2025-2026学年河南省平顶山市郏县七年级（上）期末道德与法治试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年河南省平顶山市郏县七年级（上）期末道德与法治试卷一、单项选择题：本大题共17小题，共34分。1.一位七年级学生在期末总结中写道：“告别懵懂的小学时光，步入初中已半年。我深切感受到初中生活的全新变化，虽偶有迷茫与压力，但每一次尝试、每一次跨越都让我更认识自己、更接近梦想。”这启示我们（）A.要全力以赴突破自我，只为追求学业成绩 B.要珍惜青春把握机遇，积极迎接成长挑战

C.遇到困难挑战需回避，以免承受压力负担 D.要全身心投入学习中，无需参与集体活动2.回顾中国人的飞天简史，我们能感悟到梦想的力量。对此，下列表述正确的是（）神话传说14世纪末1970年2003年2022年未来规划女娲补天嫦娥奔月明代万户用火箭尝试升空“东方红一号发射成功“神舟五号”进入太空中国空间站建成载人登月开展科学探索A.国家梦想才有价值，个人梦想没有意义 B.只要有了飞天梦想，就能成功实现目标

C.梦想能够激发热情，推动人类社会进步 D.梦想与现实有差距，难以真正实现梦想3.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”实践是认识的来源和基础，也是增长才干的重要途径。下列属于在实践中增长本领的有（）

①参与校园新闻采编，锻炼综合媒体能力

②参与社区志愿服务，增强社会服务意识

③阅读天文科普书籍，探究宇宙科学奥秘

④跟随教师学习课文，提升文学鉴赏水平A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.学习是我们现阶段的基本任务，科学的学习方法指导是实现进步的重要保障。下列做法中，最能体现科学的学习方法的是（）A.学习就是记住知识，不需要在实际中运用和练习

B.放弃规划，靠延长学习时间、盲目刷题提升成绩

C.制定详细的学习计划，持之以恒，定期评估效果

D.平时专攻优势学科，考前突击，再重视薄弱学科5.中央宣传部、全国妇联向全社会发布2025年“最美家庭”。这些家庭厚植家国情怀、弘扬传统美德、传承优良家风，坚持重言传、重身教，教知识、育品德，让美德在家庭中生根、在亲情中升华。建设美好的家庭要（）

①用心体味亲情之爱，主动关心家庭成员的生活

②传承家风，发挥家风在家庭建设中的有形力量

③提高自我管理的能力，持续增强家庭责任意识

④把学习放在首位，家庭事务和亲情交流可暂缓A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.某校举办“弘扬好家风”书法楹联书写活动，要求作品体现社会主义家庭文明新风尚。下列对联中，最符合该活动主题要求的是（）A.上联：月到中秋分外明下联：情归故里格外亲

B.上联：海纳百川呈瑞彩下联：天开万里醉春风

C.上联：一马当先创佳绩下联：百花齐放谱新篇

D.上联：孝亲敬老传家久下联：勤俭持家继世长7.小林因早上闹钟失灵上课迟到，被班主任批评。面对这种情况，他最恰当的做法是（）A.当场反驳老师，强调迟到是客观原因造成 B.编造谎言掩盖事实，以此躲避老师的批评

C.心生怨恨，在上课时故意不配合老师教学 D.课后向老师道歉，说明迟到实情并作反思8.小辉遇到困难时，朋友小浩总是主动伸出援手；但小浩生病请假、需要帮忙补习功课，小辉却以“自己没时间”为由拒绝。下列观点能帮助小辉纠正认知的是（）A.朋友帮助本是自愿，若无时间拒绝也可理解

B.友谊需要双向付出，接受帮助也应帮助对方

C.朋友之间贵在体谅，不能计较回报是否对等

D.友谊重在内心真诚，不需要一定用行动体现9.孔子创立的儒家思想至今影响深远，马克思的学说历经两个世纪依然闪烁着真理光芒；诗人臧克家也写道：“有的人死了，他还活着”。这些内容共同启示我们（）A.个体生命虽然短暂，可精神生命能延续传承

B.生命规律虽不可逆，伟人却能超越自然永生

C.生命意义只在精神，身体延续并不值得在意

D.平凡生命容易消逝，唯有伟人才被后世铭记10.某学校精心策划并组织了一场以“生命独特性”为主题的展览。下列展品中，不能体现生命独特性的是（）A.每个人独一无二的指纹样本和虹膜照片

