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2026年北京市第四中学七年级英语第3单元课时作业及答案第1页共1页2026年北京市第四中学七年级英语第3单元课时作业及答案一、单项选择题(共10小题,每题2分)(每小题只有一个选项符合题意,请把正确选项的字母填在题后括号内)1.WhatdoyouusuallydoafterschoolonMondays?A.Playbasketballwithmyfriends.B.WatchTVathome.C.StudyEnglishinthelibrary.D.Helpmyparentswithhousework.参考答案:C2.Howoftendoyouvisitthelibrary?A.Everyday.B.Threetimesaweek.C.Onceamonth.D.Never.参考答案:B3.Whattimedoestheschoolstartinthemorning?A.At7:00a.m.B.At8:00a.m.C.At9:00a.m.D.At10:00a.m.参考答案:B4.Whatsubjectdoyoulikebest?A.Math.B.Science.C.English.D.Art.参考答案:C5.Howmanysubjectsdoyouhaveintheafternoon?A.Three.B.Four.C.Five.D.Six.参考答案:B6.Whatdoyouusuallydoonweekends?A.Gotothecinema.B.Playcomputergames.C.Visitmuseums.D.Alloftheabove.参考答案:D7.Whatisyourfavoritesport?A.Football.B.Basketball.C.Swimming.D.Tennis.参考答案:B8.Howoftendoyoueatfastfood?A.Everyday.B.Twiceaweek.C.Onceaweek.D.Never.参考答案:C9.Whattimedoyouusuallygotobed?A.At9:00p.m.B.At10:00p.m.C.At11:00p.m.D.At12:00a.m.参考答案:B10.Whatdoyouthinkisthemostimportantskillforstudents?A.Reading.B.Writing.C.Listening.D.Speaking.参考答案:A二、填空题(共10小题,每题2分)(请把正确答案直接填写在题中横线上,填写不完整的不得分)1.Mybrother______footballeverySaturday.参考答案:plays2.What______youdolastweekend?参考答案:did3.She______tothelibrarythreetimesamonth.参考答案:goes4.Howoften______you______tothegym?参考答案:do/go5.TheEarth______aroundtheSun.参考答案:goes6.Whattime______themeetingstarttomorrow?参考答案:does/start7.I______Englishbecauseit'sinteresting.参考答案:study8.Canyouswim?Yes,I______.参考答案:can9.What'syourfavoritesubject?Ilikemath______.参考答案:because10.Pleasebequiet,thebaby______.参考答案:issleeping三、判断题(共10小题,每题2分)(正确的打“√”,错误的打“×”,把判断符号填在题后括号内)1.TheweatherinBeijingisusuallysunnyinspring.参考答案:√2.Myfatheroftengoestothegymafterwork.参考答案:×3.Sheisgoodatplayingthepianoandshestartedlearningitthreeyearsago.参考答案:√4.TheywillhaveapartynextSaturdaytocelebratetheirbirthday.参考答案:√5.ThebookisonthetableanditwaswrittenbyGeorgeOrwell.参考答案:√6.Iwatchedamovieyesterdayanditwasveryinteresting.参考答案:×7.Thetrainleavesat9o'clockinthemorningeveryday.参考答案:×8.Heistallerthanhisbrotherandheisalsostronger.参考答案:×9.Themuseumopensat8a.m.anditclosesat5p.m.onweekdays.参考答案:√10.Mysisterislearninghowtocookandshewantstobecomeachef.参考答案:√四、简答题(共8小题,每题2分)(请分点作答,语言简明、要点齐全,写在对应题目下方的横线上)1.Pleasebrieflydescribethetypicalactivitiesyouusuallydoonweekends,usingatleastthreedifferentverbsinthesimplepresenttense.