06-第三课 梦想始于当下-第二框 学习成就梦想

第一单元

少年有梦过基础

教材必备知识精练过能力

学科关键能力构建快速核答案过基础

教材必备知识精练

1.C

2.A

3.A

4.A

5.B

过能力

学科关键能力构建

1.A

2.B

3.B

4.（1）【答案示例】实现中华民族伟大复兴。

（2）学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。

（3）梦想的实现需要我们努力学习，善于学习。发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。

第三课

梦想始于当下第二框

学习成就梦想过基础

教材必备知识精练1.“从大山深处而来，向广袤宇宙走去；从云南施甸县的一个小镇，成长为中国史上最年轻的航天员。”这一路他的坚持与蜕变，让我们看到了被学习照亮的人生。他就是神舟十六号航天员桂海潮。从中，我们感悟到(

)

C①学习改变命运，收获极大的名利

②学习增强能力，推动梦想的实现③学习带来机会，过上悠闲的生活

④学习拓宽视野，让世界更加精彩A.①②

B.①③

C.②④

D.③④【解析】

本题考查学习的意义。

桂海潮通过努力学习，成长为中国史上最年轻的航天员的事迹，让我们看到了被学习照亮的人生，这说明学习增强能力，推动梦想的实现，学习拓宽视野，让世界更加精彩，②④正确。

学习不是为了收获名利，①价值观错误；学习不是为了过上悠闲的生活，③错误。2.下面是某校七（1）班班务日志的摘录:同学们在日志评论区纷纷留言,其中,正确的观点是(

)

A①小哲:我们可以从一切经历中学习②小怡:在实践中体验是学习的重要途径③小天:社会实践不是真正的学习活动④小晖:参加社会实践可以代替课本知识的学习A.①②

B.①③

C.②④

D.③④【解析】

本题考查学习的途径。

我们不仅要重视书本知识的学习,还要坚持在实践中学习,实践出真知,①②正确。

社会实践也是学习的一种方式,③错误。参加社会实践不能代替课本知识的学习,④错误。3.[2023天津中考]“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这告诉我们,善于学习需要(

)

AA.发现并保持学习兴趣

B.掌握科学的学习方法C.提升自己的学习能力

D.运用不同的学习方式【解析】

本题考查善于学习的要求。

“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的意思是知道知识的人不如喜爱知识的人，喜爱知识的人比不上以知识为乐趣的人。这启示我们要发现并保持学习兴趣，A正确。锯木头方法不对4.下面漫画《锯木头方法不对》启示我们要(

)

AA.掌握科学的学习方法，学会正确学习B.合理安排时间，培养良好的学习习惯C.发现并保持学习兴趣，总结学习规律D.参加社会实践活动，获得更多的启迪【解析】

本题考查学习需要掌握科学的学习方法。

漫画体现了科学方法的重要性，启示我们要掌握科学的学习方法，学会正确学习，A符合题意。

B、C、D观点正确，但与题意不符。5.小敏和小刚关于“为何而学”进行了如下探讨。下列选项不能作为补充小刚探讨内容的是(

)

BA.助力中国梦的实现

B.仅是为了提高学业成绩C.为了更好地帮助他人、服务社会

D.为了更好地开拓进取、实现梦想【解析】

本题考查学习的作用。B说法错误，本题是逆向选择题，故本题选B。第三课

梦想始于当下第二框

学习成就梦想过能力

学科关键能力构建1.新情境某校七年级的学生开展了道德与法治学科社会实践活动（过程如下），收获颇丰。这启示我们在学习中应(

)

发现观察到“铺张浪费”等现象，确定“移风易俗”研究主题。调查调查浪费现象产生的原因，收集关于厉行节约的法律法规和政策。成果形成调查报告，提出“勤俭节约、移风易俗”的具体建议。①善发现，增强问题意识

②勤刷题，培养研究能力③重实践，做到知行合一

④多阅读，体味读书乐趣A.①③

B.①④

C.②③

D.②④√【解析】

本题考查对学习的认识。

七年级的学生通过开展实践活动，收获颇丰，启示我们在学习中应该善发现，增强问题意识，重实践，做到知行合一，①③说法正确。

勤刷题在题干中没有体现，②不符合题意；材料强调的是实践过程，与读书无关，④不符合题意。2.以下内容是某班同学在“我的课余生活”主题班会上的一些发言。○放学后，我能做更多感兴趣的事了，可以跟小伙伴一起打篮球、游泳，和以前放学只能写作业相比要开心多了！○我有了更多的时间。我学会了包饺子、洗衣服、整理房间……不仅体会到父母的辛劳，也让我增强了能力，更加热爱生活。○我可以在学校完成作业。放学后，我用新学的配音技能向奋斗在科技前沿的叔叔阿姨致敬，我觉得这是一件有意义的事情！同学们的发言告诉我们(

)

B①学习让世界更精彩，助力自我成长也增益他人②参与家务劳动和社会实践活动会降低对学习的热情③生活中点点滴滴的学习远比课本中的知识更重要④合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展A.①②

B.①④

C.②③

D.③④【解析】

本题考查对学习的认识。

同学们在课余时间进行体育运动、做家务、配音等，体现了生活中的点点滴滴都是学习，启示我们学习让世界更精彩，助力自我成长也增益他人，合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展，①④说法正确。

