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PAGE1/SECTIONPAGES12026秋小学苏教版科学四年级上册第三单元学情测试练习卷(一)基础巩固卷班级:________姓名:________得分:________考试时间:60分钟满分:100分注意事项:本卷共四道大题,请直接在试卷上作答。答题前请认真读题,书写工整。实验类题目请结合课堂探究经验,用简洁准确的语言作答。一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意,请将正确选项的字母填在题后括号内。1.一个能让小灯泡亮起来的简单电路,通常由四部分组成,下列不属于这四部分的是 ()A.电源B.用电器C.导线D.开关2.电路中用来控制电流通和断的元件是 ()A.电池B.开关C.导线D.小灯泡3.观察一节干电池,它有两个极,其中带有金属帽的一端是 ()A.正极B.负极C.连接点D.灯丝4.用导线连接小灯泡时,导线应该接触的部位是 ()A.玻璃泡B.灯丝C.连接点D.金属架5.小灯泡里能够发光的部分是 ()A.玻璃泡B.灯丝C.金属架D.连接点6.用导线直接把电池的正极和负极连接起来,这种现象叫做 ()A.通路B.断路C.短路D.回路7.下列物体中,属于导体的是 ()A.塑料尺B.橡皮C.铁钉D.玻璃棒8.下列物体中,属于绝缘体的是 ()A.铜丝B.铅笔芯C.硬币D.竹签9.在简单电路中,如果增加一节电池,小灯泡的亮度会 ()A.变亮B.变暗C.不变D.立即熄灭10.在简单电路中,如果增加一个小灯泡,原来小灯泡的亮度会 ()A.变亮B.变暗C.不变D.忽明忽暗二、判断题:本题共8小题,每小题2分,共16分。正确的在题后括号内画“√”,错误的画“×”。11.只有把小灯泡、电池和导线连接成一个完整的回路,小灯泡才能亮起来。 ()12.连接电路时,导线接在小灯泡的玻璃泡上也能使小灯泡发光。 ()13.开关闭合时电路接通,小灯泡可以发光;开关断开时电路断开,小灯泡不发光。 ()14.铜线、铁钉、铝箔纸都是容易导电的物体。 ()15.塑料、橡胶、玻璃都是不容易导电的物体,常用作电线的外皮。 ()16.人体是导体,所以不能用湿手去接触电器和开关。 ()17.做点亮小灯泡的实验时,可以用导线长时间把电池两端直接连在一起。 ()18.电池、导线、小灯泡都是组成简单电路的元件。 ()三、填空题:本题共8小题,每空1分,共20分。19.一个简单电路一般由________、________、________和________四部分组成。20.电池有两极,带有金属帽的一端是________极,另一端是________极。21.小灯泡由玻璃泡、________、金属架和两个________等部分构成。22.容易导电的物体叫做________,不容易导电的物体叫做________。23.在电路中,电流从电池的________极流出,经过用电器后回到电池的________极。24.用导线把电池的正负极直接连接起来,这种现象叫做________,这样做会损坏________。25.开关的作用是控制电路的________和________。26.常见的导体有铁钉、铜线、________等;常见的绝缘体有塑料、________等。四、简答题:本题共3小题,共34分。27.(10分)请写出一个能让小灯泡亮起来的简单电路需要具备哪些条件。28.(12分)什么是导体?什么是绝缘体?请各举出两个生活中的例子。29.(12分)在连接简单电路的实验中,为什么不能把导线直接接在电池的两端?请说明理由。2026秋小学苏教版科学四年级上册第三单元学情测试练习卷(二)能力提升卷班级:________姓名:________得分:________考试时间:60分钟满分:100分注意事项:本卷共四道大题,请直接在试卷上作答。答题前请认真读题,书写工整。需要说明理由的题目,请把理由写清楚。一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意,请将正确选项的字母填在题后括号内。1.下列关于简单电路组成的说法,正确的是 ()A.只要有电池和导线就能组成电路B.电路必须由电源、用电器、导线、开关四部分组成C.电路中可以没有用电器D.开关不是电路的组成部分2.小灯泡不亮的原因可能是 ()A.电路是通路B.电路中有断开的部位C.电池有电D.导线接触良好3.下列关于短路的说法,正确的是 ()A.短路时小灯泡会更亮B.短路时电池会发热,可能损坏C.短路是一种正常的连接方式D.短路时电流不流动4.下列物品中,最适合用来做导线外皮(绝缘层)的是 ()A.铝箔B.铜片C.塑料D.铁皮5.