北师大版高中生物必修第五册第11章同步练习题及答案

北师大版高中生物必修第五册第11章同步练习题及答案第1页共1页北师大版高中生物必修第五册第11章同步练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.下列关于细胞凋亡的叙述，正确的是？A.细胞凋亡是细胞因意外损伤而意外死亡的过程B.细胞凋亡对于多细胞生物体发育和稳态维持具有积极意义C.细胞凋亡过程中，细胞膜会迅速破裂释放所有内容物D.细胞凋亡与细胞坏死是同义概念，两者没有本质区别参考答案：B2.基因诊断技术主要利用了DNA分子杂交原理，检测特定DNA片段。下列应用中，最适合利用基因诊断技术的是？A.培养抗病植物新品种B.筛选具有特定遗传病的胎儿C.提高农作物产量D.培养克隆动物参考答案：B3.PCR技术扩增DNA片段的关键条件之一是高温变性、低温退火和？A.高压冷却B.低温加压C.适温延伸D.高压加温参考答案：C4.细胞分化在个体发育过程中的作用是？A.使细胞数量增加B.使细胞种类减少C.使细胞功能趋向专门化D.使细胞膜结构改变参考答案：C5.下列关于细胞膜的流动镶嵌模型的叙述，正确的是？A.细胞膜是静态的，由蛋白质和脂质随机排列构成B.细胞膜上的蛋白质都是固定不变的C.细胞膜具有流动性，其主要组成成分是脂质和蛋白质D.细胞膜上的所有蛋白质都能移动参考答案：C6.下列关于酶的特性的叙述，错误的是？A.酶具有高效性，能在较短时间内催化化学反应B.酶具有专一性，一种酶只能催化一种化学反应C.酶的活性受温度、pH等因素影响D.酶的本质是蛋白质或RNA参考答案：D7.有丝分裂和减数分裂过程中染色体行为的主要异同点是？A.有丝分裂过程中染色体复制一次，细胞分裂一次；减数分裂过程中染色体复制一次，细胞分裂两次B.有丝分裂过程中同源染色体不配对；减数分裂过程中同源染色体配对并发生分离C.有丝分裂产生的子细胞与母细胞染色体数目相同；减数分裂产生的子细胞与母细胞染色体数目不同D.以上都是参考答案：D8.在多细胞生物体中，细胞分化的主要意义是？A.增加细胞数量B.增加细胞种类C.实现细胞功能的专门化D.改变细胞膜结构参考答案：C9.下列关于细胞衰老的叙述，错误的是？A.细胞衰老是正常生命现象B.细胞衰老过程中，细胞膜通透性降低C.细胞衰老过程中，细胞内酶活性降低D.细胞衰老过程中，细胞核体积增大参考答案：D10.基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起？A.染色体结构变异B.染色体数目变异C.基因结构改变D.细胞膜结构改变参考答案：C二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.细胞凋亡过程中，_______会释放出凋亡诱导因子，启动细胞程序性死亡。参考答案：线粒体2.基因诊断技术中，_______原理被广泛应用于检测特定基因序列。参考答案：DNA分子杂交3.PCR技术扩增DNA片段时，需要设置_______、_______、_______三个基本步骤。参考答案：高温变性、低温退火、引物延伸4.细胞分化是指细胞在发育过程中逐渐_______，形成具有特定结构和功能的细胞。参考答案：特化5.基因重组发生在_______过程中，通过同源染色体交叉互换或自由组合实现。参考答案：减数分裂6.细胞膜的流动镶嵌模型认为，膜上的蛋白质分子有的_______在磷脂双分子层中，有的_______在表面。参考答案：镶嵌、覆盖7.酶作为生物催化剂，具有_______、_______和_______的特性。参考答案：高效性、专一性、作用条件温和8.细胞衰老过程中，细胞内_______逐渐缩短，导致细胞复制能力下降。参考答案：端粒9.