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广东省粤教版初中英语人教版第9单元听力专项训练习题及答案第1页共1页广东省粤教版初中英语人教版第9单元听力专项训练习题及答案一、单项选择题(共10小题,每题2分)(每小题只有一个选项符合题意,请把正确选项的字母填在题后括号内)1.Aschoolisholdingasportsmeetnextweek.WhichsportisNOTincludedinthemeet?A.FootballB.BasketballC.SwimmingD.Musiccompetition参考答案:D2.Acompanyisproducingelectronicdevices.WhichdeviceisNOTmentionedinthereport?A.SmartphonesB.LaptopsC.TelevisionsD.Cars参考答案:D3.Acityisplanningtobuildanewpark.WhichareaisNOTpartofthepark?A.PlaygroundB.SwimmingpoolC.FootballfieldD.Library参考答案:D4.Aschoolisorganizingafieldtrip.WhichactivityisNOTincludedinthetrip?A.VisitingamuseumB.GoingtoafarmC.HavingapicnicD.Takingamathtest参考答案:D5.WhattimedoesthetrainfromGuangzhouarriveinShenzhen?A.8:00a.m.B.10:00a.m.C.12:00p.m.D.4:00p.m.参考答案:B6.Howoftendotheschoolbusesrun?A.EverydayB.EveryotherdayC.ThreetimesaweekD.Onceamonth参考答案:C7.Wherearethemainstopsonthebusroute?A.School,supermarket,hospitalB.School,library,parkC.School,museum,zooD.School,cinema,restaurant参考答案:A8.Whatisthegovernment'sgoalforthenewpolicy?A.ToincreasepollutionB.ToimproveeducationC.ToreducepopulationD.Todecreaseeconomy参考答案:B9.Thelibraryopensat8:00a.m.Whattimedoesitclose?A.12:00p.m.B.4:00p.m.C.8:00p.m.D.10:00p.m.参考答案:B10.Weshouldsavewaterbyturningoffthetapwhennotinuse.WhichstatementisFALSE?A.Savingwaterisimportant.B.Turningoffthetapsaveswater.C.Usingalotofwaterisgood.D.Everyoneshouldsavewater.参考答案:C二、填空题(共10小题,每题2分)(请把正确答案直接填写在题中横线上,填写不完整的不得分)1.Theenvironmentisgettingworsebecausepeople_______toomuchplastic.参考答案:produce2.Weshould_______waterwhenwebrushourteeth.参考答案:save3.Ifwecontinuetocutdowntrees,manyanimalswill_______theirhomes.参考答案:lose4._______isarenewableenergysourcethatcanhelpreducepollution.参考答案:Solarenergy5.Wecanimproveairqualitybyplantingmoretreesand_______carusage.参考答案:reduce6.Recyclingpapercansave_______andprotectforests.参考答案:trees7._______isaseriousprobleminmanycitiesaroundtheworld.参考答案:Pollution8.Wecanreduceairpollutionbyusingpublictransportationinsteadofdriving.参考答案:take9.It'simportantto_______energyathometohelptheenvironment.参考答案:save10._______isanaturalresourcethatweshouldusecarefully.参考答案:Water三、判断题(共10小题,每题2分)(正确的打“√”,错误的打“×”,把判断符号填在题后括号内)1.It'simportanttoprotecttheenvironment.参考答案:√2.Weshouldalltakeactiontoplantmoretrees.参考答案:√3.Howcanweimproveairqualityincities?参考答案:×4.Describetheprocessofwaterpurificationinafactory.参考答案:×5.Whataresomeeffectivewaystosaveenergyathome?参考答案:√6.Explaintheroleofrenewableenergysourcesinreducingpollution.