用电路检测器检测物体是否导电时,如果检测器的小灯泡亮了,说明被测物体 ()A.是绝缘体B.是导体C.没有电阻D.是电源6.下列关于人体导电性的说法,正确的是 ()A.人体是绝缘体,不会导电B.人体是导体,接触带电体有危险C.只有湿手才会导电D.人体导电与安全用电无关7.下列各组物体中,全部属于导体的一组是 ()A.铁钉、铜线、铅笔芯B.橡皮、塑料、玻璃C.竹签、玻璃、硬币D.塑料、铝箔、橡皮8.关于自来水、盐水和纯净水的导电性,下列说法正确的是 ()A.三者都不导电B.自来水、盐水导电,纯净水不导电C.三者都导电D.只有盐水导电9.在电路中,如果同时增加电池的节数和小灯泡的个数,小灯泡的亮度变化情况是 ()A.一定变亮B.一定变暗C.可能变亮也可能变暗D.一定不变10.下列做法中,符合安全用电要求的是 ()A.用湿手插拔插头B.用手触摸裸露的电线C.插拔插头前先断开电源D.用导线直接连接电池两端二、判断题:本题共8小题,每小题2分,共16分。正确的在题后括号内画“√”,错误的画“×”。11.只要电路中有电池,小灯泡就一定能亮起来。 ()12.导线接触小灯泡的两个连接点,才能形成让小灯泡发光的通路。 ()13.干燥的木头不容易导电,是绝缘体;湿木头容易导电,是导体。 ()14.绝缘体在任何情况下都绝对不导电,所以使用绝缘体一定安全。 ()15.用电路检测器检测物体前,应先检查检测器本身是否能正常工作。 ()16.在简单电路中,电流的起点是电池的正极,终点是电池的负极。 ()17.电线的金属芯外面包着塑料或橡胶,是为了防止人触电。 ()18.做实验时,为了看清现象,可以让电路长时间保持连接状态。 ()三、填空题:本题共8小题,每空1分,共20分。19.一个完整的电路包括电源、________、导线和________四个部分。20.用电路检测器检测物体时,如果小灯泡不亮,说明被测物体可能是________。21.容易导电的物体叫做________,例如铁钉、________;不容易导电的物体叫做________,例如塑料、________。22.人体是________,所以不能用湿手去接触电器。23.在简单电路中,增加电池的节数,小灯泡会变________;增加小灯泡的个数,小灯泡会变________。24.把电池的正负极用导线直接连接起来,叫做________,这样做会损坏________。25.开关闭合时电路________,小灯泡发光;开关断开时电路________,小灯泡不发光。26.电线的外皮一般用________或________等材料制成,因为它们不容易导电。四、简答题:本题共3小题,共34分。27.(10分)小明连接了一个电路,但小灯泡不亮。请你写出至少三种可能的原因。28.(12分)为什么说人体是导体?请结合这一特点,说明生活中应注意哪些用电安全事项。29.(12分)请设计一个实验,检测一根铅笔芯是否导电,并写出实验步骤和判断方法。2026秋小学苏教版科学四年级上册第三单元学情测试练习卷(三)综合拓展卷班级:________姓名:________得分:________考试时间:60分钟满分:100分注意事项:本卷共四道大题,请直接在试卷上作答。答题前请认真读题,书写工整。探究与设计类题目,请把思路和理由写清楚。一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个选项符合题意,请将正确选项的字母填在题后括号内。1.一个不透明的箱子里装着若干电路元件,我们无法打开它,只能通过外部检测来推断里面的连接情况。这种探究方法叫做 ()A.观察法B.解暗箱C.测量法D.分类法2.用检测器检测暗箱时,如果检测器的小灯泡变暗,可能的原因是暗箱内部 ()3.用检测器检测暗箱时,如果检测器的小灯泡变亮,可能的原因是暗箱内部 ()A.导线是断开的B.连着一节电池C.连着一个用电器D.导线是连着的4.在解暗箱的探究中,为了不遗漏各种可能情况,最合理的检测策略是 ()A.随意检测几个位置B.只检测一次C.按一定顺序逐一列举检测D.只凭猜测得出结论5.下列关于电的用途的说法,不正确的是 ()A.电可以照明B.电可以取暖C.电可以驱动各种电器D.电只能用来照明6.关于电池供电和发电厂供电,下列说法正确的是 ()A.二者完全相同B.电池供电的电压通常较低,发电厂通过电网供电C.发电厂的电可以直接用手触摸D.电池的电比发电厂的电更危险7.下列做法中,属于安全用电的是 ()A.用湿手按开关B.在电线上晾晒衣物C.发现有人触电立即用手去拉D.发现电器冒烟先切断电源8.在简单电路中,如果只增加电池的节数而不改变其他条件,小灯泡的亮度会 ()A.变亮B.变暗C.不变D.先亮后灭9.下列关于导体和绝缘体的说法,正确的是 ()A.导体和绝缘体是绝对的,不会改变B.同一物体在干燥和潮湿时导电性可能不同C.