B.反映同学们不同思维方式的创意绘画、作文

C.展示生命存在必需的阳光、空气、水的科普图片

D.同学们分享的不同兴趣爱好与成长记录片段11.下面漫画共同反映出（）

A.敬畏生命，就是不漠视自己的生命

B.敬畏生命，就要尊重、关怀和善待身边的每一个人

C.敬畏生命，就是把他人生命价值看得高于一切

D.敬畏生命，就是承认生命的脆弱和艰难12.寒假将至，某学校通过向家长和学生发放安全告知书、开展主题班会、布置黑板报等多种形式，集中开展寒假安全教育。学校此举（）A.目的是为了履行管理责任，实际产生的教育效果不大

B.过度干预了学生假期生活，可能引起学生的抵触情绪

C.有助于增强学生的风险意识与防范能力，防患于未然

D.旨在确保学生掌握安全知识，从而完全避免意外发生13.面对生活中可能发生的灾害与事故，掌握科学的应对方法至关重要。以下在安全演练中的做法，值得提倡的是（）

①在洪涝演练中，小刘选择向低洼地带迅速撤离

②在防踩踏演练中，小道随意喧哗并制造恶作剧

③在火灾演练中，小陈第一时间关闭电源总开关

④在防溺水演练中，小德采取仰卧姿势露出口鼻A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.学习完“滋养心灵”这节课后，老师组织同学们制作了一期主题手抄报。下列观点不适合作为手抄报内容的是（）A.滋养心灵，需要我们不断追求丰厚的物质财富

B.拥有健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱

C.良好的社会适应能力属于心理健康的表现

D.保持心理健康需要我们磨练意志，增强生命韧性15.北宋文学家苏轼在《水调歌头•明月几时有》中，既以“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”道出人生的常态与遗憾，又以“但愿人长久，千里共婵娟”表达出对美好生活的深深祝愿。从中我们能感受到苏轼（）A.乐观向上的人生态度 B.认真务实的人生态度

C.勤奋进取的人生态度 D.随遇而安的人生态度16.某学校开辟了劳动教育实践基地，带领学生体验劳动全过程。学校如此重视劳动教育，是因为（）

①参与劳动实践可以替代文化知识的学习

②一个人力量的大小是衡量其人生价值的尺度

③人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的

④人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.在某校开展的“雷锋日记读书分享会”活动中，同学们摘抄了这样一段内容：“如果你是一滴水，你是否滋润了土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？……”对此，下列理解正确的是（）A.个人力量微不足道，无法对社会的发展产生影响

B.需要立足平凡岗位，在奉献社会中创造自身价值

C.人生价值需靠壮举，平凡小事无法彰显生命价值

D.专注于自身的发展，无需关心他人与集体的需求二、辨析题：本大题共1小题，共8分。18.小伟热爱足球，也喜欢观看足球比赛。世界杯足球赛期间，他常常半夜悄悄起床看比赛，第二天早上再急急忙忙赶往学校。久而久之，这种不规律的作息影响了他的身体状态。一天，在体育课上跑步时，小伟突然眼前一黑，掉倒在地。对此，中学生小明说：“总熬夜当然不好，不过，偶尔熬夜对身体健康是没有影响的。”

请结合材料，运用所学道德与法治相关知识，对小明的观点进行辨别与分析。三、分析说明题：本大题共3小题，共28分。19.阅读材料，完成任务。

七年级学生小华在周记中写下了这样的困惑：进入初中后，我似乎掉进了一个叫“烦恼”的涡。看着身边同学一个个长高，做事认真，成绩进步，我却还是老样子：个子不高，做事粗心，成绩不上不下，像个不起眼的小透明。

但其实我特别喜欢绘画。美术老师常说我的画里有种“灵气”，每一笔都看得出我的用心。可是，当学校绘画比赛的通知贴在墙上，我总是不自觉地开始想：万一画得不好怎么办？别人会怎么看？……算了，还是别参加了。

我渴望能改掉马虎的毛病，更渴望能勇敢地拿起画笔。可通往“更好的自己”的那条路，我该怎么走呢？(1)结合材料与所学知识，请你为小华走出成长困境出谋划策(2)“知人者智，自知者明。”请结合一次深刻的成长经历，谈谈你是如何通过正确认识自己，最终获得进步的20.阅读材料，完成任务。

为增强班级凝聚力，某校七年级（1）班举办了“活力赛场，聚力同行”趣味运动会。活动以小组为单位，包含体能热身、协作项目比赛和友谊赛三个环节，并评选“最佳团体奖”等奖项。

