2026年北师大版初一语文下册第三单元提升模拟试卷及答案

2026年北师大版初一语文下册第三单元提升模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）拙劣（zhuōliè）气氛（qìfēn）B.潺潺（chánchán）摇曳（yáoyè）憔悴（qiáocuì）C.摇曳（yáoyè）潺潺（chánchán）气氛（qìfēn）D.气氛（qìfēn）摇曳（yáoyè）摇曳（yáoyè）2.《阿长与〈山海经〉》中，作者回忆童年时对阿长的感情变化，最终体现为（）A.怀念与感激B.厌恶与鄙视C.理解与尊重D.嘲讽与不屑3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于站了起来，脸上露出了胜利的笑容。B.“你为什么总是这样？”妈妈生气地问。C.这本书的内容既丰富又有趣，我很喜欢它。D.老师说：“我们要努力学习，才能取得好成绩。”4.《叶圣陶先生二三事》中，作者通过回忆叶圣陶先生的生活片段，主要表达了对他的（）A.怀念之情B.批评之意C.敬仰之心D.嘲讽之意5.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。B.他的演讲不仅精彩，而且富有感染力，让听众深受启发。C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.他虽然年纪小，但是做事却非常认真负责。6.《老王》中，作者通过描写老王的形象，主要表达了对他的（）A.崇敬之情B.嘲讽之意C.怨恨之心D.无视之意7.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）拙劣（zhuōliè）气氛（qìfēn）B.潺潺（chánchán）摇曳（yáoyè）憔悴（qiáocuì）C.摇曳（yáoyè）潺潺（chánchán）气氛（qìfēn）D.气氛（qìfēn）摇曳（yáoyè）摇曳（yáoyè）8.《阿长与〈山海经〉》中，阿长最让“我”感到厌烦的事情是（）A.经常给“我”买零食B.对“我”管教过于严格C.总是向“我”打听《山海经》的事情D.没有文化，说话粗俗9.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）A.花儿在阳光下绽放，像一个个美丽的笑脸。B.他的声音像洪钟一样响亮。C.老师像明灯一样照亮了我们前进的道路。D.他的眼睛像星星一样闪烁。10.《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生最突出的品质是（）A.善良B.认真C.踏实D.幽默二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.《阿长与〈山海经〉》的作者是__________，他是我国现代著名的__________家。2.《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生最突出的品质是__________。3.《老王》的作者是__________，他是我国当代著名的__________家。4.《阿长与〈山海经〉》中，阿长最让“我”感到厌烦的事情是__________。5.《叶圣陶先生二三事》中，作者通过回忆叶圣陶先生的生活片段，主要表达了对他的__________。6.《老王》中，作者通过描写老王的形象，主要表达了对他的__________。7.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是__________。8.下列句子中，没有语病的一项是__________。9.下列词语中，没有错别字的一项是__________。10.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是__________。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.《阿长与〈山海经〉》中，作者对阿长的感情变化是先厌恶后感激。（）2.《叶圣陶先生二三事》中，作者通过回忆叶圣陶先生的生活片段，主要表达了对他的怀念之情。（）3.《老王》中，作者通过描写老王的形象，主要表达了对他的尊敬之情。（）4.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是“憔悴（qiáocuì）、拙劣（zhuōliè）、气氛（qìfēn）”。（）5.下列句子中，没有语病的一项是“他的演讲不仅精彩，而且富有感染力，让听众深受启发”。（）6.下列词语中，没有错别字的一项是“花儿在阳光下绽放，像一个个美丽的笑脸”。（）7.《阿长与〈山海经〉》中，阿长最让“我”感到厌烦的事情是经常给“我”买零食。（）8.《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生最突出的品质是认真。（）9.《老王》的作者是杨绛，他是我国当代著名的作家。（）10.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是“他的声音像洪钟一样响亮”。（）四、简答题（总共4题，每题4分，共16分）1.简述《阿长与〈山海经〉》中，作者对阿长的感情变化过程。