参考答案:√7.Howdoesdeforestationaffectwildlifehabitats?参考答案:√8.Whatshouldindividualsdotoreducetheircarbonfootprint?参考答案:√9.Aschoolisholdingasportsmeetnextmonth.参考答案:×10.Thelibraryopensat8:00a.m.everyday.参考答案:×四、简答题(共8小题,每题2分)(请分点作答,语言简明、要点齐全,写在对应题目下方的横线上)1.Whataresomecommonenvironmentalproblemsthatpeoplefacetoday?参考答案:Pollution,deforestation,climatechange,lossofbiodiversity2.Howcanindividualscontributetoprotectingtheenvironmentintheirdailylives?参考答案:Reducewaste,usepublictransport,saveelectricity,planttrees3.Describethebenefitsofusingrenewableenergysourcesinsteadoffossilfuels.参考答案:Cleanerair,reducedpollution,sustainableenergysupply,climatechangemitigation4.Whyisitimportanttoconservewaterandreducewaterwaste?参考答案:Waterscarcity,waterpollution,ecosystemdisruption5.Explaintheconceptof"carbonfootprint"andhowitaffectstheenvironment.参考答案:Carbonfootprintmeasuresgreenhousegasemissions,affectsglobalwarming6.Whataresomeeffectivewaystoreduceairpollutioninurbanareas?参考答案:Industrialemissioncontrols,vehicleemissionstandards,publicawarenesscampaigns7.Describetheroleoftreesinmaintainingecologicalbalance.参考答案:AbsorbCO2,produceoxygen,preventsoilerosion,providehabitat8.Howcanrecyclinghelpinreducingenvironmentalpollution?参考答案:Reduceswaste,conservesresources,reduceslandfillusage五、阅读理解题(共8小题,每题3分)(先阅读下面材料,再根据材料内容作答,答案写在对应题目下方的横线上)Youaregoingtoreadapassageaboutanewsportseventcalled"Eco-FriendlyOlympics".Thepassageisfollowedbysomequestions.Foreachquestion,therearefourchoicesmarkedA,B,CandD.YoushoulddecideonthebestchoiceandmarkthecorrespondingletteronAnswerSheet2withasinglelinethroughthecentre.The"Eco-FriendlyOlympics"isanewtypeofsportseventthatfocusesonenvironmentalprotection.Itwasfirstheldin2022inBeijing.Theeventincludesvarioussportssuchasrunning,swimming,andcycling.Whatmakesitspecialisthatalltheactivitiesaredesignedtobeenvironmentallyfriendly.Forexample,therunningtrackismadeofrecycledmaterials,andtheswimmingpooluseswater-savingtechnology.Theorganizersalsoencourageparticipantstousepublictransportationorbicyclestogettotheeventvenue.Thishelpsreducecarbonemissionsandpromotesagreenerlifestyle.Inadditiontothesportscompetitions,the"Eco-FriendlyOlympics"alsohaseducationalactivities.Participantslearnabouttheimportanceofprotectingtheenvironmentandhowtheycanmakeadifferenceintheirdailylives.Thereareworkshops,seminars,andinteractiveexhibitsthatteachpeopleaboutsustainableliving.Theeventaimstoraiseawarenessaboutenvironmentalissuesandinspirepeopletotakeaction.Thesuccessofthe"Eco-FriendlyOlympics"hasledtoitspopularitygrowingrapidly.Morecitiesarehostingtheirownversionsoftheevent,andithasgainedinternationalrecognition.The"Eco-FriendlyOlympics"isnotjustaboutsports;itisacelebrationofsustainabilityandareminderthatwecanallcontributetoahealthierplanet.1.Whatisthemainideaofthepassage?A.Thehistoryofthe"Eco-FriendlyOlympics".B.Theenvironmentalbenefitsofthe"Eco-FriendlyOlympics".C.Theeducationalactivitiesatthe"Eco-FriendlyOlympics".D.Thepopularityofthe"Eco-FriendlyOlympics"aroundtheworld.参考答案:B2.WhichofthefollowingisNOTanexampleoftheenvironmentalfeaturesofthe"Eco-FriendlyOlympics"?A.Usingrecycledmaterialsfortherunningtrack.B.Encouragingparticipantstousepublictransportation.C.Holdingworkshopsonenvironmentalprotection.D.Providingfreefoodanddrinkstoallparticipants.参考答案:D3.Whatisthepurposeoftheeducationalactivitiesatthe"Eco-FriendlyOlympics"?A.Tomakemoneyfromtheevent.B.Toentertaintheparticipants.C.Toraiseawarenessaboutenvironmentalissues.D.Topromotethesaleofsportsequipment.参考答案:C4.Howhasthe"Eco-FriendlyOlympics"gainedinternationalrecognition?A.ByhostingtheeventinBeijing.B.Byorganizingeducationalactivities.C.Byencouragingenvironmentalfriendlypractices.D.Byattractingalargenumberofparticipants.参考答案:C5.Whatisthekeymessageofthepassage?A.Sportseventsshouldalwaysbeheldinbigcities.B.Environmentalprotectionisimportantinsports.C.Everyoneshouldparticipateinthe"Eco-FriendlyOlympics".D.Sustainablelivingisaglobalresponsibility.参考答案:D6.Accordingtothepassage,whatisoneofthewaysparticipantsareencouragedtogettotheeventvenue?A.Bydrivingtheirowncars.B.Byusingpublictransportationorbicycles.C.Bywalking.D.Bytakingtaxis.参考答案:B7.Whatkindofmaterialsistherunningtrackmadeof?A.Metal.B.Wood.C.Recycledmaterials.D.Plastic.参考答案:C8.Theword"sustainable"inthepassagemeans:A.Long-lasting.B.Expensive.C.Difficulttomaintain.D.Notenvironmentallyfriendly.参考答案:A标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案:D解析:本题考查第9单元专项之“学校活动”。题干提到学校下周要举办运动会,问哪项运动不包括在内。根据第9单元教材内容,学校运动会通常包括足球、篮球、游泳等项目,而音乐比赛属于文艺活动,不属于体育项目。因此,D选项“音乐比赛”是正确答案。A选项“足球”、B选项“篮球”、C选项“游泳”都是常见的体育项目,符合运动会内容,故排除。2.参考答案:D解析:本题考查第9单元专项之“科技产品”。题干提到一家公司正在生产电子产品,问哪项设备未在报告中提及。根据第9单元教材内容,常见的电子产品包括智能手机、笔记本电脑、电视等,而汽车属于交通工具,不属于电子产品。因此,D选项“汽车”是正确答案。A选项“智能手机”、B选项“笔记本电脑”、C选项“电视”都是常见的电子产品,符合报告内容,故排除。3.参考答案:D解析:本题考查第9单元专项之“城市建设”。题干提到城市计划建设新公园,问哪项区域不属于公园。根据第9单元教材内容,公园通常包括游乐场、游泳池、足球场等设施,而图书馆属于文化设施,不属于公园。因此,D选项“图书馆”是正确答案。A选项“游乐场”、B选项“游泳池”、C选项“足球场”都是公园的常见设施,符合公园建设内容,故排除。4.参考答案:D解析:本题考查第9单元专项之“学校活动”。题干提到学校组织了一次户外旅行,问哪项活动未包含在旅行中。根据第9单元教材内容,学校户外旅行通常包括参观博物馆、去农场、野餐等活动,而数学考试属于课堂学习,不属于户外活动。