参加家务劳动和社会实践活动也是学习，“降低对学习的热情”说法错误，②不选；生活中点点滴滴的学习和课本中的知识都很重要，③说法错误。3.新情境下面三位同学分享了自己记忆“我国省级行政区简称”的方法。他们的做法告诉我们(

)

BA.要提高自律能力，合理安排学习时间B.学习方法因人而异，要找到适合自己的C.合作是最好的学习方式，要在交流中进步D.保持学习兴趣才能更好地面对学习的辛苦【解析】

本题考查善于学习。

材料中三位同学的做法告诉我们学习方法因人而异，要找到适合自己的，B正确。

A、D与题意无关，排除;C中“最好的学习方式”说法绝对，C不选。4.【筑梦于心

逐梦前行】

某校七年级（1）班围绕“筑梦于心

逐梦前行”主题召开了一次班会，请你一起参与讨论。寻梦

2023年10月18日，第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式在北京举行。建设“一带一路”，是以习近平同志为核心的党中央着眼坚持和发展中国特色社会主义、实现中国梦而提出的重大倡议。（1）近代以来中华民族辛苦求索、艰难追寻的中国梦是什么？【答案示例】实现中华民族伟大复兴。逐梦

进入初中阶段，放飞梦想正当时。习近平总书记说过，“梦想从学习开始，事业从实践起步。”当今世界，知识信息快速更新，学习稍有懈怠，就会落伍。对初中生来说，学习是成就梦想的奠基石，每个人的世界都是一个圆，学习是半径，半径越大，拥有的世界就越广阔。（2）结合材料，运用所学知识，谈谈你对“学习是成就梦想的奠基石”这句话的理解。学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。圆梦

梦想是一盏灯，照亮我们前行的方向；梦想是一对翅膀，给予我们穿越风雨的力量。进入初中阶段，我们站在一个新的起点上，开始深入探寻生命的奥秘，开始编织人生的梦想。（3）作为当代少年，你会怎样为实现自己的梦想而努力?梦想的实现需要我们努力学习，善于学习。发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。知识体系培优专练1.

下列古语蕴含的道理体现了“善于学习”的是(

B

)①工欲善其事，必先利其器②学海无涯苦作舟③少壮不努力，老大徒伤悲④知之者不如好之者，好之者不如乐之者A.

①③B.

①④C.

②③D.

②④B123456782.

开学后，学校准备举行迎新晚会，小萌想表演节目却缺乏自

信。她认为自己太胖了，上台表演会被同学们嘲笑。作为小萌的好友，

你想对她说(

D

)①要接纳自己的优点，不必接纳自己的不完美②我们要学会欣赏自己，孤芳自赏，不用在意别人的看法③每个生命都是独特的，要学会悦纳自己④要树立自信心，努力尝试展现自己的优势与才华DA.

①②B.

①④C.

②③D.

③④123456783.

“追逐梦想的道路没有一条是平坦的，只有那些不畏艰险，能够坚持不懈地沿着陡峭的山路去攀登的人，才有可能到达光辉的

顶点。”这告诉我们(

C

)①有了梦想，就一定能成功②努力，是梦想与现实之间的桥梁③只要坚持努力，就有机会离实现梦想更近一步④做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏CA.

①②B.

①④C.

②③D.

③④123456784.

只有在人生道路上正确认识自己，才能掌好人生之舵。下

列对正确认识自己的重要性认识正确的是(

A

)①有助于促进自我发展②有助于促进与他人交往③通过他人的评价来认识自己④认识自己是一个过程A.

①②B.

②③C.

①③D.

②④A123456785.

人们常说，要想认识自己，最好问问别人。他人的评价是我们认识

自己的一面镜子。对此，下列说法正确的是(

A

)①他人的评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识②要用心聆听和勇于面对他人的评价③要学会理性分析他人的评价④听从他人的评价往往会让我们误入歧途A.

①②③B.

②③④C.

①③④D.

①②④A123456786.

“什么阶段最值得珍爱？是这幸福的初中阶段。什么阶段最难以忘

怀？是这美好的初中阶段。”初中阶段最值得我们珍爱和最让我们难以

忘怀的原因有很多。下列说法正确的是(

A

)①初中阶段是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础②初中阶段对我们的人生具有最重要的价值③初中阶段为我们的发展提供了新的机会④初中阶段为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色AA.

①③④B.

②③④C.

①②④D.

①②③123456787.

“在梦中播下再多种子，也得不到一丝丰收的喜悦；在田野上哪怕

只播下一粒种子，也会有收获的希望。”这句话启示我们，进入中学，

面对新的目标和要求，我们应该(

A

)①把握机遇，从点滴做起②珍视当下，积极进取③积极实践，不断实现自我超越④安于现状，知难而退AA.

①②③B.

①③④C.

②③④D.

①②④123456788.

结合三种关于学习的理论，帮助以下几名学生有针对性地提出改进

建议，同时指出所依据的学习理论。理论一：兴趣是最好的老师。理论二：良好的学习习惯，事半功倍。理论三：艾宾浩斯遗忘曲线。12345678学习现状改进建议依据理论①小兰：刚学习新知识的时候，

认为自己记住了，可是过几天就

忘了，又得