基因突变是指DNA分子中发生_______替换、增添和缺失，而引起遗传信息改变。参考答案：碱基对10.细胞分化在个体发育过程中的作用是_______。参考答案：形成组织器官，维持个体正常生命活动三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，对机体是有利的。参考答案：√2.原核细胞和真核细胞最根本的区别是原核细胞没有核膜包被的细胞核。参考答案：√3.DNA复制过程中，以一条链为模板合成的新链与其模板链是互补的。参考答案：√4.基因突变和基因重组都是可遗传变异的来源，但两者发生的机制不同。参考答案：√5.减数分裂过程中，同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期。参考答案：√6.细胞呼吸过程中，有氧呼吸和无氧呼吸都能产生ATP，但产生的ATP数量不同。参考答案：√7.线粒体是真核细胞中进行有氧呼吸的主要场所，其形状和数量会因细胞代谢活动的强弱而变化。参考答案：√8.细胞信号转导是指细胞外信号通过一系列分子传递最终引起细胞反应的过程。参考答案：√9.基因诊断技术可以通过检测特定基因片段来诊断遗传病。参考答案：√10.细胞分化是细胞在发育过程中逐渐特化，形成具有特定结构和功能的细胞的过程。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。参考答案：细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，形态变化有规律，对机体有利；细胞坏死是因外界环境因素引起的细胞非正常死亡，形态变化无规律，对机体有害。2.说明生态系统中的能量流动具有单向性和逐级递减的特点。参考答案：能量流动单向性指能量只能从生产者流向消费者再流向分解者，不能反向流动；逐级递减指能量在传递过程中因呼吸作用以热能形式散失，导致各营养级可利用能量依次减少。3.列举生态农业中提高能量的利用率的主要措施。参考答案：①合理密植提高光能利用率；②间作套种提高空间利用率；③轮作、休耕改善土壤结构；④多级利用废弃物（如沼气工程）；⑤选用高光效品种。4.比较有丝分裂与减数分裂过程中染色体的行为差异。参考答案：有丝分裂中染色体复制后均等分配到两子细胞，减数分裂中染色体复制后经同源染色体分离和自由组合分配到四子细胞，导致子细胞染色体数目减半。5.解释酶作为生物催化剂的特性。参考答案：①高效性（催化效率极高）；②专一性（一种酶通常催化一种反应）；③温和性（在常温常压下工作）；④可逆性（催化正逆反应）；⑤易变性（受温度、pH等影响）。6.分析影响光合作用效率的环境因素。参考答案：光照强度（光反应基础）、CO₂浓度（暗反应原料）、温度（酶活性）、水分（影响气孔开闭）、矿质元素（叶绿素合成）。7.指出细胞呼吸的两种主要类型及其场所。参考答案：①有氧呼吸（需氧气，场所线粒体）；②无氧呼吸（不需氧气，场所细胞质基质）。8.说明观察植物细胞有丝分裂实验中解离液的作用。参考答案：解离液（如盐酸酒精混合液）的作用是使组织细胞相互分离开来，便于观察细胞分裂过程。五、应用题（共8小题，每题3分）（请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写最后结果不得分）1.某农场计划在一个面积为2000平方米的rectangularfield上种植玉米和大豆。玉米的种植密度为每平方米种植30株，大豆的种植密度为每平方米种植25株。农场希望玉米和大豆的总株数相等。请问农场应该分别种植多少平方米的玉米和大豆？参考答案：农场应该种植1000平方米的玉米和1000平方米的大豆。2.一个生物兴趣小组进行了一项关于植物生长素运输的实验。