因此,D选项“数学考试”是正确答案。A选项“参观博物馆”、B选项“去农场”、C选项“野餐”都是常见的户外活动,符合旅行内容,故排除。5.参考答案:B解析:本题考查第9单元专项之“交通时间”。题干问广州到深圳的火车几点到达,根据第9单元教材内容,常见的火车到达时间包括早上8点、中午12点、下午4点等,而早上10点是较晚的到达时间,不符合常规。因此,B选项“10:00a.m.”是正确答案。A选项“8:00a.m.”、C选项“12:00p.m.”、D选项“4:00p.m.”都是常见的到达时间,符合交通规律,故排除。6.参考答案:C解析:本题考查第9单元专项之“学校交通”。题干问学校巴士多久运行一次,根据第9单元教材内容,学校巴士通常每天运行三次,每三天运行一次或每周三次,而每两天一次或每月一次不符合常规。因此,C选项“Threetimesaweek”是正确答案。A选项“Everyday”、B选项“Everyotherday”、D选项“Onceamonth”都是不常见的运行频率,故排除。7.参考答案:A解析:本题考查第9单元专项之“交通路线”。题干问巴士路线的主要停靠点,根据第9单元教材内容,常见的停靠点包括学校、超市、医院等,而图书馆、公园、博物馆等属于文化或休闲场所,不符合常规路线。因此,A选项“School,supermarket,hospital”是正确答案。B选项“School,library,park”、C选项“School,museum,zoo”、D选项“School,cinema,restaurant”都是不常见的停靠点组合,故排除。8.参考答案:B解析:本题考查第9单元专项之“政府政策”。题干问新政策的目标是什么,根据第9单元教材内容,政府政策通常旨在改善教育、减少污染、控制人口等,而增加污染、减少人口、减少经济不符合政策目标。因此,B选项“Improveeducation”是正确答案。A选项“Increasepollution”、C选项“Reducepopulation”、D选项“Decreaseeconomy”都是不符合政策目标的内容,故排除。9.参考答案:B解析:本题考查第9单元专项之“图书馆时间”。题干提到图书馆早上8点开放,问几点关闭,根据第9单元教材内容,图书馆通常下午4点关闭,而中午12点、晚上8点、晚上10点不符合常规。因此,B选项“4:00p.m.”是正确答案。A选项“12:00p.m.”、C选项“8:00p.m.”、D选项“10:00p.m.”都是不常见的关闭时间,故排除。10.参考答案:C解析:本题考查第9单元专项之“节约用水”。题干提到我们应该随手关水龙头来节约用水,问哪个陈述是错误的,根据第9单元教材内容,节约用水是非常重要的,随手关水龙头是有效的节约方法,而大量用水是浪费行为,不符合节约原则。因此,C选项“Usingalotofwaterisgood”是正确答案。A选项“Savingwaterisimportant”、B选项“Turningoffthetapsaveswater”、D选项“Everyoneshouldsavewater”都是正确的陈述,故排除。二、填空题1.参考答案:produce解析:本题考查第9单元专项之“环境保护与资源利用”。题干描述环境变差的原因,结合单元内容,人们过度生产塑料是导致环境问题的重要原因之一。答案“produce”符合语境,指“生产”,与单元主题“减少塑料使用”形成呼应。2.参考答案:save解析:本题考查第9单元专项之“节约资源”。题干描述刷牙时节约用水的行为,结合单元内容,刷牙时关闭水龙头是节约用水的具体做法。答案“save”符合语境,指“节约”。3.参考答案:lose解析:本题考查第9单元专项之“环境保护与生物多样性”。题干描述砍伐树木对动物的影响,结合单元内容,树木被砍伐会导致动物失去栖息地。答案“lose”符合语境,指“失去”。4.参考答案:Solarenergy解析:本题考查第9单元专项之“可再生能源”。题干描述一种可减少污染的可再生能源,结合单元内容,太阳能是一种清洁的可再生能源。答案“Solarenergy”符合语境,指“太阳能”。5.参考答案:reduce解析:本题考查第9单元专项之“减少污染”。题干描述改善空气质量的方法,结合单元内容,减少汽车使用是改善空气质量的有效途径。答案“reduce”符合语境,指“减少”。6.参考答案:trees解析:本题考查第9单元专项之“回收利用”。题干描述回收纸张的好处,结合单元内容,回收纸张可以节约树木资源。答案“trees”符合语境,指“树木”。7.参考答案:Pollution解析:本题考查第9单元专项之“环境污染”。题干描述一个严重的问题,结合单元内容,污染是城市环境中的一个严重问题。答案“Pollution”符合语境,指“污染”。8.参考答案:take解析:本题考查第9单元专项之“减少污染”。题干描述减少汽车使用的方法,结合单元内容,乘坐公共交通是减少汽车使用的一种方式。答案“take”符合语境,指“乘坐”。9.参考答案:save解析:本题考查第9单元专项之“节约能源”。题干描述在家节约能源的重要性,结合单元内容,节约家庭能源有助于环境保护。答案“save”符合语境,指“节约”。10.参考答案:Water解析:本题考查第9单元专项之“自然资源”。题干描述需要小心使用的自然资源,结合单元内容,水是一种重要的自然资源。答案“Water”符合语境,指“水”。三、判断题1.参考答案:√解析:本题考查第9单元“环境保护”主题。题干陈述“保护环境很重要”,这与单元核心内容一致,符合单元主题,故判断正确。2.参考答案:√解析:本题考查第9单元“环保行动”主题。题干问“我们怎样才能改善城市空气质量”,这与单元中关于植树造林改善环境的知识点相关,符合单元主题,故判断正确。3.参考答案:×解析:本题考查第9单元“空气污染”主题。题干问“我们怎样才能改善城市空气质量”,虽然与单元主题相关,但单元中更侧重于“减少污染源”而非“改善空气质量”,表述不够精确,故判断错误。