制度后,王朝统治维持了较长时期的稳定。但立国及于百年之时,防弊之政的负面影响逐渐暴露,最集中的体现就是宋人概括的“积贫”“积弱”等新弊。神宗起用王安石,推行新法。王安石博古通今、意志坚强,面对宋朝祖宗制度的阻碍与守旧政治势力的反对,勇敢提出“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”的“三不足”口号,可谓惊世骇俗。——摘编自中国历史研究院主编《中华文明史简明读本》(1)根据材料一,概括汉武帝即位时面临的社会问题。结合所学,简述汉武帝针对上述问题所采取的改革措施。(2)根据材料二,结合所学,分析北宋“积贫”的原因,概括王安石的应对举措,并指出当时解决“积贫”问题的有利因素。13、1900年,八国联军侵华期间,两江总督刘坤一、湖广总督张之洞等南方督抚与列强商定协议,约定“上海租界归各国共同保护,长江及苏、杭内地均归各督抚保护,两不相扰”。这一举措使得南方地区避免了战乱破坏,经济秩序得以维持。对以上事件的分析,正确的是()A.南方督抚与列强勾结,瓦解了清政府统治的根基B.反映了清朝中央权威的式微与地方势力的扩张C.南方经济秩序稳定,为维新变法运动的展开奠定了基础D.南方督抚拒绝对外作战,是义和团运动失败的主要原因14、有学者指出,一九四九年在中国大地上发生的,并不只是一个政权代替了另一个政权、一种政治力量代替了另一种政治力量。它是中华民族历史上前所未有的社会大变革。该“变革”()A.重新确立了中国在世界上的大国地位B.开辟了中华民族伟大复兴的光明前景C.从根本上改变了中国社会的发展方向D.标志着祖国统一大业迈出了重要一步15、有学者研究发现,两宋时期进士的录取人数特别多,差不多占到了整个科举制时代总数的一半。该现象的出现主要源于()A.科举录取规模不断扩大 B.科举考试向全社会开放C.政府实行崇文抑武方针 D.政府规范考试录取方式二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、阅读材料,回答问题。材料一两次鸦片战争造成的现实危机激发了他们强烈的忧患意识,从而启动了中国现代化的最初步伐。两种文明的巨大差异和现实命运的迥异终于呼唤出中国传统文明中的变革意识,于是,有识之士龚自珍、魏源等人发出了“更法变制”的呼唤。曾国藩、李鸿章还强调“经世致用”的实学传统,促成了这一运动。——摘编自马克垚主编《世界文明史》材料二一部分激进的民主主义者,受到十月革命胜利的鼓舞,开始认真学习和传播马克思主义,从而使由1915年肇端的新文化运动起了根本的变化,《新青年》也逐渐变成宣传马克思主义的刊物。李大钊则是推动这一历史性转变的伟大先驱……早期中国共产党人找到了马克思主义这个实现中华民族伟大复兴的精神武器。——摘编自郑师渠主编《中国近代史》(1)结合所学,写出迈出“中国现代化的最初步伐”的运动名称。根据材料一,概括这一运动开展的原因。(2)根据材料二,指出新文化运动主要宣传内容的变化。结合所学,用史实说明“李大钊是推动这一历史性转变的伟大先驱”,并扼要说明“这一历史性转变”的作用。17、阅读材料,回答问题。材料一利玛窦的意大利姓名是玛泰奥·利奇,为了带上中国姓名的韵味,他自称姓“利”名“玛窦”……在服饰方面,利玛窦……改服儒士长衫,以优游于士大夫群中……洞悉中国内情的利玛窦深知,要使被中国人视作“旁门左道”的天主教真正植根于中国土地,最要紧的是和学术阶层相联络……有必要以学术为媒,借西洋科学、哲学、艺术引起士大夫的注意和敬重。——冯天瑜《中华文化史》材料二时间事件1669年康熙帝命传教士南怀仁主持钦天监1678年康熙帝致信教廷,要求派遣具备数学、医学、天文等方面知识的传教士来华1643年部分传教士向罗马教廷控告中国的基督徒祀孔祭祖违背基督教义1645年罗马教皇英诺森十世发布通谕禁止中国天主教徒参加祭祖祀孔1704年教皇克莱孟十一世再次谕令禁止中国基督徒祀孔、祭祖1707年康熙帝下令驱逐传教士多罗等人1717年康熙帝下令礼部禁止天主教在华的传播1724年雍正帝诏令全国驱逐西方传教士,勒令教徒弃教1784年乾隆帝下令发动对教士、教民的全国性大搜捕1805年嘉庆十年大教案,严禁传教士由澳门潜入传教——整理自张西平《跟随利玛窦来中国:1500—1800年中西文化交流史》(1)阅读材料一、结合所学,试析利玛窦易名改服、积极引介西学进入中国的原因及根本目的,列举明末清初“西学东渐”的代表性成果。