他们将一株植物切去顶端，并在切口处放置一个含有生长素的琼脂块。实验结果显示，植物的生长方向发生了明显的变化。请解释这个实验结果，并说明生长素在植物体内的运输方向。参考答案：生长素在植物体内从形态学上端向形态学下端运输。3.某城市计划建设一个生态公园，公园的面积分为三个区域：森林区、湖泊区和草地区。森林区的面积是湖泊区的两倍，草地区的面积是森林区的一半。如果森林区的面积是300公顷，请问湖泊区和草地区的面积分别是多少公顷？参考答案：湖泊区的面积是150公顷，草地区的面积是150公顷。4.一个生物实验室正在进行一项关于细胞分裂的实验。实验人员观察到，在细胞分裂过程中，染色体的数量发生了变化。请解释细胞分裂过程中染色体数量的变化规律，并说明这种变化对细胞遗传的重要性。参考答案：在细胞分裂过程中，染色体数量在间期和有丝分裂过程中会发生变化。5.某农场计划在一个面积为1000平方米的rectangularfield上种植番茄和黄瓜。番茄的种植密度为每平方米种植5株，黄瓜的种植密度为每平方米种植4株。农场希望番茄和黄瓜的总株数相等。请问农场应该分别种植多少平方米的番茄和黄瓜？参考答案：农场应该种植500平方米的番茄和500平方米的黄瓜。6.一个生物兴趣小组进行了一项关于植物光合作用的实验。他们将一株植物放在光照充足的环境中，并测量了其光合作用速率。实验结果显示，光合作用速率随着光照强度的增加而增加，但超过一定光照强度后，光合作用速率不再增加。请解释这个现象，并说明影响植物光合作用速率的主要因素。参考答案：影响植物光合作用速率的主要因素包括光照强度、二氧化碳浓度和温度。7.某城市计划建设一个生态公园，公园的面积分为四个区域：森林区、湖泊区、草地区和湿地区。森林区的面积是湖泊区的两倍，草地区的面积是森林区的一半，湿地区的面积是草地区的一半。如果森林区的面积是400公顷，请问湖泊区、草地区和湿地区的面积分别是多少公顷？参考答案：湖泊区的面积是200公顷，草地区的面积是100公顷，湿地区的面积是50公顷。8.一个生物实验室正在进行一项关于动物行为的实验。实验人员观察到，在特定环境下，动物的行为会发生明显的变化。请解释动物行为与环境之间的关系，并说明环境因素对动物行为的影响。参考答案：动物行为与环境之间的关系是相互影响的。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查细胞凋亡的概念与意义。细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，对于多细胞生物体发育和稳态维持具有积极意义，故B正确。细胞凋亡不是意外死亡，而是程序性死亡，故A错误。细胞凋亡过程中，细胞膜会形成囊泡包裹内容物释放，故C错误。细胞凋亡与细胞坏死是两种不同的细胞死亡方式，故D错误。2.参考答案：B解析：本题考查基因诊断技术的应用。基因诊断技术主要用于检测特定DNA片段，可用于筛选具有特定遗传病的胎儿，故B正确。培养抗病植物新品种主要利用基因工程，故A错误。提高农作物产量主要利用杂交育种或基因工程，故C错误。培养克隆动物主要利用克隆技术，故D错误。3.参考答案：C解析：本题考查PCR技术的关键条件。PCR技术扩增DNA片段需要三个关键条件：高温变性（使DNA双链解开）、低温退火（使引物与DNA单链结合）和适温延伸（Taq酶合成新链），故C正确。高压冷却、低温加压、高压加温均不是PCR技术的关键条件，故A、B、D错误。4.参考答案：C解析：本题考查细胞分化的作用。细胞分化的作用是实现细胞功能的专门化，使不同细胞执行不同功能，故C正确。细胞分化不会使细胞数量增加，故A错误。细胞分化会使细胞种类增加，故B错误。细胞分化主要改变细胞的功能，而非膜结构，故D错误。5.参考答案：C解析：本题考查细胞膜的流动镶嵌模型。