2.简述《叶圣陶先生二三事》中，叶圣陶先生最突出的品质是什么？3.简述《老王》中，作者通过描写老王的形象，主要表达了对他的什么感情？4.简述下列句子中使用的修辞手法：“花儿在阳光下绽放，像一个个美丽的笑脸”。五、应用题（总共4题，每题6分，共24分）1.阅读下列材料，回答问题：“她是一个劳动妇女，地位低下，文化水平不高，但是她对‘我’却有着无私的关爱。她虽然有时候很唠叨，但是她的心是善良的。最终，‘我’理解了她，并且对她充满了感激。”（1）这段材料选自哪篇文章？（2）文章中主要描写了哪个人物？（3）作者对这个人物的感情变化是什么？2.阅读下列材料，回答问题：“叶圣陶先生是一位伟大的教育家，他的一生都在为教育事业奋斗。他认真负责，一丝不苟，他的言行举止都值得我们学习。”（1）这段材料选自哪篇文章？（2）文章中主要描写了叶圣陶先生的什么品质？（3）作者通过回忆叶圣陶先生的生活片段，主要表达了对他的什么感情？3.阅读下列材料，回答问题：“老王是一个不幸的人，他生活艰难，但是他的心地善良。‘我’和老王虽然地位不同，但是‘我’对他充满了同情和尊重。”（1）这段材料选自哪篇文章？（2）文章中主要描写了哪个形象？（3）作者通过描写这个形象，主要表达了对他的什么感情？4.阅读下列材料，回答问题：“他的声音像洪钟一样响亮，他的演讲像诗歌一样优美，他的举止像君子一样得体。”（1）这段材料中使用了哪些修辞手法？（2）请解释这些修辞手法的含义。（3）请举例说明这些修辞手法的运用。【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A项中“拙劣”的“劣”应读liè；C项中“气氛”的“氛”应读fēn；D项中“摇曳”的“曳”应读yè。B项注音全部正确。2.A解析：作者对阿长的感情变化是先厌恶后感激，最终体现为怀念与感激。3.B解析：A项中“起来”后的逗号应改为句号；C项中“既……又……”结构中的逗号应改为分号；D项中“老师说”后的冒号应改为逗号。B项标点符号使用完全正确。4.C解析：作者通过回忆叶圣陶先生的生活片段，主要表达了对他的敬仰之心。5.D解析：A项中“通过……使……”结构中的“使”应删除；B项中“不仅……而且……”结构中的逗号应改为分号；C项中“防止……不再发生”否定不当，应改为“防止这类事故发生”。D项没有语病。6.A解析：作者通过描写老王的形象，主要表达了对他的尊敬之情。7.A解析：B项中“摇曳”的“曳”应读yè；C项中“气氛”的“氛”应读fēn；D项中“摇曳”的“曳”应读yè。A项没有错别字。8.C解析：阿长最让“我”感到厌烦的事情是总是向“我”打听《山海经》的事情。9.A解析：A项中“花儿在阳光下绽放，像一个个美丽的笑脸”中，“像”字后的逗号应改为冒号。10.B解析：叶圣陶先生最突出的品质是认真。二、填空题1.鲁迅，文学家解析：鲁迅是我国现代著名的文学家，他的代表作有《呐喊》《彷徨》等。2.认真解析：叶圣陶先生最突出的品质是认真。3.杨绛，作家解析：杨绛是我国当代著名的作家，她的代表作有《我们仨》《干校六记》等。4.总是向“我”打听《山海经》的事情解析：阿长最让“我”感到厌烦的事情是总是向“我”打听《山海经》的事情。5.敬仰之心解析：作者通过回忆叶圣陶先生的生活片段，主要表达了对他的敬仰之心。6.尊敬之情解析：作者通过描写老王的形象，主要表达了对他的尊敬之情。7.B解析：B项中“摇曳”的“曳”应读yè。8.D解析：D项没有语病。9.A解析：A项没有错别字。10.A解析：A项中“花儿在阳光下绽放，像一个个美丽的笑脸”中，“像”字后的逗号应改为冒号。三、判断题1.√解析：作者对阿长的感情变化是先厌恶后感激。2.√解析：作者通过回忆叶圣陶先生的生活片段，主要表达了对他的怀念之情。3.√解析：作者通过描写老王的形象，主要表达了对他的尊敬之情。4.×解析：A项中“憔悴”的“悴”应读cuì。5.√解析：D项没有语病。6.×解析：A项中“花儿在阳光下绽放，像一个个美丽的笑脸”中，“像”字后的逗号应改为冒号。7.×解析：阿长最让“我”感到厌烦的事情是总是向“我”打听《山海经》的事情。8.√解析：叶圣陶先生最突出的品质是认真。9.√解析：杨绛是我国当代著名的作家。10.×解析：A项中“花儿在阳光下绽放，像一个个美丽的笑脸”中，“像”字后的逗号应改为冒号。四、简答题1.作者对阿长的感情变化过程是先厌恶后感激。起初，作者对阿长感到厌恶，因为她地位低下，文化水平不高，而且总是唠叨。但是，随着故事的发展，作者逐渐理解了阿长的善良和无私，最终对她充满了感激。2.叶圣陶先生最突出的品质是认真。作者通过回忆叶圣陶先生的生活片段，展现了他认真负责、一丝不苟的工作态度，表达了对他的敬仰之情。3.作者通过描写老王的形象，主要表达了对他的尊敬之情。老王是一个不幸的人，但他心地善良，生活艰难却依然帮助别人。作者和老王虽然地位不同，但作者对他充满了同情和尊重。4.修辞手法是比喻。比喻是一种修辞手法，用具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。在这句话中，“花儿”被比喻为“美丽的笑脸”，生动形象地展现了花儿的美丽。五、应用题1.（1）选自《阿长与〈山海经〉》。（2）主要描写了阿长这个人物。（3）作者对阿长的感情变化是先厌恶后感激。2.（1）选自《叶圣陶先生二三事》。（2）文章中主要描写了叶圣陶先生认真负责的品质。（