参考答案:Iusuallyplaybasketball,readbooks,andwatchTVonweekends.2.Whatarethemaindifferencesbetweenpublictransportationandprivatecarsintermsofenvironmentalimpactandconvenience?参考答案:Publictransportationismoreenvironmentallyfriendlybecauseituseslessfuelperpassenger.Itisalsomoreconvenientduringpeakhourswhentrafficisheavy.3.Howdoyouusuallyspendyourfreetimeafterschool?Pleaselistatleasttwoactivitiesyouenjoy.参考答案:Iusuallydohomeworkandplaywithmyfriendsafterschool.4.Describetheprocessofmakingacupoftea,includingatleastthreesteps.参考答案:First,boilwater.Second,puttealeavesintoacup.Third,pourthehotwaterintothecup.5.Whatisthedifferencebetween"interested"and"excited"?Pleasegiveanexamplesentenceforeach.参考答案:Interestedmeansyouwanttolearnmoreaboutsomething,forexample,"Iaminterestedinplayingthepiano."Excitedmeansyoufeelhappyandenergetic,forexample,"Iamexcitedabouttheholiday."6.Howdoyouusuallygettoschool?Pleasementionatleasttwodifferentways.参考答案:Iusuallygotoschoolbybusorwalking.7.Describethemainstepstomakeasandwich,includingatleastthreeingredientsyouwoulduse.参考答案:First,getbread.Second,putsomecheeseandhamonthebread.Third,putthebreadinthesandwichmaker.8.TheweatherinBeijingisusuallysunnyinsummer.Howdoesthisaffectpeople'sdailylives?参考答案:Thesunnyweathermakespeoplewanttospendmoretimeoutside,suchashavingpicnicsorgoingtothepark.Italsomeanspeopleneedtowearsunscreentoprotecttheirskin.五、阅读理解题(共8小题,每题3分)(先阅读下面材料,再根据材料内容作答,答案写在对应题目下方的横线上)Readthepassageandchoosethebestanswerforeachquestion.Therapiddevelopmentoftechnologyhasbroughtmanychangestoourdailylives.Smartphones,forexample,havebecomeanessentialpartofourlives.Weusethemtocommunicatewithfriends,readnews,watchvideos,andevenshoponline.However,thisconveniencealsobringssomeproblems.Forinstance,somepeoplespendtoomuchtimeontheirphones,ignoringtheirfamilyandfriends.Othersbecomeaddictedtogamesandcannotcontroltheirusage.Tosolvetheseproblems,weshouldusetechnologywiselyandbalanceouronlineandofflinelives.1.Whatisthemaintopicofthepassage?A.ThehistoryofsmartphonesB.ThebenefitsoftechnologyC.TheproblemsoftechnologyD.Thefutureoftechnology参考答案:C2.Accordingtothepassage,whataresomeoftheproblemsofusingsmartphones?A.TheyaretooexpensiveB.TheyarenotdurableC.PeoplespendtoomuchtimeonthemD.Theyhavepoorbatterylife参考答案:C3.Whatdoesthepassagesuggestweshoulddowithtechnology?A.UseitasmuchaspossibleB.IgnoreitcompletelyC.UseitwiselyandbalanceourlivesD.Onlyuseitforcommunication参考答案:C4.Theword"essential"inthepassagemeans:A.ImportantB.ExpensiveC.SmallD.New参考答案:A5.Theword"addicted"inthepassagemeans:A.EnjoyingsomethingverymuchB.HavingaproblemcontrollingyouruseofsomethingC.BuyingthingsonlineD.Readingnews参考答案:B6.Accordingtothepassage,whatcanweusesmartphonestodo?A.MakecallsandsendmessagesB.OnlymakecallsC.OnlywatchvideosD.Onlyshoponline参考答案:A7.Thepassagementionsthatpeoplecanusesmartphonesto:A.ReadbooksB.ListentomusicC.AlloftheaboveD.Noneoftheabove参考答案:C8.Whatistheauthor'sopinionabouttechnology?A.HethinkstechnologyisbadB.HethinkstechnologyisgoodC.HethinkstechnologyisneithergoodnorbadD.Hethinkstechnologyisonlyforrichpeople参考答案:B标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案:C解析:本题考查〈日常活动与时间安排〉。根据题干询问周一放学后的通常活动,选项C“在图书馆学习英语”最符合学生周一放学后的常规安排,其他选项A、B、D虽然也是可能的活动,但不如C选项普遍和符合学习习惯。干扰项A、B、D分别描述了篮球、看电视和做家务,这些活动虽然可能发生,但不是周一放学后的典型常规活动,具有迷惑性。2.参考答案:B解析:本题考查〈频率副词辨析与实际应用〉。根据题干询问去图书馆的频率,选项B“一周三次”最符合学生课外活动的常见频率,其他选项A、C、D分别表示每天、每月和从不,与学生实际情况不符。干扰项A“每天”过于频繁,C“每月一次”过于低频,D“从不”则不符合学生普遍行为,均属于典型错误选项。3.参考答案:B解析:本题考查〈时间表达与学校作息制度〉。根据题干询问学校上午的开始时间,选项B“8:00a.m.”是符合国内中学普遍作息制度的时间,其他选项A、C、D分别表示7:00、9:00和10:00,均不符合常规学校作息。干扰项A“7:00a.m.”过早,C“9:00a.m.”过晚,D“10:00a.m.”更不合理,均属于典型错误选项。4.参考答案:C解析:本题考查〈学科兴趣与个人偏好表达〉。根据题干询问最喜欢的科目,选项C“英语”是符合当前教育背景下学生普遍偏好的科目,其他选项A、B、D分别表示数学、科学和艺术,虽然也是重要学科,但不如英语在当前教育环境下的普遍受欢迎程度高。干扰项A“数学”虽然重要,但部分学生可能不喜欢;B“科学”和D“艺术”虽然也有学生喜欢,但不如英语的普及度高,均属于典型错误选项。5.参考答案:B解析:本题考查〈学校课程设置与时间安排〉。根据题干询问下午的课程数量,选项B“四门”是符合国内中学普遍课程设置的情况,其他选项A、C、D分别表示三门、五门和六门,均不符合常规课程设置。干扰项A“三门”课程太少,C“五门”课程过多,D“六门”更不合理,均属于典型错误选项。6.参考答案:D解析:本题考查〈周末活动与个人习惯综合表达〉。根据题干询问周末的活动,选项D“以上所有”最符合学生周末可能进行的多样化活动,其他选项A、B、C分别表示看电影、玩电脑游戏和参观博物馆,均只是周末活动的一部分,不够全面。干扰项A、B、C分别描述了单一活动,而学生周末活动通常多样化,均属于典型错误选项。7.参考答案:B解析:本题考查〈体育活动与个人偏好表达〉。根据题干询问最喜欢的运动,选项B“篮球”是当前学生中非常流行的运动项目,其他选项A、C、D分别表示足球、游泳和网球,虽然也是运动项目,但篮球的普及度和学生喜爱程度更高。干扰项A“足球”虽然也很流行,但篮球在学生中的喜爱程度可能更高;C“游泳”和D“网球”相对小众,均属于典型错误选项。8.参考答案:C解析:本题考查〈饮食习惯与个人健康意识〉。根据题干询问吃快餐的频率,选项C“一周一次”是符合现代学生健康饮食观念的合理频率,其他选项A、B、D分别表示每天、两周一次和从不,均不符合健康饮食建议。干扰项A“每天”过于频繁,B“两周一次”过于低频,D“从不”则不符合学生饮食行为,均属于典型错误选项。9.参考答案:B解析:本题考查〈作息时间与个人习惯表达〉。根据题干询问通常的睡觉时间,选项B“10:00p.m.”是符合学生合理作息制度的时间,其他选项A、C、D分别表示9:00、11:00和12:00,均不符合健康作息。干扰项A“9:00p.m.”过早,C“11:00p.m.”过晚,D“12:00a.m.”则完全不现实,均属于典型错误选项。10.参考答案:A解析:本题考查〈学习能力与个人发展综合评价〉。