细胞膜具有流动性，其主要组成成分是脂质和蛋白质，故C正确。细胞膜是动态的，由蛋白质和脂质有序排列构成，故A错误。细胞膜上的蛋白质大部分可以移动，故B错误。细胞膜上的部分蛋白质是固定的，故D错误。6.参考答案：D解析：本题考查酶的特性。酶具有高效性，能在较短时间内催化化学反应，故A正确。酶具有专一性，一种酶只能催化一种或一类化学反应，故B正确。酶的活性受温度、pH等因素影响，故C正确。酶的本质是蛋白质或RNA，故D错误。7.参考答案：D解析：本题考查有丝分裂和减数分裂的染色体行为异同。有丝分裂过程中染色体复制一次，细胞分裂一次；减数分裂过程中染色体复制一次，细胞分裂两次，故A正确。有丝分裂过程中同源染色体不配对，减数分裂过程中同源染色体配对并发生分离，故B正确。有丝分裂产生的子细胞与母细胞染色体数目相同；减数分裂产生的子细胞与母细胞染色体数目不同，故C正确。以上都是，故D正确。8.参考答案：C解析：本题考查细胞分化的意义。细胞分化的主要意义是实现细胞功能的专门化，使不同细胞执行不同功能，故C正确。细胞分化不会增加细胞数量，故A错误。细胞分化会增加细胞种类，故B错误。细胞分化主要改变细胞的功能，而非膜结构，故D错误。9.参考答案：D解析：本题考查细胞衰老的特征。细胞衰老是正常生命现象，故A正确。细胞衰老过程中，细胞膜通透性降低，故B正确。细胞衰老过程中，细胞内酶活性降低，故C正确。细胞衰老过程中，细胞核体积增大，故D错误。10.参考答案：C解析：本题考查基因突变的概念。基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起基因结构改变，故C正确。基因突变不会引起染色体结构变异，故A错误。基因突变不会引起染色体数目变异，故B错误。基因突变不会引起细胞膜结构改变，故D错误。二、填空题1.参考答案：线粒体解析：本题考查细胞凋亡的分子机制。细胞凋亡过程中，线粒体膜通透性增加，释放出凋亡诱导因子（如Caspase-9），启动细胞程序性死亡。该过程是细胞凋亡的核心环节，涉及线粒体、Caspase等多种分子。2.参考答案：DNA分子杂交解析：本题考查基因诊断技术的原理。基因诊断技术利用DNA分子杂交原理，通过探针与目标DNA序列的特异性结合，检测特定基因的存在或变异。该技术广泛应用于遗传病诊断、病原体检测等领域。3.参考答案：高温变性、低温退火、引物延伸解析：本题考查PCR技术的步骤。PCR技术通过三个基本步骤实现DNA的体外扩增：①高温变性（95℃）使DNA双链解开；②低温退火（55℃）使引物与目标序列结合；③引物延伸（72℃）由Taq酶合成新链。这三个步骤在PCR循环中重复进行。4.参考答案：特化解析：本题考查细胞分化的概念。细胞分化是指细胞在发育过程中逐渐特化，形成具有特定结构和功能的细胞。例如，造血干细胞分化为红细胞、白细胞等不同类型的细胞，各自承担特定功能。5.参考答案：减数分裂解析：本题考查基因重组的发生时期。基因重组发生在减数分裂过程中，通过同源染色体交叉互换或自由组合实现。交叉互换发生在减数第一次分裂前期，自由组合发生在减数第一次分裂后期，这两个过程都导致遗传多样性的增加。6.参考答案：镶嵌、覆盖解析：本题考查细胞膜的流动镶嵌模型。细胞膜的流动镶嵌模型认为，膜上的蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层中，有的覆盖在表面。该模型强调了膜的流动性和蛋白质的多样性，解释了细胞膜的功能特性。7.参考答案：高效性、专一性、作用条件温和解析：本题考查酶的特性。酶作为生物催化剂，具有高效性（催化速率远高于无机催化剂）、专一性（一种酶通常催化一种或一类反应）和作用条件温和（在生理条件下发挥催化作用）的特性。