绝缘体永远不会导电D.导体只能用来导电,没有其他用途10.下列各组材料中,最适合用来制作一个简单电路的是 ()A.电池、导线、小灯泡、开关B.电池、塑料尺、橡皮、玻璃C.导线、竹签、塑料、玻璃D.小灯泡、橡皮、铁钉、木块二、判断题:本题共8小题,每小题2分,共16分。正确的在题后括号内画“√”,错误的画“×”。11.解暗箱时,可以打开箱子看看里面到底装了什么,这样最准确。 ()12.用检测器检测暗箱前,要先对检测器进行自检,确保它本身能正常工作。 ()13.只要检测器的小灯泡亮了,就说明暗箱内部一定是导线直接连着的。 ()14.电给我们的生活带来很多方便,但使用不当也会造成危险。 ()15.发现有人触电时,应立即用手把人拉开。 ()16.在简单电路中增加用电器,电路中的电流会受到影响。 ()17.导体和绝缘体在生活中都有广泛的用途,二者缺一不可。 ()18.节约用电、安全用电是每个人应该养成的好习惯。 ()三、填空题:本题共8小题,每空1分,共20分。19.在不打开箱子的前提下,通过外部检测推断箱子内部情况的方法叫做________。20.用检测器检测暗箱时,如果小灯泡不亮,说明暗箱内部这一段可能是________。21.用检测器检测暗箱时,如果小灯泡变暗,说明暗箱内部可能连着一个________;如果小灯泡变亮,说明可能连着一节________。22.在简单电路中,增加电池的节数,小灯泡会变________;增加小灯泡的个数,小灯泡会变________。23.电的重要用途有照明、________、________等。24.安全用电要做到:不用________手接触电器,不触摸________的电线。25.导体和绝缘体在电路中各有作用,导体一般用来________,绝缘体一般用来________。26.解暗箱时,为了全面有序地检测,可以采用________的策略,逐一检测并记录。四、简答题:本题共3小题,共34分。27.(10分)什么是解暗箱?在解暗箱的探究中,为什么要先对检测器进行自检?28.(12分)请写出三条安全用电的注意事项,并分别说明理由。29.(12分)小明用一个检测器检测一个不透明箱子,发现检测器的小灯泡有时亮、有时不亮、有时变暗。请你根据这些现象,推断箱子内部可能的连接情况,并说明推断的理由。参考答案2026秋小学苏教版科学四年级上册第三单元学情测试练习卷(一、二、三)练习卷(一)参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1.D2.B3.A4.C5.B6.C7.C8.D9.A10.B二、判断题(每小题2分,共16分)11.√12.×13.√14.√15.√16.√17.×18.√三、填空题(每空1分,共20分)19.电源;用电器;导线;开关20.正;负21.灯丝;连接点22.导体;绝缘体23.正;负24.短路;电池25.通;断26.铅笔芯(或硬币、铝箔纸等);橡皮(或玻璃、竹签等)四、简答题(共34分)27.(10分)需要具备的条件:①有电源(电池);②有用电器(小灯泡);③有导线;④有开关;⑤各部分连接成一个完整的回路(通路),且导线接触小灯泡的连接点。28.(12分)容易导电的物体叫做导体,如铁钉、铜线;不容易导电的物体叫做绝缘体,如塑料、橡皮。(举例合理即可)29.(12分)因为把导线直接接在电池两端会造成短路,短路时电流很大,会使电池发热,甚至损坏电池,还可能引发危险,所以不能这样做。练习卷(二)参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1.B2.B3.B4.C5.B6.B7.A8.B9.C10.C二、判断题(每小题2分,共16分)11.×12.√13.√14.×15.√16.√17.√18.×三、填空题(每空1分,共20分)19.用电器;开关20.绝缘体21.导体;铜线(或硬币、铝箔纸等);绝缘体;橡皮(或玻璃、竹签等)22.导体23.亮;暗24.短路;电池25.接通;断开26.塑料;橡胶四、简答题(共34分)27.(10分)可能的原因:①电池没电或电池装反;②导线与小灯泡或电池接触不良;③电路中有断开的部位;④小灯泡损坏(灯丝断了);⑤开关没有闭合。(写出三种即可)28.(12分)人体中含有大量水分和电解质,能够导电,所以人体是导体。用电安全事项:不用湿手接触电器和开关;不触摸裸露的电线;插拔插头前先断开电源;发现有人触电时先切断电源再施救等。(合理即可)29.(12分)实验步骤:①用导线、电池和小灯泡组装一个电路检测器,并检查它能否正常工作;②把铅笔芯接入检测器电路中;③观察检测器的小灯泡是
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