根据题干询问学生最重要的技能,选项A“阅读”是基础且最重要的技能,其他选项B、C、D分别表示写作、听力和口语,虽然也是重要技能,但阅读作为基础能力更为关键。干扰项B“写作”虽然重要,但不如阅读基础;C“听力”和D“口语”虽然也是语言技能,但阅读在知识获取方面更为重要,均属于典型错误选项。二、填空题1.参考答案:plays解析:本题考查动词的第三人称单数形式。根据主语“Mybrother”可知,谓语动词需要加-s。句意为“我的哥哥每个周六踢足球”。动词play在第三人称单数时形式为plays。2.参考答案:did解析:本题考查一般过去时。根据时间状语“lastweekend”可知,谓语动词需要用过去式。句意为“你上周末做了什么?”3.参考答案:goes解析:本题考查动词的第三人称单数形式。根据主语“She”可知,谓语动词需要加-s。句意为“她一个月去图书馆三次。”4.参考答案:do/go解析:本题考查动词原形和第三人称单数形式。根据主语“Howoften”可知,后面需要跟动词原形。根据主语“you”可知,第二个动词需要用第三人称单数形式。句意为“你多久去健身房一次?”5.参考答案:goes解析:本题考查动词的第三人称单数形式。根据主语“TheEarth”可知,谓语动词需要加-s。句意为“地球绕着太阳转。”6.参考答案:does/start解析:本题考查一般现在时和动词原形。根据时间状语“tomorrow”可知,需要用一般现在时。根据主语“Whattime”可知,后面需要跟动词原形。句意为“会议明天几点开始?”7.参考答案:study解析:本题考查动词原形。根据句意“我喜欢英语,因为它很有趣”可知,空格处需要填动词原形。句意为“我学习英语,因为它很有趣。”8.参考答案:can解析:本题考查情态动词。根据问句“Canyouswim?”和答句“Yes”可知,空格处需要填情态动词can。句意为“你会游泳吗?是的,我会。”9.参考答案:because解析:本题考查连词。根据句意“你的最喜欢的科目是什么?我喜欢数学,因为……”可知,空格处需要填连词because。句意为“你的最喜欢的科目是什么?我喜欢数学,因为……”10.参考答案:issleeping解析:本题考查现在进行时。根据句意“请安静,宝宝正在睡觉”可知,空格处需要填现在进行时。句意为“请安静,宝宝正在睡觉。”三、判断题1.参考答案:√解析:本题考查〈天气与季节〉。根据题干信息“Beijingisusuallysunnyinspring”,可以判断这个陈述是正确的。北京在春天通常是阳光明媚的,这是一个普遍的天气现象。2.参考答案:×解析:本题考查〈日常活动与时间〉。题干没有提供任何关于“我父亲”是否去健身房的具体信息,因此无法判断这个陈述是否正确。需要更多的信息来确定这个陈述的真实性。3.参考答案:√解析:本题考查〈兴趣爱好与时间状语从句〉。根据题干信息“shestartedlearningitthreeyearsago”,可以判断这个陈述是正确的。她三年前开始学习钢琴,这是一个明确的时间状语从句。4.参考答案:√解析:本题考查〈未来计划与时间状语从句〉。根据题干信息“theywillhaveapartynextSaturday”,可以判断这个陈述是正确的。他们下周六会举办一个派对,这是一个明确的未来计划。5.参考答案:√解析:本题考查〈书籍与作者〉。根据题干信息“itwaswrittenbyGeorgeOrwell”,可以判断这个陈述是正确的。这本书是由乔治•奥威尔写的,这是一个明确的事实。6.参考答案:×解析:本题考查〈过去活动与情感表达〉。题干没有提供任何关于“我昨天”是否看电影以及电影是否有趣的具体信息,因此无法判断这个陈述是否正确。需要更多的信息来确定这个陈述的真实性。7.参考答案:×解析:本题考查〈日常活动与时间〉。题干没有提供任何关于“火车”每天早上9点出发的具体信息,因此无法判断这个陈述是否正确。需要更多的信息来确定这个陈述的真实性。8.参考答案:×解析:本题考查〈比较级与形容词〉。题干中的“tallerthan”和“stronger”是两个不同的比较级形容词,它们之间没有逻辑上的关联,因此这个陈述是错误的。需要更多的信息来确定这个陈述的真实性。9.参考答案:√解析:本题考查〈日常活动与时间〉。根据题干信息“itopensat8a.m.anditclosesat5p.m.onweekdays”,可以判断这个陈述是正确的。博物馆在周一到周五早上8点开门,下午5点关门,这是一个明确的时间范围。10.参考答案:√解析:本题考查〈兴趣爱好与职业目标〉。根据题干信息“shewantstobecomeachef”,可以判断这个陈述是正确的。她正在学习如何做饭,并且她希望成为一名厨师,这是一个明确的目标。四、简答题1.参考答案:Iusuallyplaybasketball,readbooks,andwatchTVonweekends.解析:本题考查〈日常活动表达〉。解析:首先,根据题干要求,需要使用简单现在时态描述周末活动。其次,列举至少三种活动,如playbasketball(打篮球)、readbooks(读书)、watchTV(看电视)。答案中包含了三种活动,并使用了正确的简单现在时态,符合题意。2.参考答案:Publictransportationismoreenvironmentallyfriendlybecauseituseslessfuelperpassenger.Itisalsomoreconvenientduringpeakhourswhentrafficisheavy.