这些特性使酶在生物体内发挥重要作用。8.参考答案：端粒解析：本题考查细胞衰老的机制。细胞衰老过程中，细胞内端粒逐渐缩短，导致细胞复制能力下降。每次细胞分裂时，端粒会丢失一部分，当端粒缩短到一定程度时，细胞进入衰老期或凋亡。9.参考答案：碱基对解析：本题考查基因突变的类型。基因突变是指DNA分子中发生碱基对替换、增添和缺失，而引起遗传信息改变。碱基对替换是最常见的基因突变类型，可能导致氨基酸序列的改变，进而影响蛋白质功能。10.参考答案：形成组织器官，维持个体正常生命活动解析：本题考查细胞分化的作用。细胞分化在个体发育过程中的作用是形成组织器官，维持个体正常生命活动。例如，神经细胞分化形成神经系统，肌肉细胞分化形成肌肉组织，这些细胞协同工作，维持生物体的正常功能。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查细胞凋亡的概念。细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，它对于多细胞生物体来说是一种正常的生理过程，有助于清除衰老、受损或不需要的细胞，对机体是有利的。解析中点明了细胞凋亡的定义及其对机体的意义，与题干陈述一致，故答案为√。2.参考答案：√解析：本题考查原核细胞和真核细胞的区别。原核细胞和真核细胞最根本的区别在于原核细胞没有核膜包被的细胞核，而真核细胞具有核膜包被的细胞核。解析中指出了两者在细胞核结构上的根本区别，与题干陈述一致，故答案为√。3.参考答案：√解析：本题考查DNA复制过程。DNA复制过程中，以一条链为模板合成的新链与其模板链是互补的，这是DNA半保留复制的基本特点。解析中解释了DNA复制过程中模板链与新合成的链之间的互补关系，与题干陈述一致，故答案为√。4.参考答案：√解析：本题考查基因突变和基因重组的区别。基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而基因重组是指在生物体进行有性生殖过程中，控制不同性状的基因重新组合。解析中指出了基因突变和基因重组在发生机制上的不同，与题干陈述一致，故答案为√。5.参考答案：√解析：本题考查减数分裂过程。减数分裂过程中，同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，这是减数分裂的关键特征之一。解析中解释了同源染色体分离发生的时间点，与题干陈述一致，故答案为√。6.参考答案：√解析：本题考查细胞呼吸过程。细胞呼吸过程中，有氧呼吸和无氧呼吸都能产生ATP，但产生的ATP数量不同。有氧呼吸产生的ATP数量多于无氧呼吸。解析中指出了有氧呼吸和无氧呼吸在ATP产生数量上的差异，与题干陈述一致，故答案为√。7.参考答案：√解析：本题考查线粒体的功能。线粒体是真核细胞中进行有氧呼吸的主要场所，其形状和数量会因细胞代谢活动的强弱而变化。解析中解释了线粒体的功能和数量变化的原因，与题干陈述一致，故答案为√。8.参考答案：√解析：本题考查细胞信号转导的概念。细胞信号转导是指细胞外信号通过一系列分子传递最终引起细胞反应的过程。解析中解释了细胞信号转导的定义，与题干陈述一致，故答案为√。9.参考答案：√解析：本题考查基因诊断技术。基因诊断技术可以通过检测特定基因片段来诊断遗传病，这是基因诊断技术的基本原理。解析中解释了基因诊断技术的原理，与题干陈述一致，故答案为√。10.参考答案：√解析：本题考查细胞分化的概念。细胞分化是细胞在发育过程中逐渐特化，形成具有特定结构和功能的细胞的过程。解析中解释了细胞分化的定义，与题干陈述一致，故答案为√。四、简答题1.