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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、如图所示,几何体的俯视图是(
)
A.B.C.D.
2、如图,数轴上点A和点B表示的数分别是和3,点P是点A右边的一点,且到A、B两点的距离之和为4,则点P表示的数不可能是(
)
A.0B.1C.2D.4
3、下列计算正确的是(
)A.B.C.D.
4、如图,把一块含有角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上,若,则的度数是(
)
A.B.C.D.
5、若单项式与的和仍是单项式,则的值是(
)A.3B.8C.9D.16
6、已知是方程的解,则的值为()A.-2B.9C.3D.5
7、如图,是北偏东方向的一条射线,若,的方向是(
)
A.西偏北B.北偏西C.东偏北D.北偏东
8、某书城开展学生优惠购书活动,凡一次性购书不超200元的一律九折优惠,超过200元的,其中200元按九折算,超过200元的部分按八折算.某学生第一次去购书付款72元,第二次又去购书享受了八折优惠,他查看了所买书的定价,发现两次共节省了34元,则该学生第二次购书实际付款为(
)A.204元B.230元C.256元D.264元
9、有理数a,b在数轴上的对应点如图所示,则下面式子中正确的是(
)
A.B.C.D.
10、图是由一些点组成的图形,按此规律,在第n个图形中,点的个数为(
).
A.B.C.D.二、填空题
11、是______次单项式.
12、如图,一个几何体是由大小相同的小正方体焊接而成,其主视图、俯视图、左视图都是“田”字形,则焊接该几何体所需小正方体的个数最少为___________.
13、如图的数轴上表示整数的点部分被墨迹盖住,那么被盖住的点表示整数的和为_________.
14、王老师设计了一个如图所示的数值转换程序.
(1)当输入时,输出的值为______;
(2)当输出时,输入的值为_______.
15、任意选取四个连续的自然数,将它们的积再加上1,所得的结果可以用一个自然数的平方表示.如:.......设这四个连续的自然数分别为,则,其中“△”用含n的式子表示为___________.三、综合题
16、计算:.
17、给出定义如下:我们称使等式成立的一对有理数,为“相伴有理数对”,记为.如:,,所以数对,都是“相伴有理数对”.
(1)数对,中,是“相伴有理数对”的是___________;
(2)若是“相伴有理数对”,则的值是___________;
18、(1),
(2).
19、把6个相同正方体摆成如图所示的几何体.
(1)请在下列的虚线框中画出从正面看,从左面看,从上面看得到的该几何体的形状图.
从正面看
从左面看
从上面看
(2)如果在该几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持该几何体从左面看和从上面看,得到的形状不变,那么最多可以再添加______个小正方体.
20、为激发学生参与劳动的兴趣,某校开设了以“端午”为主题的活动课程,要求每位学生在“折纸龙”“采艾叶”“做香囊”与“包粽子”四门课程中选且只选其中一门,随机调查了本校部分学生的选课情况,绘制了两幅不完整的统计图.请根据图表信息回答下列问题:
(1)本次被调查的学生人数是____________;
(2)补全条形统计图;
(3)在扇形统计图中,“折纸龙”对应的扇形的圆心角度数为___________;
(4)本校共有1000名学生,若每间教室最多安排30名学生,试估
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