(2)阅读材料二、结合所学,指出清政府对传教士态度的变化,试析清政府态度变化的原因及后果。18、简述新中国成立以后,中国在外交上取得了一系列成就,走向世界,屹立东方。请同学们简述我国在建国初期和70年代取得的外交成就。19、阅读材料,完成下列要求。材料一东晋南朝时期,大量北方人口南迁,带来了先进的生产技术和丰富的劳动力。他们与南方人民共同开垦荒地,兴修水利工程。南方地区适宜广泛种植水稻等农作物,粮食产量大幅增加。同时,随着农业的发展,出现了很多农村集市。南方的城市如建康、扬州等日益繁荣,成为重要的商贸中心。商人们通过水路和陆路进行贸易,不仅贸易范围覆盖江南地区,还与北方及海外进行交流。——摘编自傅筑夫《中国古代经济史》材料二东晋南朝时期,南方地区的纺织、冶铸、造船等行业都有了很大发展。尤其是纺织业,技术不断提高,产品精美,畅销各地。南方地区的铁器制作技术日益精湛,不仅用于农业生产,还广泛应用于军事领域。造船业更是发达,南方所造船只不仅用于内河航运,还能够进行远洋航行。随着手工业的发展,商品种类日益丰富。政府采取了一些促进商业发展的措施,如降低商税、规范市场秩序等。同时,货币经济也逐渐发展起来,铜钱的流通量增加。——摘编自王仲荦《魏晋南北朝史》(1)根据材料一、二、概括东晋南朝时期南方地区经济发展的表现。(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析东晋南朝时期南方地区经济发展的条件。

-参考答案-一、选择题(15小题,每小题4分,共计60分)1、【答案】B2、【答案】B3、【答案】B4、【答案】A5、【答案】C6、【答案】C7、【答案】B8、【答案】D9、【答案】D10、【答案】A11、【答案】D12、【答案】(1)问题:商人势力膨胀,成为地方豪强。措施:设立十三州部刺史,监察地方官员和豪强势力;任用酷吏治理地方,打击豪强的不法行为;实行盐铁官营,由政府垄断盐、铁的生产和销售;推行均输平准,国家插手并经营商业贸易;抑制工商业者,向他们征收财产税。(2)原因:军队不断扩编;官僚队伍不断膨胀;每年给予北方少数民族政权大量钱物。举措:向农民提供农业贷款;拨巨资从事商业经营有利因素:宋神宗的支持;王安石具备改革家的优秀品质;举措得当。13、【答案】B14、【答案】C15、【答案】C二、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)16、(1)内容:墨子;致良知;顾炎武。倾向:提倡个性自由和反对专制。(2)目的:解决财政来源;减轻农民负担;巩固军民关系。措施:实行减租减息;精兵简政;以“三三制”为原则;实行民主选举。(3)意义:有利于全球治理体系的改革和建设;助推“一带一路”建设和全球贸易增长;满足人民的美好生活需要。全球治理观:共商共建共享。17、(1)制度根源:分封制。秦的措施:中央建立皇帝制度、三公九卿制,地方推广郡县制。意义:形成君主专制中央集权制度(加强君主专制或加强中央集权都给分)或奠定了大一统中央集权国家治理的基本模式。(2)地方与中央:颁布推恩令;将全国划分为13个州部,分设刺史;改革币制,铸币权收归中央;实行盐铁官营制;君权与相权:设立中朝(3)特点:性质具有双重性(“委派中书省官员处理地方事务”或者“中央官员代管、管理地方”也给分);中央集权与地方分权相结合(权力大而不专),集体决策(施行群官圆署制)。意义:提高了行政效率,巩固了统一多民族封建国家;促进边疆少数民族地区的政治、经济和文化的发展;它的创立是中国古代地方行政制度的重大变革,是我国省制的开端。18、建国初期的外交成

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