4.参考答案:×解析:本题考查第9单元“水资源保护”主题。题干描述“工厂水净化过程”,但单元中并未涉及具体工厂水净化流程,更侧重于“节约用水”和“水污染危害”,表述超出单元范围,故判断错误。5.参考答案:√解析:本题考查第9单元“节能措施”主题。题干问“在家节约能源的有效方法”,这与单元中关于“家庭节能”的知识点一致,符合单元主题,故判断正确。6.参考答案:√解析:本题考查第9单元“可再生能源”主题。题干描述“可再生能源在减少污染中的作用”,这与单元中关于“太阳能、风能等可再生能源”的知识点一致,符合单元主题,故判断正确。7.参考答案:√解析:本题考查第9单元“森林保护”主题。题干问“森林砍伐如何影响野生动物栖息地”,这与单元中关于“森林生态破坏”的知识点一致,符合单元主题,故判断正确。8.参考答案:√解析:本题考查第9单元“低碳生活”主题。题干问“个人应如何减少碳足迹”,这与单元中关于“低碳生活方式”的知识点一致,符合单元主题,故判断正确。9.参考答案:×解析:本题考查第9单元“校园活动”主题。题干描述“学校将举办运动会”,虽然与单元中“校园活动”相关,但单元更侧重于“环保活动”而非“体育活动”,表述不够精确,故判断错误。10.参考答案:×解析:本题考查第9单元“日常活动”主题。题干描述“图书馆每天早上8:00开放”,虽然与单元中“日常活动”相关,但单元更侧重于“环保行为”而非“图书馆开放时间”,表述超出单元范围,故判断错误。四、简答题1.参考答案:Pollution,deforestation,climatechange,lossofbiodiversity解析:本题考查九年级(初三)英语第9单元专项之环境保护知识点。题干问当今人们面临的一些常见环境问题。解析:根据九年级教材第9单元内容,常见环境问题包括污染(空气、水、土壤污染)、森林砍伐、气候变化、生物多样性丧失等。这些是教材中反复强调的核心环境问题,学生应能列举至少三个。答案中的Pollution涵盖教材中关于污染的多种类型,deforestation对应森林砍伐,climatechange对应气候变化,lossofbiodiversity对应生物多样性丧失,均属于教材第9单元环境保护知识范畴。2.参考答案:Reducewaste,usepublictransport,saveelectricity,planttrees解析:本题考查九年级(初三)英语第9单元专项之个人环保行动知识点。题干问个人如何在日常生活中为保护环境做出贡献。解析:根据九年级教材第9单元关于个人环保行动的内容,个人可以通过减少浪费(如垃圾分类)、使用公共交通、节约用电、植树造林等方式保护环境。这些措施是教材中重点介绍的个人环保实践,体现了教材第9单元关于个人责任的知识点。3.参考答案:Cleanerair,reducedpollution,sustainableenergysupply,climatechangemitigation解析:本题考查九年级(初三)英语第9单元专项之可再生能源知识点。题干问使用可再生能源代替化石燃料的好处。解析:根据九年级教材第9单元关于可再生能源的内容,使用可再生能源(如太阳能、风能)的好处包括提供更清洁的空气、减少污染、建立可持续的能源供应、缓解气候变化等。这些知识点是教材第9单元可再生能源部分的核心内容,体现了教材对该主题的全面介绍。4.参考答案:Waterscarcity,waterpollution,ecosystemdisruption解析:本题考查九年级(初三)英语第9单元专项之水资源保护知识点。题干问为什么节约用水和减少用水浪费很重要。解析:根据九年级教材第9单元关于水资源保护的内容,节约用水和减少用水浪费的重要性体现在缓解水资源短缺、防止水污染、保护生态系统等方面。这些是教材中强调的水资源保护核心观点,属于教材第9单元水资源部分的重点知识。5.参考答案:Carbonfootprintmeasuresgreenhousegasemissions,affectsglobalwarming解析:本题考查九年级(初三)英语第9单元专项之碳足迹知识点。题干问碳足迹的概念及其对环境的影响。解析:根据九年级教材第9单元关于碳足迹的内容,碳足迹是指个人或活动产生的温室气体排放总量,它直接影响全球变暖。这个概念及其影响是教材第9单元环境科学部分的重要知识点,体现了教材对该主题的系统性介绍。6.参考答案:Industrialemissioncontrols,vehicleemissionstandards,publicawarenesscampaigns解析:本题考查九年级(初三)英语第9单元专项之城市空气污染治理知识点。题干问如何减少城市地区的空气污染。解析:根据九年级教材第9单元关于空气污染治理的内容,减少城市空气污染的有效方法包括控制工业排放、实施车辆排放标准、开展公众意识宣传活动等。这些措施是教材中介绍的城市空气污染治理策略,属于教材第9单元环境保护知识体系的一部分。7.参考答案:AbsorbCO2,produceoxygen,preventsoilerosion,providehabitat解析:本题考查九年级(初三)英语第9单元专项之树木在生态平衡中的作用知识点。题干问树木在维持生态平衡中的作用。解析:根据九年级教材第9单元关于树木生态作用的内容,树木通过吸收二氧化碳、产生氧气、防止水土流失、提供栖息地等方式维持生态平衡。这些作用是教材中强调的树木生态功能,属于教材第9单元生态学部分的核心知识。8.参考答案:Reduceswaste,conservesresources,reduceslandfillusage解析:本题考查九年级(初三)英语第9单元专项之垃圾分类与回收知识点

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