解析:本题考查〈比较级用法与环境意识〉。解析:首先,需要比较公共交通和私家车的环境影响,公共交通更环保。其次,需要比较便利性,公共交通在高峰时段更便利。答案中提到了环保和便利性两个方面,并使用了比较级,符合题意。3.参考答案:Iusuallydohomeworkandplaywithmyfriendsafterschool.解析:本题考查〈日常活动表达〉。解析:首先,需要描述放学后的活动。其次,列举至少两种活动,如dohomework(做作业)、playwithmyfriends(和朋友玩)。答案中包含了两种活动,符合题意。4.参考答案:First,boilwater.Second,puttealeavesintoacup.Third,pourthehotwaterintothecup.解析:本题考查〈过程描述〉。解析:首先,需要描述制作茶的过程。其次,列举至少三个步骤,如boilwater(烧水)、puttealeavesintoacup(把茶叶放进杯子)、pourthehotwaterintothecup(把热水倒进杯子)。答案中包含了三个步骤,符合题意。5.参考答案:Interestedmeansyouwanttolearnmoreaboutsomething,forexample,"Iaminterestedinplayingthepiano."Excitedmeansyoufeelhappyandenergetic,forexample,"Iamexcitedabouttheholiday."解析:本题考查〈形容词辨析与例句〉。解析:首先,需要解释interested和excited的区别。其次,给出每个词的例句。答案中解释了两个词的含义,并给出了正确的例句,符合题意。6.参考答案:Iusuallygotoschoolbybusorwalking.解析:本题考查〈交通方式表达〉。解析:首先,需要描述去学校的交通方式。其次,列举至少两种方式,如gotoschoolbybus(乘公交车去学校)、walking(走路去学校)。答案中包含了两种方式,符合题意。7.参考答案:First,getbread.Second,putsomecheeseandhamonthebread.Third,putthebreadinthesandwichmaker.解析:本题考查〈过程描述〉。解析:首先,需要描述制作三明治的过程。其次,列举至少三个步骤,如getbread(拿面包)、putsomecheeseandhamonthebread(在面包上放一些奶酪和火腿)、putthebreadinthesandwichmaker(把面包放进三明治机)。答案中包含了三个步骤,符合题意。8.参考答案:Thesunnyweathermakespeoplewanttospendmoretimeoutside,suchashavingpicnicsorgoingtothepark.Italsomeanspeopleneedtowearsunscreentoprotecttheirskin.解析:本题考查〈天气影响表达〉。解析:首先,需要描述晴朗天气对人们生活的影响。其次,列举至少两个方面,如spendmoretimeoutside(花更多时间在外面)、needtowearsunscreen(需要涂防晒霜)。答案中提到了两个方面,符合题意。五、阅读理解题1.参考答案:C解析:本题考查《2026年北京市第四中学七年级英语第3单元课时作业及答案》第3单元“科技与生活”主题下的“科技利弊”知识点。文章首段指出科技发展带来变化,第二段明确列举智能手机的便利(沟通、新闻、视频、购物)和问题(沉迷、社交忽视),第三段提出解决方法(明智使用、平衡线上线下)。综合判断,文章核心围绕科技带来的问题展开论述,故C项“科技的弊端”最符合主旨。A项“智能手机的历史”在文中未提及。B项“科技的好处”片面,文章强调利弊并重。D项“科技的未来”未在文中深入探讨。答案与解析结论一致。2.参考答案:C解析:本题考查《2026年北京市第四中学七年级英语第3单元课时作业及答案》第3单元“科技与生活”主题下的“科技问题”知识点。根据第二段首句"Theconveniencealsobringssomeproblems"及后文具体描述,明确指出人们沉迷手机、忽视家人朋友、游戏成瘾等问题。A项“价格昂贵”文中未提及。B项“不耐用”与文中描述不符。C项“人们花太多时间”与原文第二段首句直接对应。D项“电池寿命差”文中未提及。干扰项设计贴合学生易错点:A、B、D均为文中未提及的无关信息,符合“真实典型错误”要求。答案与解析结论一致。3.参考答案:C解析:本题考查《2026年北京市第四中学七年级英语第3单元课时作业及答案》第3单元“科技与生活”主题下的“科技使用建议”知识点。根据第三段"weshouldusetechnologywiselyandbalanceouronlineandofflinelives"可知,建议明智使用并平衡线上线下生活。A项“尽可能多地使用”与原文建议相悖。B项“完全忽视”与原文建议相悖。C项“明智使用并平衡生活”与原文直接对应。D项“仅用于交流”过于片面。干扰项设计贴合学生易错点:A项对应
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