参考答案：细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，形态变化有规律，对机体有利；细胞坏死是因外界环境因素引起的细胞非正常死亡，形态变化无规律，对机体有害。解析：本题考查细胞凋亡与细胞坏死。细胞凋亡是程序性死亡，过程有序，如细胞皱缩、染色质浓缩；细胞坏死是病理性死亡，过程混乱，如细胞肿胀、内容物外溢。两者在形态、机制和对机体影响上存在本质区别。2.参考答案：能量流动单向性指能量只能从生产者流向消费者再流向分解者，不能反向流动；逐级递减指能量在传递过程中因呼吸作用以热能形式散失，导致各营养级可利用能量依次减少。解析：本题考查生态系统能量流动特点。单向性源于食物链结构，分解者可利用死体和废物，但消费者无法反向捕食；逐级递减由能量传递效率（约10%）决定，每级生物只能利用前一级10%左右能量。3.参考答案：①合理密植提高光能利用率；②间作套种提高空间利用率；③轮作、休耕改善土壤结构；④多级利用废弃物（如沼气工程）；⑤选用高光效品种。解析：本题考查生态农业能量利用。措施需围绕提高初级生产量和资源循环展开，如种植技术优化光能利用，轮作休耕改善土壤供能，废弃物循环利用实现能量多级转化。4.参考答案：有丝分裂中染色体复制后均等分配到两子细胞，减数分裂中染色体复制后经同源染色体分离和自由组合分配到四子细胞，导致子细胞染色体数目减半。解析：本题考查有丝分裂与减数分裂差异。有丝分裂（如体细胞分裂）保证遗传稳定性，染色体行为为复制→平分；减数分裂（生殖细胞形成）实现遗传多样性，染色体行为为复制→分离→重组，涉及同源染色体配对、交叉互换。5.参考答案：①高效性（催化效率极高）；②专一性（一种酶通常催化一种反应）；③温和性（在常温常压下工作）；④可逆性（催化正逆反应）；⑤易变性（受温度、pH等影响）。解析：本题考查酶的特性。高效性源于其活性位点与底物高度特异性结合；专一性由活性位点空间结构决定；温和性适应生物体环境；可逆性保证代谢平衡；易变性因蛋白质结构易受环境因素破坏。6.参考答案：光照强度（光反应基础）、CO₂浓度（暗反应原料）、温度（酶活性）、水分（影响气孔开闭）、矿质元素（叶绿素合成）。解析：本题考查影响光合作用的环境因素。光照提供光能，CO₂是碳骨架，温度影响酶活性，水分调节气孔，矿质元素如氮、镁是叶绿素合成必需成分。7.参考答案：①有氧呼吸（需氧气，场所线粒体）；②无氧呼吸（不需氧气，场所细胞质基质）。解析：本题考查细胞呼吸类型。有氧呼吸彻底氧化葡萄糖，产生大量ATP；无氧呼吸不彻底氧化，产生少量ATP，如乳酸发酵或酒精发酵。8.参考答案：解离液（如盐酸酒精混合液）的作用是使组织细胞相互分离开来，便于观察细胞分裂过程。解析：本题考查有丝分裂实验。解离液通过盐酸软化细胞壁，酒精使细胞质收缩，达到组织解离目的，是显微镜观察细胞分裂的关键步骤。五、应用题1.参考答案：农场应该种植1000平方米的玉米和1000平方米的大豆。解析：本题考查〈植物种植密度计算〉。设种植玉米的面积为x平方米，则种植大豆的面积为2000-x平方米。根据题意，玉米的株数为30x，大豆的株数为25(2000-x)。由于玉米和大豆的总株数相等，所以30x=25(2000-x)。解这个方程，得到x=1000。因此，农场应该种植1000平方米的玉米和1000平方米的大豆。2.参考答案：生长素在植物体内从形态学上端向形态学下端运输。解析：本题考查〈植物生长素运输方向〉。实验结果显示，植物的生长方向发生了明显的变化，这是因为生长素从形态学上端（切口处）向形态学下端运输，导致植物的生长方向发生变化。生长素在植物体内的运输方向是从形态学上端向形态学下端。3.参考答案：湖泊区的面积是150公顷，草地区的面积是150公顷。解析：本题考查〈生态公园面积分配〉。设湖泊区的面积为y公顷，则草地区的面积为300/2=150公顷。根据题意，森林区的面积是