小丁所在的小组中，有的同学善于鼓励他人、凝聚团结力量，有的同学擅长策划安排。小丁则因跳绳能力突出被大家推选为组长。他不仅组织大家训练、分享自己的技巧，还虚心听取其他组员的建议。在与小组共同进步的过程中，他感到与大家的关系更紧密了(1)小丁所在的小组若想获得“最佳团体奖”，请你为他们提出两条建议(2)结合材料及所学知识，请你分析小丁在参与活动的过程中，获得了哪些成长？21.“德者，本也。”人无德不立。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培，教给他们正确的思想、引导他们走正路。为深入贯彻落实立德树人根本任务，你班组织开展“青春规划•立志前行”主题探究活动，请你积极参与并完成以下任务：

【任务一】理论溯源——感悟目标力量

国家主席习近平在二〇二六年新年贺词中指出：“2026年是‘十五五’开局之年。锐始者必图其终，成功者先计于始。我们要锚定目标任务，坚定信心、乘势而上……”(1)国家发展需要目标领航，个人成长亦如此。请你从个人成长的角度，分析树立人生目标的重要价值。

【任务二】案例分析——明确立志方向

为梦想奋斗，为幸福打拼，这是青春该有的模样。活动小组收集了三位同龄人的青春规划，展现了不同的目标选择：小豫我活泼并乐于交流。我愿站上三尺讲台，成为一名传递光亮的教师。小方我心系故土乡情。我誓将学成归乡，在广阔的田野上书写青春答卷。小梦我胸怀绿色梦想。我立志成为环保工程师，守护地球的绿水青山。(2)三位同学的青春规划，为我们树立人生目标提供了哪些做法参考？

【任务三】思辨践行——直面追梦挑战

“山海寻梦，不觉其远；前路迢迢，阔步而行。”追逐梦想的道路并非坦途，有顺境，也有逆境。为此，班级开展了一场关于顺境、逆境的辩论赛(3)有同学说：“顺境比逆境更有利于青少年成长。”请谈谈你的理解

1.【答案】B2.【答案】C3.【答案】A4.【答案】C5.【答案】B6.【答案】D7.【答案】D8.【答案】B9.【答案】A10.【答案】C11.【答案】B12.【答案】C13.【答案】D14.【答案】A15.【答案】A16.【答案】D17.【答案】B18.【答案】小明的观点是不正确的，他对偶尔熬夜对身体健康没有影响的认知存在误区。身体是生命存在的根本，身体健康关系个人的成长和发展。爱护自己的身体，是一种对生命负责任的态度。规律作息是爱护身体的体现，小明虽知晓长期熬夜的危害，却忽视了偶尔熬夜的潜在影响，它不仅可能导致次日精神萎靡、注意力不集中，还容易养成不健康的作息习惯，进而影响学习效率和身心健康。青少年正处于身心发育的关键期，应树立敬畏生命、爱护身体的意识，养成健康的生活方式，积极主动、科学地锻炼身体，强健体魄，做自身健康的第一责任人。19.【答案】【小题1】①要学会接纳自己，以乐观、勇气和智慧面对现实，接纳自己的全部；②要学会欣赏自己，欣赏自己在绘画方面的长处和优势，激励自己不断奋勇前进；③要不断完善自己，善于发挥自己在绘画方面的长处，并及时主动改正自己的缺点，弥补自己的不足；④要不断发掘自己的潜能，积极主动参与多方面的活动，不断提升自己的能力；等等【小题2】我曾因数学成绩不好而难过，后来分析发现，我的逻辑推理能力其实很强，问题症结在于计算粗心；后来我持续发挥推理优势梳理解题思路，同时加强计算训练，最终提升了数学成绩，更懂得正确认识自己要扬长补短，要不断完善自我20.【答案】【小题1】①树立主人翁意识，积极参与比赛，各负其责，各尽其能；②营造良好和谐有序的集体环境，自觉遵守集体的共同规则，学会处理与小组成员之间的关系；③树立正确的合作与竞争观念，既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步；④坚持集体主义原则，发扬集体主义精神；等等【小题2】①团建活动为小丁搭建交往的平台，他与成员们友好相处，学会了与人交往；②小丁在团建活动中承担组长的职责，培养了他的责任感；③小丁在团建活动中积极学习他人优点，不断完善自己，有助于发挥自己的优势和特长；④在团建活动中，小丁展示自己，发展自己，与其他成员相互促进，相互成就，共同发展；等等2